1、“.....充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。加强学习,不断提高思想认识。本年度,学校将组织教职工学习届中全会精神,深入贯彻中共中央国务院关于教育的系列重要指示精神。明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。我们要通过学习,进步明确实施素质教育的目的内涵范围和重点,明确实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想有道德有文化有纪律的全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把对素质教育的认识提高到个崭新的水平。学习并掌握教育法律法规和方针政策,增强依法治教的自觉性。本年度,学校拟组织全体教职工继续深入学习国家先后颁布的系列教育法律和法规和政策,规范学校管理,加强管理力度,提高依法治校依法治教的水平。结合实际情况,学校将在本学年建立依法治教责任制校务公开制,使各项工作逐步走向依法治的的轨道......”。

2、“.....真正以爱岗敬业乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。同时,学校还将进步关心特困生的学习,对父母因下岗家境窘迫的学生,要按义务教育法的要求,对他们的有关费用该减免的减免,该全免的全免,并从收入中拿出专项资金来解决这部分学生的困难,保证学校不出现因经济困难而使学生失学的现象。切实加强教师队伍的建设,提高教师整体素质。强化职业道德教育,提高师德修养。为了提高师德修养,学校将着力实施凝聚力工程,充分发挥党支部的龙头作用,建立宽松和谐的工作环境。引导全校教师树立正确的教育价值观质量观和人才观。加强职业道德的督查,要通过教师自查同事互评学生及家长参与等多种方式和途径,认真排查分析存在问题,认真落实整改措施。完善教职工工作考核机制,把教师职业道德教育作为教师工作考核的重要内容,对师德水平差,不能履行教书育人职责的教师要采取有力措施,努力培养教师爱岗敬业的职业道德。加强业务进修......”。

3、“.....要根据学校制订的教师进修暂行规定,积极鼓励教师参加业务进修,大力培养青年骨干教师,新教结对,为青年教师压担子搭台子引路子创牌子,引入可操作性强的激励投机,通过新秀杯等竞赛手段,培养批校级教学能手,逐步形成人人争上游,个个比贡献的良好风气。加强现代化教学技术的培训,不断引进现代化的教学技术。要充分管好用好微机房语音室,有计划地培训教职员工,特别是岁以下的青年教师,必希熟练掌握现代化教学媒体的使用方法,从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。全面推进素质教育,不断提高教学教学质量,努力培养有创新精神和创新能力的新型人才。贯彻党的教育方针,更新观念,解放思想。以实际行动纠正为应试而教,为应试而学的应试教育思想,坚决克服用个模子来培养人才的倾向,确立新形势下的正确的教育观和人才观,精心组织,狠抓落实,培养有创新精神和创新能力的新型人才。坚持德育为首,培养学生正确的世界观人生观和价值观......”。

4、“.....改进德育工作的内容与方法,提高德育的针对性实效性。学校要认真贯彻中学德育大纲德育常规工作基本要求十条,按照从小就近求实搞活原则,切实有效在开展德育工作。学校要根据学生的认识规律,根据学生身心发展和思想生活实际制订方案。在内容上初中要国情教育,法制教育,纪律教育和品格修养,高中阶段注重进行马列主义毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育,中华民族优良传统与革命传统教育。学校要做到爱爱祖国爱学校爱集体敬尊敬老师孝敬父母敬重他人严纪律严明校风严正礼仪严肃要引导学生关注自然环境和社会经济,加强对学生的艰苦朴素教育,劳动教育切实开展心理健康教育,增强学生承受挫折,克服困难的能力,形成健全的人格加强对学生科学世界观教育,抵制各种封建迷信的活动腐朽的思想文化对青少年的毒害开设校本课程,组织学生参观科普展等活动培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点,强化学生日常行为规范,公民道德规范教育......”。

5、“.....增强教育的针对性,不断提高学生的综合素质。在方法上,讲究多样性,避免简单化程式化成人化,追求效果,学校要充分利用各种宣传工具,结合重大节日重大活动,全力营造德育氛围。要通过升旗仪式,通过校园文化艺术周,通过组织征文演讲知识竞赛,班会观摩等活动,增强教育的直观性形象性。创建文明单位年工作计划范文篇指导思想以科学发展观和届中全会精神为指导,以瑞安市文明单位建设管理办法和瑞安市文明服务示范点考核评分细则为依据,以创建瑞安市名校为目标,以思想道德与职业道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,加大精神文明的宣传力度,解放思想实事求是与时俱进开拓创新。创建目标努力创建瑞安市文明单位,顺利通过检查评估,为争创温州市省文明单位奠定坚实的基础,本年度达到以下目标加强思想道德和职业道德建设,提高教职员工的文明素质完善规章制度,坚持科学民主管理切实推进素质教育......”。

6、“.....进步加强学生行为规范养成教育积极参加公益活动,加强社区精神文明共建加快基础设施建设和校园文化建设,营造浓厚的学习氛围优化整洁内外环境,实现校园绿化净化美化。组织机构为切实加强对创建工作的领导,保证创建活动有序正常开展,学校决定成立创建文明单位领导小组,在林校长的领导下,负责制定创建工作的总体规划和落实措施,并协调各工作小组的相关工作。创建文明单位领导小组名单如下创建内容与措施加强创建责任,完善考核制度成立和完善文明创建领导机构,建立文明创建责任追究制。领导小组成员通过签订文明创建责任书,提高领导成员对分管工作中开展文明创建的责任感和使命感。强化文明创建规划意识。创建领导小组制订学校创建规划,小组成员根据学校整体规划,结合分管工作实际制订多项计划,由学校创建领导小组定期检查验收,使创建规范有序。是落实岗双责的工作机制。即对创建领导小组成员实行分管工作和文明创建工作起考核......”。

7、“.....既考核其分管工作的成绩,又考核其结合岗位职责开展文明创建的成效,使大家牢固树立个文明齐抓两项成果起要的思想,积极参与投身到争创活动中去。加强队伍建设,提供创建保证加强党风廉政建设。健全党风廉政建设工作责任制和民主决策机制,充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。抓好中层干部队伍建设,进步健全选拔任用培养教育民主评议定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度,每人联系个教研组和个年级段,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识......”。

8、“.....务实创新,追求卓越,争创流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。大力推进教师教育工作,努力提高教师整体素质。主要通过自主学习学历进修业务培训教研活动传帮带教育教学比赛教育教学研究等途径,深化校本教科研,逐步建立支学科齐全专业结构合理教学方法独特的专业教师队伍。大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任教研组长中层干部等,在重要岗位上培养锻炼。加强创建的广度,提高创建的深度加强文明创建的广度,即拓展两个面文明创建工作的覆盖面和人员参与面。在拓展文明创建的覆盖面方面,我们将把文明创建由过去单纯的思想建设向业务建设文化建设环境建设和社区建设个方面拓展,进步充实创建的内容,形成创建网络。教职工参与是文明创建工作的生命力所在,最广泛地动员教职工投身到创建工作中来是不断提高创建效益的有效途径。我校在提高教职工参与面方面将做到全,即全员参与全过程参与全方位参与......”。

9、“.....形成教职工参与热潮全过程参与就是提高教职工等的参与度,从创建的规划重大决策到实施监督反馈等全过程,让教职工或教职工代表家长等积极参与,让创建工作向家庭社会延伸。注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报橱窗广播站对校园先进事迹及时宣传报道,通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上健康文明的行为。在提高创建的深度方面,方面我校将大力加强组织制度理论阵地大建设,建立层层负责的创建组织,制订切实可行的工作制度,探索学校文明创建的理论,广泛开辟创建阵地,为创建工作提供强有力的组织保障。另方面进步加强领导班子作风建设,促使领导班子成员在文明创建中做到个深入,即深入教职工,了解个性,发挥特长深入组室,了解工作,协调指挥深入家庭,融洽关系,排忧解难,使文明创建工作深入细致,不走过场。加强道德建设......”。