1、“.....注重开展少先队科研活动,有针对性实效性地开展学习讨论经验交流,以达到科研兴队的目的。加强少先队阵地建设。精心布臵队角及班级环境,使队角板报等成为教育激发广大队员的重要阵地。切实加强鼓号队的训练和管理,注重新队员的培养和衔接工作,组建支高标准,高质量的鼓号队。加强队干部培养。训练支工作得力的小干部队伍,加强学生自我管理,在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。各月份活动安排如下月份制定本学期大中队计划。安排好师生值周工作,进行红领巾值周岗培训。进行小学生守则的学习培训。各中队布臵好教室,并出好期主题鲜明图文并茂的新学期黑板报。开展师生情教育活动正式启动。十月份金色十月爱校卫生大行动。弘扬和培育民族精神庆祝国庆节合唱比赛。辅导员暨班主任工作培训。开展变废为宝爱心助学捐献活动。十月份开展小学生日常行为规范检查活动。学生交通消防安全知识宣传及法制教育专项活动。召开大中队干部总结半学期的活动情况......”。

2、“.....各中队结合元旦开展主题队会,并出好期主题板报。启动期末复习动员活动。月份做好少先队工作总结。全校庆祝元旦活动。开展优秀中队德育标兵优秀少先队员等各项评比活动。少先队工作总结评比工作收尾。拟定大中队活动总结。假期安全教育。年学校少先队工作计划篇指导思想年春季,我校德育工作要在科学发展观的引领下,牢牢树立育人第的指导思想,努以行为养成教育安全教育公德教育诚信教育校园文化建设班队工作为重心,积极构建学校德育工作新格局。工作目标完善健全各项相关的安全制度,杜绝各种安全隐患安全事故发生。,把守则规范教育贯穿到整个学期,让学生做到言行致,把养成教育落到实处。,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。年学校少先队工作计划篇。举行远离网吧注意交通安全方面的征文活动。每次活动都应有活动设计活动成果,活动要有系列性和连续性,要注意活动成果的收集与整理,最终能形成校本课程教材......”。

3、“.....根据本校及班级的的实际情况创造性的开展丰富多彩的主题班队活动。活动次数要不少于少先队工作考核办法中规定的次数。树立典型,表彰先进,促进少先队工作的发展。培养树立批典型,并通过典型的带动作用,团结和凝聚少先队辅导员。期末,中心校将评选批优秀少先大队优秀中队优秀辅导员。中心校将对少先队的开展情况,列入对各学校的整体考核中。年学校少先队工作计划篇在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育爱国教育养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的符合少年儿童身心特点的丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上个新的台阶。主要工作及要求强化规范养成教育......”。

4、“.....培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习新颁布的中小学生守则小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以好习惯伴我快乐成长为主题,以管不,别带为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。不管住自己的嘴,不说脏话粗话管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。别即向粗鲁告别向陋习告别向坏事告别带即把礼仪带进校园把微笑带给同学把孝敬带给长辈把谦让带向社会。抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,调动学生积极性及自我管理意识,在学校营造学礼仪,讲文明,懂礼貌的氛围,打造和谐校园环境。建立健全少先队组织。本学期将采用民主选举确立大中小队干部......”。

5、“.....发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式管理,培养和训练新轮国旗手成员。并通过早会班会校广播站等多种渠道大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立个可亲可信可敬可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日纪念日,如教师节中秋节国庆节重阳节月日建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制辅导员定期开展法制讲座,举行系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动......”。

6、“.....学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育日常行为规范教育法制教育心理健康教育节能环保教育安全教育食品卫生教育诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感责任感,激发爱国热情。通过落实小学生行为规范小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然爱他人爱自己的情感。开展祖拳健身操活动。为增强学生身体素质,锤炼意志,本学期将继续将闽南武术精粹祖拳引进校园,传承闽南文化,发扬闽南武术精神。以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大中小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育......”。

7、“.....上好品德与社会课主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。加强少先队阵地建设,充分利用宣传窗黑板报等少先队阵地作用继续以班级为单位,通过丰富与完善图书角黑板报学习栏警示语展示台等班级文化建设,为营造积极向上温馨和谐的育人环境亮幸福灯。各月份工作要点月份制订新学期少先队大中队工作计划。组建大中队组织机构,分配落实具体的工作。组建劝导队红领巾广播站,并开始运作。深入进行学生养成教育,规范学生行为,开展班级文化建设活动。组织参加镇中国梦我的梦庆祝教师节文艺演出活动。组织参加市十佳优秀辅导员评选活动。十月份观摩市期少先队中队课观摩研讨活动。中队辅导员对少先队员进行队史教育光荣感教育。庆祝建队节系列活动。利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。十月份安全教育活动。组织队员开展感恩亲人感恩伙伴感恩社会系列活动......”。

8、“.....组织参加市第十届中小学生田径运动会。各中队举行系列主题队会有活动方案,做好少先队主题观摩活动的各项准备工作。十月份爱国运动系列纪念活动。出期迎新年庆元旦为主题的主题板报不断深化诚信教育。各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,广泛开展创建诚信校园培育诚信师生活动,以诚信教育诚信管理诚信服务为出发点,以诚信行为诚信制度诚信文化为着眼点,紧紧抓住学习教育活动引导制度建设等关键环节,使学生诚实学习,诚实做人,在校园内营造以守信为荣失信为耻的校园文化氛围,提高师生诚信素养。扎实推进心理健康教育。各中队要认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见精神,把心理健康教育贯穿在学校教育活动中,研究探索学生心理健康教育的有效模式,尤其要针对单亲家庭经济困难家庭特殊家庭等存在的心理问题,有针对性地开展心理健康教育和辅导......”。

9、“.....培养学生良好的心理素质。丰富队员体验活动,促进学生发展在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动,在活动中全面提高队员的素质。利用校内的各种资源,大队与中队积极开展手抄报黑板大赛及各类征文等比赛活动。各年级可根据实际情况,在本中队开展各类有意义的活动,从而达到教育的目的。开展变废为宝爱心助学捐献活动。各中队要号召队员们发扬勤俭节约变废为宝奉献爱心助人为乐的精神,把自己的零用钱及变卖废弃物的钱捐到学校的扶贫基金。以此培养队员勤俭节约的好习惯,又使队员养成关心他人关心社会的好品质。要努力探索少先队的工作方法,引导少年儿童在开展健康有益的文化娱乐活动。充分发挥其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,开展少先队员志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。开展丰富多彩的主题活动,活动促行动。以教师节中秋节国庆节建队日重阳节等各种节日为教育契机......”。