1、“.....区学带教师进校指导活动校语数教师课改理论文本分组研读活动校„各教研组‟远程教育非学历培训自主学习校„相关教师‟月综合学生学习能力展示活动区成小„相关教师‟英语口语培训区„肖兴勤杨继华‟美术教师基本功比赛区进修校„李妃宋艾泽‟音乐教师基本功比赛区进修校杨梅纪大勇毕业班研讨活动校„相关教师‟远程教育非学历培训自主学习校„相关教师‟月语文数学涪城之夏创新与实践活动区相关教师音乐集体备课成果展示区音乐教师英语课堂教学展示市„英语教师‟中小学美术教师基本功比赛观摩市少年宫„李妃宋艾泽‟现代教育技术与学科教学整合研讨校各教研组毕业班质量分析研讨校„相关教师‟远程教育非学历培训自主学习„相关教师‟课题资料梳理结题实用的小学工作计划模板集合篇指导思想以立足校本科研,打造优质学校为宗旨,以科学发展观和精细化管理为指导......”。

2、“.....遵循科研为先导,教研为基础,师训为保证,提高教学质量为目标的工作思路,充分发挥教师群体智慧,发扬草根科研精神,在互助合作氛围中实现教师个体成长与学校内涵发展的双赢,促进学校科研文化的进步形成和发展。工作目标,精心组织草根研学堂的各类科研活动,落实好教学沙龙读书会渲意笔会科研讲堂等活动,做到事前精心策划,主题明确,学术氛围浓,事后细心整理,提高学习效益,提升教师专业学习水平。,完成电子化评价体系的结题工作。,加强教师科研问题意识,开展小课题研究月活动,注重过程管理和加强阶段分析研讨,提高课题研究的实效性。有效提高教师教育科研能力,促进教师专业化成长。,培养教师的课题研究意识,每位教师至少参与或主持项课题研究教科室做到全程介入,抓好选题立项开题论证中期检查结题报告等,并邀请相关专家到校指导,切实提升我校教师的教科研能力。实验之光校报,策划并刊出期以校十年发展之路为主题的科研资料......”。

3、“.....提升全校师生的社会知名度。具体措施,建立科研专家与学科课题联系制度,邀请科研导师对教师课题进行定期会诊,指导课题的研究过程和课题结题工作。加强教师科研能力培养,提高课题的过程研究质量。渲意笔会草根讲堂读书会等科研例会品牌,安排好学期相关活动,通过课题指导专家讲座科研心得交流外出学习活动等让研学堂成为提高教师科研能力的有效平台。,充分动员旗下成员骨干力量,主动参与教育科研,通过小课题月活动,定期召开例会提供培训学习机会承担合作课题项目,在相互之间的交流与沟通之中,提升教育科研素养。,重视对课题的过程管理,加强与教研室教科室等教学业务部门的联系,采用专业引领临床问诊行动研究的方法,做好课题指导工作。,及时将研究材料上传至博客平台,相互交流研究心得,积累课题研究成果,丰富校园研学文化。实验之光校报,开拓学校对外交流的平台本学期以校十年发展之路为主题编辑首期校刊。......”。

4、“.....实用的小学工作计划模板集合篇随着新轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的言行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说有个好班主任就有个好班集体。如果说每个孩子都是颗小星星,那我愿在新学期里用真诚和热情为他们撑起片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂最动人的光辉,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级工作计划如下指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。形成勤学守纪团结向上的良好班级风气......”。

5、“.....做合格的社会主义建设者和接班人。常规教育方面经过个假期的休息孩子们对于学校的日常生活和学习还不太适应,每项规章制度对于他们来说都有些陌生了。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会及晨会的时间学习日常规小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学时间进行日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳表现奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育......”。

6、“.....使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感和良好的行为习惯,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会做人。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。比如可以利用校园广播站故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋卫生小天使和礼仪花园等栏目进步规范学生的行为习惯。对于学生的读书写字的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,做到我们班的宗旨说到就要做到......”。

7、“.....良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳胯下传球丢手绢老鹰捉小鸡等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,做到寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。不任意增减变动课程和课时。毕业班后期管理,要抓适度的强化训练,对于些基本的知识点基本技能要求达到的目标,要求学生人人过关,层层打实,牢固掌握。对能力培养的目标,老师应根据本班情况在统复习原则下,灵活掌握,适度强化。对优生在理解深度广度灵活运用上要提出更高要求......”。

8、“.....抓正确率,抓答题时间掌握。学生毕业考试后,毕业班教师要鼓励学生不要松懈,仍然抓紧时间复习,迎接初中学习。毕业班老师在毕业考试以后,仍然正常上班,处理教学或班级后续事务,有事情的可以向学校提出弹性工作要求。实用的小学工作计划模板集合篇指导思想这学期,教科室将在区教科室和校长室的领导下,以科研促教提升教学质量为指导思想,以促进全校教师专业发展为根本,以课题研究为引领,努力创造和谐奋进的教科研氛围。具体措施在学习中提升,促进教师专业发展加强校本培训,提高理论修养和业务水平。利用业务学习对教师进行师德师风建设培训教育科研方法培训信息技术应用培训等,力争请专家名师来校作专题讲座,倾力打造支师德好教艺精底蕴厚发展快的教师队伍。加强示范引领,提升教师教学水平。本学期,教科室将结合学校的骨干教师示范课青年教师展示课吴江区优质课评比等活动契机,教研结合,以确立研究主题,通过专题式的研究方法......”。

9、“.....以研促师生发展,以研提升全校的教学质量。推进课题研究,加强课题管理进步推进我校苏州市十课题的研究。本学期教科室在吴斌峰副校长的领导下,认真组织所有课题组成员每月开展次课题研讨活动,及时地发现课题组成员在课题研究中遇到的问题产生的困惑获得的经验,精准地把握课题研究的动态,为课题研究的方向做好适时的调控。求真务实,做好课题网络化管理。本学期,我校的课题研究如既往地依靠吴江课题网平台,规范实施我校课题网络化管理。我校按照吴江区课题管理统要求,平时做好资料的收集和整理工作,并及时上传研究资料。做好第批学年课题的日常管理。第批学年课题的申报,共有个课题被立项。为了督促教师做好个人课题的研讨资料的收集整理,及时的总结经验,并将之转化科研成果。我们将结合吴江区教科室的要求,定期的对教师的学年课题管理手册进行检查,发现问题,及时反馈,及时纠正,以确保教师的学年课题顺利结题。推进书香校园建设......”。