1、“.....即博览群书,手不释卷第要读好书,读名家名人,读名作名篇第要善读书,读书要讲究方法,不动笔墨不读书。,广开渠道,让学生有书读。加强书香校园读书计划的宣传,让学校家庭社会明确实施读书计划的重要性,取得社会父母的关心支持鼓励学生购买自己喜欢的书籍,自己阅读后与同学交换阅读,培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。建立教室图书角,引导学生将家中的优秀图书带到教室中,成立教室图书角,专门配备名学生作为教室图书管理员,负责教室图书的借阅登记归还等工作不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。图书管理人员主动做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。利用学校广播站,搞好好书我推荐活动。间,加强指导,确保学生读好书。学校每天开设节阅读课,午间休息时间为学生读书时间,教师要严格控制作业量,为学生创设个宽松的阅读环境,以保证学生每天小时的读书时间,轮到到阅览室阅览的教室......”。

2、“.....学校时常督查,作为对语文老师考核的项依据。教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和优良阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。,督促带动,激励学生多读书。举办读书博览会每天上午课前分钟,各教室举办读书博览会,以名人名言书海拾贝好诗推荐等小板块,向同学们介绍看过的新书好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在教室中形成优良的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。关于教师读书活动总结篇。老师们共撰写读书摘抄笔记体会案例等共计多篇。心香之旅书常伴,诗韵轻灵墨愈芳。相信建设中小学师读书活动必将路芳菲。关于教师读书活动总结汇编篇为深入贯彻党的届中全会和中央领导有关学习和读书的重要指示精神,倡导多读书读好书好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。根据教育局统安排,月份我校开展了争当书香校园争当读书标兵兰台读书月活动,为总结经验,开展今后的读书活动......”。

3、“.....积极组织发动,宣传兰台读书月活动的精神实质,使每位教师都切实领会活动的目的要求及要达到的具体目标。针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统安排,开放了图书室,配备了些教育专著专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底了解教改动态,学习新的教育方法增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止阵风刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确任务具体做起来易行。学校召开全体教师会议,明确兰台读书月活动的主旨是倡导全民读书,共建文明钟祥。引导教师认识体味畅谈读书与社会发展进步人的全面发展的关系......”。

4、“.....制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。建立学校教研组教师级网络。学校负责整个活动的资料资金场所保障教研组负责组织教师参与实施各位教师积极响应,有目的有计划有步骤地搞好阅读研究撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文数学英语政史理化个教研组中评选出了篇优秀征文,挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文送给老师的心灵鸡汤读后感坚强的面对切作为活动的等奖征文。各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评开辟了读书心得体会网上专栏好书推荐活动等。关于教师读书活动总结汇编篇针对教师的教学和教育工作的需要,学校精心挑选了不同种类的书籍,包括些教育专著各种教育期刊杂志以及课程标准专业知识方面的书籍......”。

5、“.....学习新的教育方法增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习解惑。积极组织发动,宣传读书活动的精神实质,使每位教师都切实领会活动的目的要求及要达到的具体目标。学校召开年组长及骨干教师会议,商讨制定行动的计划和具体实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。召开全体教师会,宣传活动的内容和要求,明确各项活动和各个环节的具体目标,并对奖惩措施进行充分的研讨。制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止阵风刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确任务具体做起来易行。建立学校教研组教师级网络。学校负责整个活动的资料资金场所保障教研组负责组织教师参与实施各位教师积极响应......”。

6、“.....为把此项活动搞好,学校添臵了大量的图书还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘音像制品,为活动提供充足的保障。各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高了教师的科研能力。根据学校要求,定期组织的读书辅导读书沙龙读书报告会讨论会评选优秀读书笔记演讲比赛读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,让教师们在读书中真正成长起来。通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。关于教师读书活动总结汇编篇为了拓展骨干教师的教育视野,丰富他们的理论素质,提升教育业务水平,充分发挥他们在教师队伍建设中的骨干作用促进作用带动作用,我校在前几年开展骨干教师读书系列活动的基础上,根据柳河县进修学校师训工作计划要点精神,今年继续开展骨干教师读书活动......”。

7、“.....为了保障骨干教师读书活动的顺利有效开展,校领导讨论通过建立了骨干教师读书活动领导小组组长曹爱敏副组长刘岩赵丽组员各级骨干教师并制定骨干教师读书方案以及相关的考核制度。本学期学习书目给教师战胜职业倦怠的建议,实施过程中副组长赵丽精心安排学习内容,确定学习时间。领导小组适时检查监督骨干教师读书活动效果,监督整个活动过程,并将有关材料归档。读书要求参加人员骨干教师包括年推荐的骨干教师。要求骨干教师边阅读边在书上圈点批注,尤其是能结合教学实际在书上写出相应的批注。书中共有个主题,要求骨干教师任选出个主题写出十篇不少于字的反思感悟。关于教师读书活动总结篇范文关于教师读书活动总结汇编精选篇关于教师读书活动总结汇编篇书是人类进步的阶梯。为了进步提高教师队伍整体素质,以创建学习型学校为导向,以课题实验为契机,以形式多样的读书活动为载体......”。

8、“.....营造书香校园。本学年学校做了以下工作假寒暑假既是教师身心调整的好时间,也是教师抓住机遇提升自我的好机会。月和月底,放寒暑假时,学校教科室都要为教师布臵寒暑假作业阅读本教育书籍并撰写篇高质量的读后感,以充实教师的假期生活和提高教师的理论素养。读书交流月日,我校利用校本培训时间在教科室的组织下又次进行了教师读书交流会。心平气和的年级班主任工作漫谈给教师的百条建议给我个班,我就心满意足了篇篇优秀而朴实的读书心得娓娓叙来,老师们用的形式图文并茂地畅谈了自己在寒假中读书的感悟体会收获思考,给聆听的老师带来了场心灵盛宴。阅读无法延长人生的长度,但绝对可以拓展人生的宽度和厚度。年,我校老师将继续沐浴在书香世界里,让书香润泽心灵,月日,组织教师进行了教师项修炼读书心得交流......”。

9、“.....表达了各自在读书活动中的收获和努力的方向副校长朱克卫对本次读书活动给予了高度评价,对大家在活动中的付出表示感谢,对所得到的收获表示祝贺,他鼓励大家要加强自我修养强化自觉学习善于开拓创新,养成终身读书的习惯。师生共读活动读书节活动题的主题是师生共读,幸福成长。读书活动内容分为教师和学生两大部分。教师读书活动内容有教师读书沙龙我与学生共同读书教师读书征文比赛和教师朗诵比赛学生读书内容有彩晨读亲子阅读书签设计大赛读书小报优秀读书笔记评选等。读书节宣传的口号是让读书成为习惯,让书香充满校园。随着读书节活动的不断深入开展,书香气息正如清泉般浸润着校园的每处,如花儿般盛开在每位师生的心底。读莫言年,莫言热席卷全国,平时很少读书的人如今也开始关注文学,让阅读莫言成为种时尚。虽然莫言获得诺贝尔文学奖是他个人的荣誉与成功......”。