1、“.....体育组负责安排练习内容和指挥练习。学校课间活动实施方案篇学校课间活动实施方案篇指导思想为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,落实生命和谐教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康和谐发展。实施措施建立保障体系,确保大课间活动有序开展。学校作息时间作相应调整,明确规定大课间活动为每天上午这段时间,广播操包含在大课间活动里,广播操结束后进行分班活动。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如棋类活动智力游戏等。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任体育教师的职责,建立领导督查制班主任现场督促制艺体教师指导制大课间活动评比制等制度。物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者......”。

2、“.....这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳棋这种器材中自备样。各校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。学校要加强该项活动的领导,成立大课间活动领导小组,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。大课间活动情况和效果纳入项竞赛和班主任考核,同时学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据大课间活动除时间有具体规定保证外,在活动形式内容空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,学校可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师音乐教师班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育舞蹈球类游戏等多种项目......”。

3、“.....大课间具体内容和时间安排配音乐运动员进行曲间配校园歌曲注意事项,做必要的技术指导。班主任必须加强教育,引导学生安全文明有序的参加活动。学校课间活动实施方案篇指导思想根据新课程标准提出的健康第的要求,结合开展阳光体育活动的需要,保证学生每天小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。活动的目标改革学校课间操单做操的模式,提高课间操的锻炼实效,优化课间操的时间形式内容和结构,使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。根据初中生身心发展规律,积极创新,通过身体练习在强身的同时,健心育智,全面发展。活动保障认真学习,转变观念......”。

4、“.....组织老师认真学习吴兴区教育局关于深入开展中小学阳光大课间活动文件,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作竞争快乐主动健康发展的体育工作观。加强领导,保证时间,形成制度以将快乐体育趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全见附件。全员参与,注重评价,强化激励坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的项重要内容,纳入领导班主任老师学生系列考评中......”。

5、“.....坚持健康第的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率。改变单的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作自主探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。组织领导机构大课间活动领导小组组长副组长组员下设项目开发组指导教练组督查组,负责活动的开发与组织。项目开发组组长组员顾问活动指导与教练组组长组员全体体育组教师音乐教师和特聘教师活动督查组组长组员各年段长活动时间每周至周第节课后,毕业班,非毕业班活动时间分钟。每周节的体育活动课,活动时间分钟。学校课间活动实施方案篇......”。

6、“.....负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。检查评比为了保证大课间活动质量,学校将进行不定期检查,实行量化评分。评比表见附件。成果展示学校将于每年月月和月月开展校园趣味运动会比赛,全面检验大课间活动的开展质量。活动要求注意有序开展活动,安全第。政教处教导处正副班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串乱跑的混乱现象。负责日常管理值班的领导值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。班主任班级活动第责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。任课教师分配到班,协助组织,参与活动。组织形式以班级为基本单位,班主任助理班主任和班干部组织,科任教师协助......”。

7、“.....组织要求各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。活动所需器材由各班级统安排,学校不提供器材。各班级可购买些经济实用的器材。跳绳活动每个班级必须开展。各班特长,展示自身才干,开发创新体育舞蹈球类游戏等多种项目。大课间体育活动内容及场地安排如跳皮筋踢毽子玩呼啦圈花样跳跳长短绳等排球羽毛球自编校本教材备注阴雨天气改在室内进行如棋类活动智力游戏等。大课间具体内容和时间安排配音乐运动员进行曲间配校园歌曲注意事项,做必要的技术指导。班主任必须加强教育,引导学生安全文明有序的参加活动。学校课间活动实施方案篇指导思想根据新课程标准提出的健康第的要求,结合开展阳光体育活动的需要,保证学生每天小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识......”。

8、“.....提高课间操的锻炼实效,优化课间操的时间形式内容和结构,使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。根据初中生身心发展规律,积极创新,通过身体练习在强身的同时,健心育智,全面发展。学校课间活动实施方案篇学校课间活动实施方案篇指导思想为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,落实生命和谐教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康和谐发展。实施措施建立保障体系,确保大课间活动有序开展。学校作息时间作相应调整,明确规定大课间活动为每天上午这段时间,广播操包含在大课间活动里,广播操结束后进行分班活动。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如棋类活动智力游戏等。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任体育教师的职责......”。

9、“.....物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳棋这种器材中自备样。各校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。学校要加强该项活动的领导,成立大课间活动领导小组,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。大课间活动情况和效果纳入项竞赛和班主任考核,同时学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据。安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,加强安全教育和管理......”。