1、“.....学术造氛围‛的指导思想,开展系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。学生社团工作。透过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作纳新工作,用心开展活动,见效果出成果。以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质以学习为中心,丰富第课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开辟了资料丰富形式多样的第课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术音乐书法舞蹈等活动小组,经过第课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手潜力也得到相应提高,与第课堂教学相得益彰同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的致好评。辅导员的重要工作之就是鼓励学生完成成长导刊的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事......”。

2、“.....了解自己和他人都有着举足轻重的作用。我们针对级新生专门印制了整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,透过这些资料能够详细了解每个学生的心理和需求,能够有针对性地进行心理学习生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合潜力会得到显著的改善。我们还组织了些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛知识竞赛礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合潜力。关于第学期的工作计划模板汇编篇工作目标做好‚实施主体教育,初中生学习态度与学习方法校本培养研究‛的课题成果汇报展示活动和全面结题工作。结合期课改,加强‚学习态度与学习方法校本培养‛的推广研究,拟完成‚学习态度与学法培养的多元化课堂教学研究‛与‚中小学教育衔接之个案评价研究‛的个次级课题的立项与子课题申报工作......”。

3、“.....加大对各子课题的指导与管理力度,使各子课题能尽快地提升教育科研能力,争取获得较丰富的科研成果。主要工作‚学习态度与学法培养‛区级重点课题的全面结题工作成果汇报展示活动各子课题研究资料进行整理归档,装订各子课题的结题报告学习态度与学法培养年段目标案例研究论文等,做好资料统计与整理工作。组织参与课题研究的教师积极投入十月展示活动,圆满完成公开教学研讨课工作。向区教科室递交学校主课题结题报告,全面完成区级重点课题的结题工作。‚学习态度与学法培养‛的推广研究‚学习态度与学法培养的多元化课堂教学研究‛的立项与子课题申报工作为使我校‚学习态度与学法培养研究‛的工作能在期课改全面推进的过程中获得新的再生点,结合课改的需要,拓宽对学生学习态度与学法培养的指导方法路径,将全面推出渗透学习态度与学法培养的多元化课堂教学研究的次级项目......”。

4、“.....‚中小学教育衔接之个案评价研究‛的起步年下半年,中小学教育衔接的研究工作将在我校年级全面实施,随着期课改对学生学习评价的深入改革,我校将重点研究学生的学习评价问题,拟为年级学生建立学习评价包,并通过班主任与任课教师共同收集学生的各类学习评价信息,诸如学习成绩学习兴趣爱好家庭的学习环境与氛围,父母与学校的联系记载对学生学习态度方法以及学习心理的观察学习障碍与不良倾向的分析作业情况的统计学习辅导方案学生的作业成果。本学期将把研究的重点放在对学生的个别辅导研究上,尤其突出辅优补差的学法指导研究。组织项课题的研究课为推动下半年项次级课题的研究工作顺利开展,结合我校十月的骨干教师课堂研讨活动,将组织各子课题积极参加课题研究课的说课开课评课反思提升活动,要求开课教师撰写教案设计与案例分析,选取优秀篇目编定成册,为年编定宛平中学教育科研精粹集和宛平中学学法指导教学个案集做前期准备......”。

5、“.....强调研究资料的积累,学校定期进行课题组长交流与研讨会,各课题组结合教研活动,每月至少开展次专题交流与探讨,期末进行课题组活动记录检查。工作日程安排月份。,学习本学期教学与教科研工作计划,制订好新课题的开题报告,第周前交。,交流各自开题报告。,分析教学中注意的问题与细节。十月份‚学习态度与学法培养研究‛成果汇报展示活动。‚学习评价包研究‛的指导讲座。,收集资料。十月份。十月份。,整理资料。月份。,检查评价各课题组的资料与各项研究工作。关于第学期的工作计划模板汇编篇指导思想以国家教育方针为指针,以新课程改革为核心,以校本培训为途径,以自我反思为动力,以校际交流为手段,立足课堂,狠抓效率,培养学生综合能力。培养目标注重双基突出能力注重创新大胆求异注重体验强化实践主要工作教师培养继续加强教师‚梯队培养‛,努力打造名师队伍,发挥骨干教师辐射作用,坚持青年教师跟踪培养......”。

6、“.....注重对教师的人文化关怀,使不同层次不同年龄不同学科的教师都能安心立教乐于从教。校本培训要立足学校实际,以校为本,加强培训,突出培训的及时性针对性及有效性。培训内容要关注教师教学实际所需,要针对教学中的困惑不解,以为教师解决疑难问题为宗旨。校本教研继续加强年组教研的实效性,充分发挥集体智慧的合力。教研内容要精心提炼科学安排,力求目标小重点突出有研究价值。校际交流本着‚教学相长‛的原则,继续加强校际间的交流活动。本学期继续参加天津教改大课堂及省特色学校交流活动。同时,继续开展校际课堂教学交流观摩,扩大交流学科。教育科研本学期要在个新立项的省市课题顺利开题之后,真正投入到科学研究之中,将科研与教研有机融为体,相互促进,和谐共融。传统积累要继续加大课前积累的推进力度,班主任教师要制定长期的积累计划,科学有目的分年段地引导学生集中积累,并鼓励学有余力的学生进行个性化的积累......”。

7、“.....增强课前积累的趣味性,调动学生的积累兴趣。常态课堂本学期,要重点加大常规课堂教学的跟踪和指导。要在随堂教学中督促教师认真备课复案研读教材科学把握教材的编排体系,使常态课的平实与公开课的绚烂达到和谐统,突出常规教学的效率,增强常态教学的趣味性。教学常规认真做好备课听课作业辅导检测等常规工作。重点强化教案的个性化修改批书和课前的复案。要深入贯彻落实教育部关于减负的十条规定,严格控制作业量年级不留书面作业,至年级书面作业时间控制在小时之内。传统节假日任何班级任何个人不许留任何形式的书面作业。能力培养在注重双基的基础上,重点加大对学生综合能力的培养。不但要借助课堂教学这主渠道,培养学生善于表达敢于发表自己见解的能力同时要借助各种渠道,加强学生交往交流及面对各种场合应对自如的能力。还要创造各种机会鼓励学生积极参加各种实践活动......”。

8、“.....体验教育本学期,要借助课堂及相关活动,围绕‚体验教育‛这办学特色,探究各学科的教学模式,变知识的被动获取和接受为让学生在自主体验中亲历知识的获取过程。活动安排月份教师活动学生活动月上交作业教学计划教研计划月青年教师新教师跟踪听课月青年教师新教师跟踪听课月青年教师‚我最喜欢的次作业‛交流会新教师跟踪听课‚开阔天空分钟创意语言秀‛大赛月青年教师新教师跟踪听课学知识竞赛月关于第学期的工作计划模板汇编篇指导思想本学期,我组将以学校相关部门的工作计划为指导,积极配合学校做好教育教学及教研等各项工作,继续探索新课程有效教学的方法,努力推进新课程有效教学实验,尽最大努力使各英语老师在专业知识以及教学风格教学艺术上有所突破,在学生中营造学习英语的氛围,力争我组英语教学成绩不断迈上新台阶。为了达到这目标,我们定会借助网络,加强理论学习和多向组内专业功底扎实课堂艺术较高的老师学习......”。

9、“.....工作要点抓英语教学常规工作。开学初,各年级备课组长要制定好本年级的英语教学计划,同年级教学计划要基本致。上课要认真,多从专业知识以及课堂手段去动脑筋,努力调动学生学习英语的积极性。上课要有教案,备课不仅仅是备教材,更主要是要备学生,要让自己的学生听得懂所教的课,及时跟踪所教内容,基本上对自己所教的内容要做到清即日日清,周周清,月月清。根据学校安排的早读时间,教师下班领读或督促学生早读。根据学校的安排,本学期英语组活动时间原则上定为周下午。积极开展英语教学活动。积极配合省教育研究培训院中学英语教研室,做好年度第学期的教育教学及比赛等相关工作。本学期我们组将重点抓课堂教学来提高组内教师教学能力,从组内挑选名英语高级教师来承担课堂开放周活动,由这位教师每人开放周的课堂,全组中级以及初级英语老师必须去听每堂课,其他高级教师至少要听两节。每位教师都要写听后感想并交教研组存档......”。