1、“.....图书是大家看的,能做到正确地玩看,知道要爱护玩具和图书,并学会按规定要求收拾玩具和放臵图书。了解幼儿园成人的劳动,爱惜劳动成果。能自己的事情自己做,并能帮助成人做力所能及的事。友爱同伴在集体中能与较多的同伴起玩。会发现并能模仿同伴在角色游戏中扮演的角色。学着和老师起指定简单的游戏规则,并能按规则进行游戏。爱的情感习惯幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园。知道自己是家庭中的员,知道要听大人的话,大人叫唤会答应。保育方面生活能力学会自己喝水,独立进餐,正确使用调羹。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯,不讲话不挑食不浪费粮食,能吃完属于自己那份的食物,并尽量净。餐后能主动的放好餐具,进行安静的餐后活动。懂得饭前便后要洗手,饭后要漱口擦嘴学习自己入厕,养成每天大便的习惯,女孩子学会便后用草纸擦屁股。按次序地穿脱衣服鞋袜逐步养成按时入睡独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿......”。

2、“.....在老师提醒下不吃手指,不咬手指甲在成人提醒下,不随地扔纸屑。安全方面不远离成人不接受陌生人的东西,不跟陌生人走不触摸危险物品,不去危险的地方。懂得玩大型器械的方法和规则,上下楼梯时不拥挤不乱吃东西,不将异物放入口鼻耳中身体不适时知道主动告诉成人,知道打针吃药能治病防病。具体措施在日常生活中,注意观察适时引导,以儿歌故事游戏等形式提醒帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。以主题活动的系列教育,如幼儿园里朋友多甜甜蜜蜜家人能干得好宝宝等,培养幼儿懂得友爱同伴关心家人自己的事情自己做等良好行为习惯。将安全的知识容入主题活动中,使孩子在学习中,提高自己的安全的意识。在活动中,通过图片,儿歌,故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。对幼儿的个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育教育工作。注重对幼儿个别指导......”。

3、“.....保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,老师要了解每个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。严格执行幼儿的日生活作息制度,合理地安排孩子们的日生活。为幼儿创设个干净舒适健康的生活学习环境。关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。住院幼儿,老师要给予细心的照顾。家长工作在家长接送孩子时,随时与家长进行面对面的沟通,热情接待家长,了解幼儿在家的表现,详细记录家长的交代的注意事项。定时向家长发放幼儿成长册和有关资料通知,同时认真收集家长反馈意见。做好缺勤幼儿的工作,对于天不到的幼儿进行电话咨询......”。

4、“.....送去老师的份关爱,鼓励幼儿按时来园。六年级第学期班级工作计划篇。,有控制的涂色。家长工作家长工作是幼儿园工作的个重要组成部分,家园的配合是搞好班级工作的保障,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子。具体工作如下,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园情况,发现问题及时处理。,每月定时张贴优秀家教文章,跟家长共同商讨交流家教经验。亲子活动家长开放日等活动,丰富家长的育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园致的教育。进步密切幼儿园及家长与幼儿的关系。月份安排月,稳定幼儿情绪。,对幼儿进行常规训练及安全教育。,选举家长委员,介绍本学期的工作重点及家园配合的要求。,。十月庆国庆活动。十月举办家长开放日活动。十月,增强幼儿体能。月做好期末工作,上交各类材料。年级第学期班级工作计划范文篇炎炎夏日即将过去,凉爽的秋天已步步逼近,这也意味着新学期即将到来......”。

5、“.....迫不及待地想看看那些长高了懂事了的孩子们。在新学期即将到来之际,我认真总结了小班整个学年的教育工作,积极反省自己在教学工作中的不足,吸取经验,更加严格要求自己。新学期,新开始,我们将在新纲要指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展。班况分析经过小班年的学习,班里的每位孩子已在原有的基础上有了较大的提高,不管是在学习方面还是在生活自理方面,都取得了较大的进步,这让我们感到十分的欣慰。在学习方面,大部分幼儿对图形的认识有了进步的提高,能根据图形的特征进行分类,对数字的认识有了定的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,讲故事等方面进步也很大。在生活常规方面,幼儿能自觉地排队喝水上厕所,乐意与其他小朋友分享玩具,用餐前,各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。当然,也存在着不足之处,比如在上课时,部分幼儿喜欢插话,注意力不集中,经常离开自己的小椅子,有几个幼儿还有挑食的坏习惯......”。

6、“.....本学期,我们班又将增加了位新的小朋友,我们将跟他们起共同努力,共同进步。班务工作重点教育教学方面本学期,我们将认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,努力提高教师的自身素质。细心观察每位幼儿,了解每位幼儿的兴趣需求,并做好观察记录。多和有经验的教师交流,认真倾听她们的教育理念,并及时记录下来,认真的去揣摩,研究和思考,更好的贯穿于教学实践中。根据幼儿的年龄特点,进行因人施教。从幼儿的兴趣需要习惯等方面出发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,提供充足的操作材料,积极的展开教育教学活动,这样有利于创设良好的课堂气氛,充分达到教育的目的。在日活动中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去,并积极主动地去学习。在遇到困难的时候,培养他们独立解决问题的能力,传授于他们简单的生活经验,针对不同的问题,采取相应的措施。常规方面在日常生活中......”。

7、“.....要了解自己学习生活在个大家庭中,我们是个集体,自己是中班中的员,时时刻刻要关心集体,爱护同伴,努力做个有道德有礼貌的好孩子。在日活动中,加强幼儿各种行为习惯的培养。见到老师家长要面带微笑主动问好,并时时刻刻严格要求自己的言行举止,从我做起,从小事做起。在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能再像以前样自由散漫,如回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,大小便要报告老师,小屁股不能离开自己的小椅子等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得基础上有定的发展。保育方面每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等。在用餐期间,培养幼儿饭年级第学期班级工作计划范文篇在秋高气爽的日子里,我们迎来了中班的第学期,本学期我们会以颗真诚尊重关爱合作的心和孩子们共同营造个积极向上有礼貌有爱心的班级。班况分析我班大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿......”。

8、“.....大家的情绪都很稳定,开学第天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培养,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如原来胆小容易怯场的幼儿,交往能力在不断提高,并且能在活动中积极举手发言,清楚的回答问题幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想大部分幼儿能积极为集体服务,主动关心帮助身边有困难的小伙伴自我服务能力也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤。但在学习兴趣音乐表现力等方面有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如跷椅子不能谦让,遇事爱争执等。在新学年,我们将在园工作计划的指导下,结合本班幼儿的实际情况,家园合作,开展班级各项工作,促进幼儿富有个性的发展。班级目标养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立个共同探讨的团体。营造个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感......”。

9、“.....继续认真学习新纲要,树立正确的教育观,统教育思想,并转化为教育行为。帮助家长树立正确的儿童观教育观知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互动网。本学期工作重点教育教学方面继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会将智力游戏音乐游戏及娱乐游戏等科学合理地渗透到幼儿的日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。为了让幼儿在活动区中真正活起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同年龄阶段不同幼儿的需要......”。