1、“.....为此,本学期学校在第十届推普周期间以快乐教育为理念开展了快乐教育教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,是为了贯彻落实第十届推普周活动,丰富我校教职工的生活是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。本次活动由教科室主办,工会信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。推广普通话活动是项持续长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以说普通话写规范字用文明语做文明人为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。班级演讲比赛活动总结篇......”。
2、“.....准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再次让我感受到学习部大家庭那份团结的精神,那份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。第次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排次,在活动开始前正式彩排次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。作为负责人之的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解......”。
3、“.....这次给了我们个警示每个细节都是非常重要。虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。序抽取与座位安排在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多......”。
4、“.....尽量在活动举办前天完成策划书。在活动举办前,我们没有强调这问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌问题,值得重视。总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节,从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好,总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的。班级演讲比赛活动总结篇在经历了系列的筹划准备工作之后,计算机科学与技术班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。活动时间年月日下午到场活动地点学院图书馆楼多媒体教室活动主办学院学生社团联合会活动承办学院心源社策划负责人心源社团支部活动准备召开团支部内部会议。月日之前与老师取得联系......”。
5、“.....确定主持人秘书组在月日之前做好宣传准备海报横幅,宣传部负责音响组织部接待工作长期义务支教做好安全工作,维持现场纪律监察部十活动流程主持人宣布活动开始。全体心愿人感恩的心手语操。老师演讲备份节目社长讲话注如果时间允许主持人总结,宣布活动结束做好活动结束后的清扫工作团支部秘书处监察部班级演讲比赛活动总结篇为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚普通话氛围,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了这次普通话演讲比赛。在举办本次活动之前,语文教研组已经做了大量的准备工作,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。每位参加本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分......”。
6、“.....使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰激情昂扬仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。说好普通话究竟有哪些好处呢是便于交流。现在的中国人口流动频繁,南下轻工业,北上重工业,西部支援,东部淘金,各种各样的人群,形形色色的方言铺天而来,如果不会说普通话,简直寸步难行,金口难开。是增添文雅。大家都深有体会,用方言骂人来得快又来得顺,很有气势,但你改用普通话骂人试试看,就是相同的字,骂出的效果就不样了。是便于正音。如果坚持说普通话,你会发现普通话越说越标准。标准有什么好处呢对方听得更清楚,意思表达更准确。普通话的内涵丰富,要求也很高,可以说学无止境。有些字音,我们读出来自认为是对的,但经过他人提醒或自己有所怀疑,翻开词典看,果然读错了,这就给我们提供了纠错的机会。希望全校师生都学普通话,说普通话......”。
7、“.....多读多练多用,努力创建市级普通话校园。最后用句广告词结束全文说好普通话,走遍天下都不怕这次活动存在的不足同学们重视不够,没有个同学能够背诵自己的演讲稿。这说明同学们的责任心还有待加强,时间再短也应该去背诵的,那怕是能背诵部分也值得肯定,可是没有同学能背诵。在演讲的过程中,还有相当部分同学放不开,尤其是男同学,感觉很不好意思,把头埋得低,声音比较小,有个别同学的声音只能第排听,可能都听不清楚。这些同学不够大方,还不能登上台面,以后还需多加练习。台下的同学配合不够。个别同学不太尊重台上演讲的同学,有做自己事情的现象,这种做法是不对。不尊重台上的同学,也是种不礼貌的表现。每个同学都应该争做最佳听众,今后要加强学生这方面的教育。忘了叫同学记录同学们演讲的题目。如果有记录,可以存档,好的文章可以让同学们课后再去温习遍,对有些同学是种帮助。开展次活动,总结得失,方便今后工作更好开展......”。
8、“.....计算机科学与技术班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。大学本就是个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了个很好的锻炼自己展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题过去,现在,未来做好了充足的准备,演讲内容都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了配合演讲,使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有些人在演讲技巧演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这次的演讲比赛,定能从中学到些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。整个演讲比赛的过程井然有序......”。
9、“.....底下作为观众的同学们也都十分配合,可以做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时,演讲比赛的位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出等奖。本次演讲比赛的等奖分别由班张班李班倪获得。为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,后来都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的个失误......”。
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