1、“.....收集不齐,立档欠科学。建议学校加强领导,配好专职档案管理员,强化全员档案意识完善档案管理机制,处理好档案室与各科室之间档案登记关系,形成档案制度。实行档案责任追究制按学年度按省市评估体系科学立档。另外,随着音像资料的增多,注意设置音像档案科目,保存好珍贵的音像资料对历史档案资料来项全面的彻底的清查整理。此次专项督查,我们意在通过督查的手段从以上几个方面来了解掌握学校管理情况,发现典型,总结成绩,推介经验,尤其是发现问题,探讨方法,寻求对策,解决问题。所以我们在督查时特意安排了个多小时来进行情况交流与探讨。对于这点绝大部分学校领导能够高度重视和认真对待,虚心听取意见,积极参与讨论研究......”。

2、“.....校长书记副校长和相关科室负责人全部到位且自始至终配合督查。但也有个别学校没有认真对待,淡然处之。宁乡县人民政府教育督导室年月日主题词通报县直学校专项督查送所县直学校抄县政府办县人大教科文卫委县政协教科文卫委县教育局县直学校专项督查情况通报县直学校专项督查情况通报。要求各班制定班训班规设计制作班旗谱写班歌制作班牌,使个班级成为个坚强有力富有凝集力和战斗力的团体,同时也加大班与班之间学习守纪的竞争和拼搏,形成了全校比学赶超的氛围和良好的校风。是创设良好的校园德育氛围。投资万元兴建的儒家文化墙既是道亮丽的风景线,也是个引导学生思想净化奋发向上的好地方。是班主任培训做得扎实过细。分年级全校年级委员会进行轮培训......”。

3、“.....班主任互相交流,且根据实情,针对性强。宁乡中强化班主任考核,除了年级组每月次检查之外,校学生科还每学期进行两次大型检查,专题通报。全校统实行学生成长档案记录,学校印制了每生大张记录卡,各班装订成册,记载资料齐。宁乡中,在学生科计划中明确规定各班主任规范使用认真记录班主任工作手册,班级管理实行日报周总月结量化评估,实行班主任月次的培训,编辑了德育工作手册供班主任使用。宁乡十中实验中学宁乡中宁乡十中宁乡中宁乡中云帆实验学校宁乡十中职业中专宁乡中等校,也均编印了学生管理制度汇编等资料,对班主任工作实施严格的月考核。班主任工作扎实过细,为良好校风的形成打下了坚实的基础。本次督查抽查全部高年级......”。

4、“.....我们发现高中的班主任既能承担好本身的教学工作,又能辛勤劳苦扎实过细地搞好班级管理工作。从计划的制定,到具体实施从和学生的谈心,到家校的沟通从严格的管理,到班主题活动的开展,无不体现这支队伍在默默无闻地辛勤耕耘着。宁乡十中的高有个班,各班的班级管理资料全部到位,没有个打破缺口,班主任工作手册填写规范记录齐全。宁乡中,除了班主任工作手册以外,还有大量班级管理资料,特别是各班均有每生张装订成册的家访调查情况记载表,积极地开展了家访校访工作,密切了家校的联系。该校还开展了潜能生情况摸底,实施包干到人,进行跟踪调查。云帆实验学校采用教师承包寝室活动,深入学生......”。

5、“.....密切了师生关系,学生视班主任如父母似兄姐。在督查时,我们发现如下些班主任的工作尤其突出中袁作跃,十中戴石奇谢立岩,十中彭小平管学良,实验中学易胜强,中贺慧彭学文贺红芝,中文喻,十中周景阳,中文美霞,中蒋群唐林金,中戴志勇熊最强,中刘长云张善良付群英,云帆王建国,十中曾红辉,中尹建东刘伟强,职业中专张关林黎命东王太泉。注重了方法探索和创新。在对班级管理和学生管理上,学校和班主任除了做好常规性的工作之外,还注意了方法的探索和创新,有效地寻求了管理的新方法。宁乡中加强学生思想道德教育,学校已拨出万元专款准备成立学生思想道德教育研究会,目前已拟出了章程。十中开展班级擂台赛,促进了全校班级平衡良性发展......”。

6、“.....有详细可行的工作计划,开发了心理健康教育校本教材。中实施学生管理台帐。云帆实验校新型班级管理模式,实施班级自管学校督查班级周工作报表制。十中推广班级命名制,充分发挥班级的教育功能。关于档案工作之所以我们这次督查把档案工作列为主要内容之,是因为我们在平时了解到学校的档案建设是共同的弱点,因而在年初对县直学校的办公室主任进行专门的培训,把此项列入了年度目标考核的个内容。大部分学校重视档案建设,基本上做到了专。各个学校的档案工作都在有专人负责,其中十中中最为突出。十中有高标准的档案室,有专职的档案管理人员,且有专门的档案队伍。中有专人负责,且该同志长期以来坚持档案工作,有很强的工作责任心和较高的档案建设水平......”。

7、“.....而且该校全员档案意识强,资料归档及时。大部分档案工作人员认真负责。他们能够做到及时收集资料,及时立档。中中中中十中等校,档案工作人员思路清晰,除对过去的资料进行了整理归档之外,还对近年来的资料分年度进行了科学的整理归档县直学校专项督查情况通报县直学校专项督查情况通报。班主任工作扎实过细,为良好校风的形成打下了坚实的基础。本次督查抽查全部高年级,通过对班主任工作手册以及班级管理相关资料的查阅,我们发现高中的班主任既能承担好本身的教学工作,又能辛勤劳苦扎实过细地搞好班级管理工作。从计划的制定,到具体实施从和学生的谈心,到家校的沟通从严格的管理,到班主题活动的开展......”。

8、“.....宁乡十中的高有个班,各班的班级管理资料全部到位,没有个打破缺口,班主任工作手册填写规范记录齐全。宁乡中,除了班主任工作手册以外,还有大量班级管理资料,特别是各班均有每生张装订成册的家访调查情况记载表,积极地开展了家访校访工作,密切了家校的联系。该校还开展了潜能生情况摸底,实施包干到人,进行跟踪调查。云帆实验学校采用教师承包寝室活动,深入学生,班主任跟学生交往谈心普遍,密切了师生关系,学生视班主任如父母似兄姐。在督查时,我们发现如下些班主任的工作尤其突出中袁作跃,十中戴石奇谢立岩,十中彭小平管学良,实验中学易胜强,中贺慧彭学文贺红芝,中文喻,十中周景阳,中文美霞,中蒋群唐林金,中戴志勇熊最强......”。

9、“.....云帆王建国,十中曾红辉,中尹建东刘伟强,职业中专张关林黎命东王太泉。注重了方法探索和创新。在对班级管理和学生管理上,学校和班主任除了做好常规性的工作之外,还注意了方法的探索和创新,有效地寻求了管理的新方法。宁乡中加强学生思想道德教育,学校已拨出万元专款准备成立学生思想道德教育研究会,目前已拟出了章程。十中开展班级擂台赛,促进了全校班级平衡良性发展。中加强心理健康教育,有详细可行的工作计划,开发了心理健康教育校本教材。中实施学生管理台帐。云帆实验校新型班级管理模式,实施班级自管学校督查班级周工作报表制。十中推广班级命名制,充分发挥班级的教育功能。关于档案工作之所以我们这次督查把档案工作列为主要内容之......”。