1、“.....开展为教师送上杯水活动等。十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。十月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。十月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。以上是我大队本学期的工作计划。少先队员工作计划篇指导思想本学期少先队工作顺利开展,在校领导的关爱下,仅仅围绕个代表总要思想开展工作,加强学生的爱国精神,提高学生的思想道德素质,认真按照第次全国少代会全面抓基层全队抓落实的总要思想,在学习总传达质素,服务少年儿童,在新的年,校少先队将继续保持我校的优良传统,把我校精神发扬出去。让我校展现新的面貌。工作目标及要求加强小学生行为素质的教育。年仍以要以日常规教育训练为工作重点。在学习中提高小学生的学习生活习惯,加强思想道德的提高,文明小市民。,科学化教学,通过科学化的教育方法......”。

2、“.....做到在游戏中学习,通过科学化的方法教育。,我是班级小主人主题活动的开展,提高学生的主人翁意识,培养学生的责任心,同时通过在学习中纠正学生在生活总不良的行为。在校外发现学生有部文明的行为我们也要及时的纠正,明确少先队员的职责。开展丰富的校园主题活动,丰富学生的课余生活。抓住爱国主义教育这个永恒的主题。,宽爱国主义教育的途径。拓展新世纪我能行,养成道德好习惯的实践体验活动。,心组织每周的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义集体主义最直接最生动的教育形式。每周校领导学生代表或教师代表讲话,使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想。开展节日活动。各种重要节日纪念日中蕴藏着宝贵的精神财富,各班级要结合重大节日纪念日开展活动。加强中队建设。中队建设是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实个有,即期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有礼貌公约中队角光荣簿等......”。

3、“.....促进良好氛围的构成。加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。礼仪环保艺术各评比次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。,选修章为上述个校级章,可适当增减。考章颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员透过争戴奖章,提高学习的主动性用心性和创造性。雏鹰假日小队活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验争获奖章的重要阵地。开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动的课题研究,注意做好资料的积累工作。本学期将于月份迎接上级少工委的检查......”。

4、“.....少先队辅导员工作纲要试行,邀请少先队工作的领导专家到校作讲座经常性地登陆辅导员江苏少先队等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。,认真完成少先队辅导员工作纲要试行指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。少先队员工作计划篇指导思想本着以人为本的教育理念,面向全体少先队员,生动活泼地开展各类少先队活动,丰富其生活,教育和引导队员健康正确的人生观的形成,使他们能健康快乐的成长。工作目标常规工作规范系统实效。班集体建设充分发挥少先队干部的自主性和创造性,加强班集体的建设和管理,在规范班达标的基础上,人人争创镇文明班集体。思想教育行为规范的养成教育是常抓不懈的项工作,争做规范生,争得雏鹰章。延续上学期的爱国百分百寻宝大行动,本学期传统的节日为载体,开展革命传统教育。工作内容爱国主义思想教育规范每周升国旗仪式,做到出操时快静齐......”。

5、“.....值周班在仪式后及时上交国旗下讲话演讲稿,以备存档。讲新闻活动革命传统教育结合清明等传统节日组织队员看革命人物书籍,讲革命故事,写人生理想。行为规范教育行为规范教育分以下几方面加强规范学习与落实完善规范检查制度,定期检查与突击检查相结合每周项竞赛的评定与反馈队员个人的规范评定每月规范之星的评定及期末的星级规范生的评定雏鹰争章活动争章项目如下安排月份年级礼仪章年级礼仪章新闻章月份年级守纪章年级守纪章新闻章少先队阵地建设少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队,通过规范的训练,使之在掌握的基础上精益求精,成为出色的鼓号队。行事历月份继上学期的爱国百分百寻宝大行动,本学期进行竞赛题的投稿评奖活动文明礼貌月活动的开展妇女节活动教室文化建设评比评比礼仪规范生月份以革命传统教育为活动主线,开展主题队会队史教育......”。

6、“.....根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性主动性创造性,使他们从小热爱中国共产党热爱祖国,培养他们成为有理想有道德有文化守纪律的代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。目的要求少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。活动要求不断加强活动的教育性激励性改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化趣味性的活动......”。

7、“.....具体措施,成立少先队大队部,配备大队长副大队长,宣传委等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。,抓好学校环境卫生纪律红领巾佩带两操活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周小结,每月评比,每月不定量评选文明班级,并给予元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级票否决,不予评选。文明生每班每月评选名。,每月选交大队部作检查记载。,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换次,内容必须融知识性趣味性于体,对每月被评选为优秀黑板报的名班级给予该班分奖励,合格为分分高中低个级,方法同上,每个段评出个班为优秀。,奖励标准校委会少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度......”。

8、“.....具有少年儿童特点和个人特色,具有鲜明的时代特征和示范作用。十佳候选人必须获得好学生优秀少先队员优秀少先队干部等荣誉称号。十佳候选人至少要有项专业特长如器乐竞技书画演唱科技等,以校级以上特长项目比赛获奖证书为依据。年级各班应在少先队组织和少先队员广泛参与积极推荐的基础上进行初评,择优推荐,推荐人选每班不超过人。具体安排报名方式年级各班依据十佳推荐条件开展评选活动,并于月日前向少先队大队部提出推荐人选。候选人须严格按要求报送申报材料推荐人选登记表份。字以内事迹简介,事迹材料须经班主任签署意见。评选方法评审委员会依据候选人综合材料进行初评,确定名正式候选人,校务公示栏予以公布。举行现场竞选活动,候选人参与现场知识问答精彩自我介绍个人才艺展等现场竞赛。评审委员会采取综合评估和审议的方式......”。

9、“.....经公示无异议后,由学校和少先队大队部联合命名表彰。正式候选人在十佳评选中落选的,将被授予优秀少先队员称号。学校将在校园专栏盘龙小网站主题博客中宣传报道十佳少先队员的先进事迹。现场竞选内容精彩自我介绍时限分钟以内,内容包括个人简介主要兴趣爱好特长个人理想所获荣誉自我评价。现场知识问答由主持人现场随即问答,内容以少先队知识为主,同时涉及语文数学百科知识时政等常识。个人才艺展示时间分钟,项目自行确定评分时结合现场表现及以往获奖情况综合评价。现场竞赛标准外部形象仪容仪表整洁大方举止得体。表达能力普通话标准语言流畅表达清晰逻辑性强语言组织应用能力强。才艺表演特长突出,内容新颖,台风自然表演技巧难易程度。心理素质沉着冷静反应敏锐临场应变能力强思维敏捷。少先队员工作计划篇全面贯彻落实科学发展观,围绕省市第次少代会的要求,进步推进全队抓基层,全队抓落实,深入实施少先队辅导员工作纲要试行......”。