1、“.....按照应急处臵工作要求,储备定数量的稻草编织袋口罩帽子等防护用品。组长组员保卫组旦强降雪天气发生,校保卫组和有关部门负责人及值班人员,按应急工作领导组的指令,迅速到达指定位臵进行安全保卫。组长组员医疗组做好全校师生的个人防护和救治工作。组长组员教工组负责做好教工的宣传预防和强降雪天气报告工作。组长组员学生组负责做好学生的宣传预防和强降雪天气报告工作。组长组员预防措施密切关注天气情况,提前预测可能出现的强降雪天气及次生灾害等。认真开展强降雪天气应和应急处臵工作的宣传教育,提高广大师生的安全意识。加大宣传力度,充分利用广播网络等向广大师生宣传和普及有关应对强降雪天气及次生灾害的基本常识,努力提高广大师生的安全意识和抗灾减灾自救的能力。建立学校做好强降雪天气应对及应急工作责任制,并将责任层层分解,落实到人。开展对校园内教学设施和校舍的自查......”。

2、“.....必要时设警示标志,确保不发生人员伤亡要加强值班,保证信息畅通。大雪与暴雪期间,学校可在市教育局的指导下,视具体情况通知停课,同时加强对放假在家学生的随访工作。建立为期周的值班制度,实行小时值班。建立强降雪天气应对及救灾工作的责任制和奖惩制度实行工作责任制。学校应急工作领导组及各工作组根据职责分工,认真履行职责。实行奖惩制度。对在强降雪天气应对及救灾工作中作出贡献的,予以宣传表彰和奖励对未能履行职责或工作失误的,予以严肃批评。幼儿园防校园暴力应急预案篇当前来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制,全国复工复产已基本接近尾声,随之复学复课在全国各地接续按下了启动键。根据上级指示精神,我校本着错时错峰开学的原则决定先开启中学部初年级学生复学复课进程。为确保初年级师生生命健康,确保校园安全,保证教育教学秩序和质量,学部着力从两手抓手抓防疫,手抓教学,开展当前的工作......”。

3、“.....对初年级学生及教职员工实行全封闭管理,坚决做好内防集聚外防输入工作,加强领导班子班主任和全体教职工责任分工,以岗确立相关责任人。各级各类各岗位人员的安全防控责任必须落实到位。在确保安全防护扎实到位万无失的情况下,有计划有秩序的开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。工作目标确保全校师生健康安全第的前提下,学生的智体美劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习生活和行为习惯,竭力使学生学习成绩不受到疫情的影响,甚至能够达到稳中有升的效果。讨论如果你是大狮子,你会用哪些办法赢得朋友呢你们的办法都很好,可是在离大狮子不远的小兔家着火了,而兔宝宝还在房间里,你们想这大狮子知道了,会怎么做为什么你会这样想讲述故事从森林里真难看呀。提问大狮子是怎么做的呀兔宝宝得救了吗可大狮子为了救兔宝宝失去了金发变得很难看,小动物们会不会更不喜欢它,更不愿和它做朋友呢为什么大狮子为了救小兔失去了金发......”。

4、“.....小动物们想什么办法来帮助大狮子呢幼儿猜想小动物到底想了什么办法来帮助大狮子呢请听故事狮子的假发套完整地欣赏故事。提问小动物们想出了什么办法帮助大狮子。大狮子看到这么多小动物到家里,它心情怎么样跟念惊喜讨论理解主题为什么大狮子没有了金发,去赢得了很多朋友你喜欢故事中的谁为什么呢活动延伸这样的狮子你们愿意和他交朋友吗那请你们也来帮狮子设计个漂亮的假发套,把它画在纸上好吗幼儿园防校园暴力应急预案篇设计意图现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心。小朋友起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足。许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不互相配合。孩子入园段时间后,跟班上老师,小朋友都熟悉了,为了创造更多的交往机会,让孩子在活动中有语言交往,愉快的情绪体验,我们设计了大带小游戏。这类活动对大孩子,小孩子都有益处......”。

5、“.....钻过拉绳。学习跟大孩子,小孩子交往合作游戏。体验游戏中愉快的情绪。活动过程引导幼儿互相问好。老师讲解游戏名称,方法今天咱们起玩绳游戏,每两个大班小朋友组面对面拉绳,小小班小朋友从绳下跳或钻过去。开始游戏游戏跳绳。目标练习双脚向前跳,发展平衡能力。玩法引导大班小朋友蹲下把绳平放在地上并鼓励小小班小朋友从绳上双脚跳过。游戏迈绳。目标能掌握好重心增强腿部肌肉力量。玩法大班小朋友把绳抬高厘米,小小班小朋友从绳上迈过去。游戏钻绳。目标手膝爬行,增强肢及躯干部位肌肉力量及而耐力。玩法大班小朋友把绳抬高厘米,小小班小朋友从绳下爬过去。游戏老爷爷怎样走。目标学习低头半蹲走,锻炼膝关节及周围韧带肌肉。玩法大班小朋友起立身体站直拉绳,绳距地面约厘米。小小班小朋友从绳下低头弯腰走过。游戏学做解放军。目标能向前自然大步走。体验游戏乐趣。玩法大班小朋友把绳抬高至厘,小小班小朋友从绳下学习解放军走过......”。

6、“.....目标练习纵跳触物,发展弹跳能力。玩法大班小朋友把绳举高过头,小小班小朋友从绳下跳跃手触摸绳。游戏结束。请幼儿说玩得怎么样。带领幼儿说明天再跟我们玩吧。互相再见。亲子游戏瓶子游戏每个家庭都有些用不着的瓶子。游戏玩法幼儿与家长两人为组,每轮游戏有小组进行比赛。游戏开始时,家长与幼儿的只脚年月日幼儿教育系列亲子游戏大全爸爸妈妈目标加深亲子依恋之情,玩法幼儿人,蒙眼坐成排,父母分别走到幼儿面前,年月日亲子游戏是拉近亲子关系的好方法,常玩亲子游戏,有利于形成良好的亲子关系,构建和谐的亲子家庭,以下给出亲子游戏两则第则游戏名称赶小猪幼儿亲子游戏大全爸爸妈妈目标加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备小椅把,蒙眼巾条。玩法幼儿人,蒙眼坐幼儿园亲子游戏活动项目春光明媚,风和日丽,幼儿园园内片欢声笑语,我们家来套圈玩法游戏开始,幼儿向前跑,碰到呼拉圈拿起从头上套下,跑回......”。

7、“.....培养孩子热爱自已父母的情感。准备小椅把,蒙眼巾条。玩法幼儿人,蒙眼坐成排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。幼儿园防校园暴力应急预案篇活动目标幼儿逐渐适应集体生活,乐意去幼儿园。乐意和老师小伙伴亲近,体会起做游戏的快乐。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴起游戏。喜欢帮助别人,与同伴友好相处。培养幼儿健康活泼的性格。活动重难点幼儿知道自己已经长大了,乐意去幼儿园和小朋友老师们起做游戏,学知识。爱上幼儿园,每天都开开心心地来幼儿园。活动准备布偶小鸭用积木搭建的幼儿园大门。布偶表演开开心心上幼儿园。活动过程出示布偶,引起幼儿兴趣。老师拿出布偶小鸭,请幼儿与小鸭打招呼。教师表演小鸭上幼儿园。幼儿长大了......”。

8、“.....提问小鸭是如何上幼儿园的今天我们班的哪个小朋友向小鸭子样开开心心地来幼儿园的总结爸爸妈妈工作去了,小朋友也长大了,要开开心心的来幼儿园学知识。学习儿歌上幼儿园。活动反思在这个过程中幼儿所学的经验和表现出的积极探究的热情,比传统教学中幼儿学到的知识更有效和更有意义。幼儿与教师之间平等和谐的关系,是幼儿健康快乐的成长保证。因此,我们在实施教育时注重为幼儿创设宽松平等自由发展的精神心理环境,经常和孩子们起玩,起笑,起学习,让幼儿在轻松宽松的氛围中学得开心玩得愉快。幼儿园防校园暴力应急预案篇活动流程跟小朋友们打招呼暖身活动开火车引出故事准备个托马斯的小玩具开火车好开心啊,老师发出轰隆隆,轰隆隆,呜的声音咦是什么声音呢拿出托马斯的小火车头哇,原来托马斯也来了呢,我们起来听托马斯的故事不好,帽子飞走了,开始讲故事,中间依照书中的问题进行提问,然后继续讲故事......”。

9、“.....风吹走了帽子托马斯是怎么解决的提示核心思想遇到问题要有耐心科学探索怎么能产生风吹气扇子高速行驶的列车等。科学探索风能做什么风能吹走轻的东西风能使天气变得凉快,风能发电等延伸活动大风吹小朋友们和老师手拉手围成圈,边说边转圈大风吹大风吹大风吹什么老师发出指令大风吹穿裙子戴帽子红衣服蓝衣服的小朋友等。被念到上述特征的小朋友需要迅速蹲下。玩大概轮。延伸活动和托马斯起解决问题问题书第页多多岛动力站。提出托马斯遇到的问题,请大家起想办法,请不同的小朋友发言并简单陈述理由。准备水果面粉和稻草的教具,请小朋友边摆放边说。问题书第页,动力码头。提出丁丁遇到的问题,请大家起想办法,请不同的小朋友发言并简单陈述理由。手工活动作风车参考方案风车教程简易纸风车原料正方形的彩色纸工具剪刀,大头钉,胶棒,竹签,小木棍或大吸管步骤将准备好的纸沿对角线对折,之后再对折......”。