1、“.....教研组长要及时深入了解反馈情况,认真指导,有效控制质量过程。同时,要加强各训练队的培养,多出特长学生,多出成果,努力在各级比赛中获奖。以上各项常规要求与教师月考核挂钩,做到及时反馈,及时改进。小学教导工作计划汇编篇指导思想本期以学校开学工作报告为指导思想,以课程改革理念为引领,以全面推进素质教育为目标,以新课程改革为突破口围绕学校期初对教导工作提出的工作目标和月十日教导教研工作专题会议精神为重点,进步强化质量意识,进步严格课堂教学常规管理,聚焦课堂教学,通过自主学习,扎实规范管理,在实上下功夫,在研中求发展,为全面提高教师素质,不断提高教育教学质量而努力。工作重点难点工作重点规范管理。目前,我校有套完整的教育教学管理规范制度,本学期的工作重点之是落实执行和规范这制度。并加强常识艺体科的教学检测和评估。提高质量。以深化教学研讨活动为基础,提高十分钟的课堂效益,减负增效......”。

2、“.....尤为重要的是提高毕业班的学科质量。名师培养。通过培养,使我们的教师具备专家型名师的基本素质,具有成熟的课堂教学模式,形成鲜明独特的教学风格,能发挥骨干示范和辐射作用的专家型名师,初步成长为各级各类优秀教师。打造特色。通过课外活动,继续加强我校传统特色建设,进步深化经典诵读活动。加强书法课的教学和航模班课外活动小组的管理,并争取在相应的各级竞赛获奖。深化研究。加强教科研工作,至少开展次全校性的教研竞赛活动,做好新课题的申报工作继续开展好推门听课加强校际交流活动送教下乡等活动。工作难点提高学科质量,尤其是毕业班的学科质量要在原来基础上再上个位次。重点做好各教研组教研活动的管理。学生良好学习习惯的养成,尤其是学困生的转变工作。具体措施教师培养培养名师超越发展课堂教学研讨。提高课堂教学质量的关键在课堂,提升教师专业发展的主阵地亦在课堂......”。

3、“.....各教研组要开展形式多样的课堂教学研讨活动,如骨干教师示范课青年教师优秀课新上岗教师汇报课外校名师引领课等,加强学科组之间的相互听课交流,促进学科组之间的互动提高,加快教师的专业发展。名师培养活动。利用现代信息技术和网络资源以及骨干教师,对青年教师的教育理论教学技能教学实践能力教学评价能力教学研究能力等方面的培训,做好教师基本功提高和培训工作,建立教师网络研究平台,注重网上交流的平台,发挥学校网站的交流作用,鼓励教师撰写教学反思,教学心得,教育叙事,教学案例等,提高自身素质。发挥骨干的示范引领作用。为已获得市学科带头人教学能手的教师提目标上档次指路子压担子。另外,教导处要发现苗子,重点培养,为教师成名成家做好各项准备工作,争取在本年度有更多骨干教师脱颖而出。合作交流。本学期继续利用支教教师的支教活动和城东北片协作区教研活动在我校举办的机会,开展与兄弟学校校际交流活动......”。

4、“.....借鉴其他学校的经验,在条件许可的前搞下采取走出去拜师,请进来展示的活动,每项活动要注重实效,学习是目的,不能走过场。提高我校教导处的管理能力,提升教师的专业素养。教学常规常抓不懈追求细节严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教师要自觉按课表上课,本期语文教师上好新增的每周节的书法课,体育教师利用室内课上好心里健康课,教导处将不定期抽查,严禁私自调课或挤占其他课程的现象发生,确保学生全面发展。认真落实教学常规认真制度备课上课作业批改辅导考核,形成严谨认真细致的教风,强化为学生服务的意识。抓实备课。本期实行新的备课本,每期备课与本期备课本致。每个教师要根据课标的要求,并结合学科教材特点,制定本学期教学计划。准确把握各教学内容的重点与难点,认真备好每节课,要有提前周的备课量,杜绝不备课上课现象,教导处对教师备课每学期最少进行次检查,并及时通报检查结果......”。

5、“.....同组教师应相互听课研讨,学校行政领导本期继续带头听课,加强对青年教师的备课上课指导。抓活课堂。活不仅在于教学手段的多样,课堂气氛的活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的务实高效,思维程度的深刻,学生参与的广泛,让每个学生都有收获。抓勤辅导。对于后进生,教师不得歧视,要制定合适的辅导计划并及时辅导,确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决。抓精练习。各科作业量要适度,注重质的要求,强调出题规范化有针对性分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。抓细分析。精细分析每阶段每学科教学策略及具体措施精细分析考试质量,分析到每门学科每个学生每种题型每个知识点每次考试后,开好质量分析会进行横向纵向对比分析,重在揭示问题,查找主客观原因,落实改进措施,提高教学质量校本教研优化组合研学体要加强合作交流,提高教师业务水平。本学期......”。

6、“.....要不断加强校本教研,开展校内外教研活动,如利用支教教师的支教活动和城东北片协作区教研活动在我校举办的机会,开展与兄弟学校校际交流活动。相互促进交流与提高教学技能。在交流与合作中,不断打造强大的高水平的教学团队,从而提高我校的教育教学质量。加强听课评课和交流活动,促进教师业务能力各教研组继续落实上学期出台的加强教研活动管理通知的精神,全校教师要极参加各项教研活动,各分管教研组行政人员均要参加本组的教研活动督促教研活动的开展,带头参加听课评课和经验交流。继续开展推门听课活动,进步深入教学第线听课,了解教学实况,课后及时反馈。每人的参加活动次数要与参加活动记录签名至,采取点名和签名的考勤制度,鼓励跨学科听课。各教研组长做好教科研的管理工作,各组活动定要落到实处。本学期要求各教研组长听课不少于节,教师听课不少于节,业务校长和教导主任听课不少于节,教师要认真记好听课笔记......”。

7、“.....课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。做好各级各类课题申报工作。以课题为突破口,引领教师开展教学研究。加强科研责任意识,加强科研队伍建设,形成实小特有教研模式。教研组备课组加强对新课标新课程新课改的研究,保证教研时间,教研要突出实效性,为教学服务。对已结题和其他未申报课题的各教研组,要积极申报新的课题,鼓励教师申报个人课题。教师要在平时有目的有意识地开展教育教学研究工作,及时反思与总结。学校骨干教师要充分发挥带动作用辐射作用,投身教学研究,在研究中提高,在协作中成长。学科建设夯实基础减负增效注重毕业班的教学管理。毕业班工作是我校教学工作重中之重,全体毕业班教师要进步提升质量意识,要乘势而上,继续发扬不怕困难肯于付出的工作作风,狠下功夫,为我校的教学质量的稳固作出贡献。本期与上学期比时间短,尤其要尽早准备,要精心研究......”。

8、“.....统筹安排,要在均衡发展上想办法。教师之间要有大局观,要团结致,齐心协力。平时的教学中,期末复习时,要团队作战,发挥集体的力量。要全力抓好日常教学工作,工作要步个脚印。提倡每个知识点过关每个单元过关,从而以扎实的积累来提升效率,减轻期末复习的压力。搞好集中测试模拟考,做好考后的评析工作和期末资料编制工作,提高教学质量。加强综合学科教学管理,促进学生全面发展。体育美术音乐科学等专业要求较高的学科,各任课教师要严把质量关,坚决不许有上课不足时的现象发生。体育课上教师要根据学科要求,采取灵活教学手段,增强学生身体素质,保证学生有足够的精力参加其他学科的学习,体育教师利用室内课上好心里健康课。音乐美术科学科除了提高学生的实践能力外,还要加强学生的理论知识的传授,提高学生的内在素质。美术教师要组织学生选送有质量的作品参加校艺术节。卫生知识和预防传染病知识的教育也要继续加强......”。

9、“.....确保减负不减质。小学教导工作计划篇。教导处教科室平时加强对教研组备课组活动不定期的抽查,推动教研组备课组工作的经常化规范化。教学认真。有效备课。坚持集体研讨备课与个人创新备课相结合,杜绝机械重复别人的劳动成果教案的撰写须突出重点难点教法学法部分教案要有修改教学随笔,要有教后记周至少要有篇有质量的教后记。高效课堂。教师提前分钟候课,上课前做好必要的教学准备,不打无准备之仗语数英课堂开始分钟进行特色化的教学实验,即语文进行古诗文美文诵读数学进行道左右的口算训练英语进行口语交际和听力训练。课堂教学中教师要有比较科学明确的教学目标重难点随堂听课后进行问辩,教学过程始终体现教学目标的落实要给学生创设良好的氛围和足够的练习时间注重学生课前预习习惯的培养。精炼作业。各任课教师以强化学生作业书写等习惯为重点,狠抓学生作业,各班应开展各种形式的作业展评,保证所任班级学生作业达到整洁规范的要求......”。