1、“.....组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。科学安排幼儿日活动,注意动静交替。在幼儿日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故发生。定期洗晒消玩具用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌守纪律爱学习爱劳动等良好品质。关于小班的保教工作计划篇。关于小班的保教工作计划篇班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放......”。

2、“.....完成穿脱衣服在学习游戏方面也形成了定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是在上学期的基础上,继续抓好幼儿的日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。各个领域的具体内容和要求。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家个样......”。

3、“.....学习自己独立穿脱衣服叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐立行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成定的作息习惯......”。

4、“.....小班幼儿第次从爸爸妈妈爷爷奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。科学安排幼儿日活动,注意动静交替。在幼儿日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故发生。定期洗晒消玩具用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌守纪律爱学习爱劳动等良好品质。根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与生动活泼的良好环境,每月定周开展创设区角和环境布臵的活动......”。

5、“.....配合园的检查。鼓励年段教师树立正确的儿童观教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。有计划地开展新主题活动好吃的食物鞋子踏踏响,制定主题活动网络主题目标网络。配合园做好新生入园前及年度的体检工作,做好幼儿的身高体重视力的测量体检工作。教科研工作加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活动精神,各班根据幼儿特点及兴趣,认真开展美术专题教研,小班开展以游戏形式开展小班美术活动,小班开展幼儿运用色彩绘画初探课题活动,做到班班有课题。贯彻纲要精神,以领域为主主题为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周逐日计划,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效坚持做好伙食的营养搭配,做到中餐每周不重样。加强炊事员业务培训,提高伙食加工质量,使幼儿吃饱吃好吃得科学......”。

6、“.....特别对托班幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教体化的教育。教学工作方面加强日常活动管理。进步优化幼儿日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和户外活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性发展性和创造性。积极使用电教手段。积极采用计算机投影仪等现代化教学手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。进行教育活动改革。把新的教育思想融于教学,教师对幼儿新的需要新的发现有接纳的态度,根据幼儿兴趣生成课程,使计划的活动与非计划的活动整合起来。加大创新教育的力度,改革教学组织形式,使之生活化游戏化,以教改促进教师能力的提高。关于小班的保教工作计划篇。关于小班的保教工作计划篇范文关于小班的保教工作计划精选篇关于小班的保教工作计划篇指导思想以党的届中全会精神为指针,以科学发展观为统领,以构建和谐幼儿园为主线,以提升幼儿园保教质量为着力点......”。

7、“.....深挖内部潜力,强化精细管理,凝聚发展合力,继续打造亲情和谐的名牌幼儿园。工作目标年年我园两次被评为山东省十佳幼儿园,年以来连续次被评为管理局名牌幼儿园,这标志着我园各项工作又上了个新台阶。本学期我们的目标是继续努力,在现有基础上进步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场,逐步形成两全和以的服务目标和办园特色,即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省局级实验课题。争取第次申报山东省十佳幼儿园取得成功。具体工作及措施提高保教服务质量,确保两率提升。幼教工作者以服务家长奉献社会的服务理念......”。

8、“.....以优质热情周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿,吸引幼儿家长。要紧紧围绕切为了孩子,为了切孩子,为了孩子的切的目标,努力实现健康首位,发展为本,层次推进,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬个性,培养兴趣,发展能力的教育思想。通过优质服务,使幼儿喜欢上幼儿园,家长愿意把孩子送入幼儿园,把所有该入园的幼儿吸引过来,提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率,双双达到。保育工作方面。全体教职工要牢固树立安全第的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故含食物中毒事故等。健全幼儿安全工作档案资料,做到班班人人有计划,定期检查有记录。坚持卫生检查制消毒制,做好健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性传染性疾病。通过早锻炼和各种活动,提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质......”。

9、“.....强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养教师的创新精神和实践能力,提高队伍的整体素质。继续抓岗位练兵和专业培训,以教师的工程和保育员的好作为基础保障,开展多形式多方位多渠道的培训,如开办各类培训班,教师根据自身实际选择参加,使广大教职工学有所长,展现个性,持续发展。建设名师工程,发挥胜利名师局学科带头教师局优秀青年知识分子局教学能手局教坛新秀及责任师的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。为教师创造各种短期培训的机会,开阔教师视野,了解幼教发展的新理论新观念。鼓励青年教师参加大专及本科进修,不断提高自身学历层次。加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨幼儿园大事要事,反馈家长对幼儿园工作的建议意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作......”。