1、“.....将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。具体计划学习中小学生守则小学生日常行为规范以及其他的些法律知识。学校开辟个法制园地,采取板报长廊等形式,以学生学法为内容定期搞好法制宣传请法制副校长来校为年级学生上堂法制课月。开展次知识竞赛。学校举行学法知法守法法制知识竞赛。十月毒品知识教育活动。在全体学生中开展次不让毒品进我家承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。开展以法制教育为主题的黑板报评比十月。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。小学法制教育年度的工作计划范文篇指导思想以邓小平理论和个代表重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法懂法守法为目的,结合我校实际......”。

2、“.....培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。基本情况分析本学期年级共有学生人,他们来自城阳街道几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯,知识水平,思想品德等有很大差异。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,法制观念有比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识有了好转。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小车,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进步培养......”。

3、“.....学习的积极性不高,在这方面有待强化,切实维护在校学生的合法权益。使学生养成遵纪守法的好品德。工作目标确保青少年学生在年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校家庭社会结合的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。主要任务向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识交通安全意识环保意识自我保护意识,使学生养成遵纪守法的好品德。着重进行社会主义民主与法治观念教育。学习社会主义民主法制理论,增强学生的国家意识权利义务意识守法用法意识进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。具体方法通过加强法制宣传教育,使人人做到学法懂法守法用法护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养有新人加强对学生的法制教育。行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以守则和规范为切入口......”。

4、“.....通过守则和规范的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记会背能对照会执行,同时利用广播黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。法律常识教育。对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法知法守法的氛围。召开以法制教育为主题班会座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习生活。树立自尊自律自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有种奋发向上的态度。开展竞赛活动......”。

5、“.....增强自信。增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是个判断对错合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。教学考查与评价考查内容及考查方法参与活动情况收集整理的资料成果展示汇报形式不限,也可以是静态呈现。如表演动手操作或体验日记小论文小报小制作等。评价标准及要求参与活动情况活动方案收集整理的资料。成果展示小论文小报作品表演体验日记动手操作小学法制教育年度的工作计划范文篇教育意义小学法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育培养学生树立社会主义法律意识增强法制观念的重要途径......”。

6、“.....小学生是国家的跨世纪的人才,祖国的未来需要具有爱祖国有文化守纪律讲文明等高素质的建设者,他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。个人是否具有高素质,不仅表现在具有较好的文化知识,还表现在参与社会生活的文明举止上因此要从小教育少年儿童学法知法守法。教育内容通过公共秩序的教育,使学生树立遵守公共秩序,维护公共秩序的良好社会公德。努力学好教育法规的基本知识,使学生牢固树立依法治教的观念,培养他们依法办事的能力。通过交通安全教育,提高小学生的交通安全意识,使他们养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯。通过中华人民共和国治安管理处罚条例教育,阿坝州小学生法制教育读本的典型案例,逐步培养学生辨别是非的能力,增强遵纪守法的自觉性和社会责任感。通过中华人民共和国消防法的教育,增强在校学生预防火灾和自我保护的能力。通过消费教育的学习,引导学生树立以勤俭节约为荣以铺张浪费为耻的是非观......”。

7、“.....知道吸毒贩毒制毒是违法犯罪行为,应当远离毒品。通过民族团结教育反分裂教育感恩教育,引导学生从小树立民族团结意识,敢于同切分裂破坏分子作斗争,有知恩图报,铭恩奋进的思想。实施措施运用阿坝州小学生法制教育读本和适合我校特点的法制教材。成立我校法制教育领导小组组长高炬副组长王映副校长方俊法制副校长成员王艳郑翔朱德群张均华蔡梅周宏徐蕾尹学军王德华陈春俊陈伟各班班主任两周节法制教育课。要求教师上课有教案,课下有作业。学校通过少先队活动周主题班会故事会知识竞赛书画比赛征文黑板报等形式对小学生进行法制宣传教育。课时安排月法制教育读本,民族团结教育和反分裂教育。月交通安全中华人民共和国治安管理处罚条例法制教育读本月宪法消费教育法制教育读本,国际禁毒日宣传教育......”。

8、“.....从上任教师了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。将学生身心作为个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。指导思想认真学习体育与健康教育新课标,把生活教育的理念渗入到新课程中。坚持健康第以人为本的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心关注个体差异与不同需求......”。

9、“.....教学目标,队形基本走跑武术基本动作为主的练习。徒手操快速跑站立式起跑途中跑耐力跑定时跑立定跳远垒球投掷身体素质训练结合达标项目等。,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶免子跳等。跳跃性耐力性的反复练习来改善肌肉的协调性和力量的发挥。,通过协性结合游戏练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。教学重点,队形,走跑投课堂常规。体操武术基本动作快速跑耐力跑立定跳远身体素质训练直线运球比赛等。教学难点耐力练习协调性练习。规范动作的自我体现。法制渗透通过在课堂教学中渗透法制知识,如中华人民共和国体育法中华人民共和国末成年人保护法,让学生从初步了解到初步理解,并能结合实例进行多方面的法制教育,使学生在学习活动中学到了法律知识,又在紧急情况下知道如何保护自己,得以应用。教材分析小学年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的实际条件......”。