1、“.....我们所考察的所名校从总体上来说都有以下共同点有先进的办学理念和管理模式有各自的培养目标和发展规划有各自的校训等。对照我们学校,也就更深刻的体会了陈校长对我们学校提出的办学思想发展目标校训校风管理模式等。这些东西决不是像外面有的人认为的那样是空谈,是搞花架子。要想成为个名校,就必须要有先进的理念作为指导。这不仅是特色学校的需要,还是作为校园文化的重要组成部分。流的学校硬件设施这次所参观的所学校,无论面积的大小,都有宽敞平坦的塑胶操场,布局合理的绿化带,教学区生活区活动场的合理规划,自然环境和人文环境完美的结合在起,充满了生机和活力,洋溢着智慧和灵气。有设施极好的寝室,教室。寝室般是人间,有带卫生间的有带洗衣机的有带空调的。学校有专门的图书室和阅览室等。先进的管理模式几所学校的管理模式虽然不相同,但是都个共同的特点人性化下的规范管理。像我们所去的广安中学......”。

2、“.....也是邓小平的母校。这所学校在班级管理方面是实行的年级组负责制这主要是由于学校学生太多,在人左右,年级内部的事由年级自行处理,跨年级的大事可由学校处理班主任的考核及考核制度与年级组挂钩,实行量化考核,对于优秀班主任进行物质和精神双重奖励当然,这种奖励是在日常的津贴以外学校还加强团委和学生会的建设,学校的宣传活动文艺活动就由团委负责,学生会负责学校的常规检查加强安全管理。在教学管理方面,广安中学实行的是双重管理,包括校长副校长教务处教师校长副校长年级组教研组教师。开展听课评课公开课说课等多种形式的活动,以能否调动学生的学习积极性,生动有趣知识落实作为评价堂课的主要标准。坚持月考,学校每期召开表彰大会对学生进行表彰。可以说了解历史真实性的更直接方式就是那些遗址遗迹了,开封的龙亭城摞城遗址暂且不细说,就只洛阳龙门石窟就足以让你拜倒在它的石榴裙下了。我家郑州虽离洛阳不算远......”。

3、“.....作为中国大石窟之的龙门石窟,据介绍开凿于北魏孝文帝年间,之后又历经东魏到隋唐代等朝代连续百年的大规模营造,才形成了我们今天所看到的壮观景象。可以说无论是从数量上,还是从规模来看,都堪称中国古代石刻艺术的集大成者,是中国传统艺术宝库的瑰宝。其中,最大的佛像卢舍那佛,也是我们拍集体照的地方,通高米,仅头部就高达米。与之形成鲜明对比的,就数莲花洞中的那些小型佛像了,最小的每个只有约两厘米高。这前后大小的巨大落差,真叫人拍手称奇。不过遗憾的是,很多佛像因人为或自然因素呈现不同程度的让人触目惊心的毁坏,早已残缺模糊,我想这对我国甚至世界关于中国古代经济政治文化宗教等领域的发展变化研究会有或多或少的不利影响。还有延庆观白马寺古墓博物馆,古代壁画馆,处处用手都能触摸到了历史,很难让人说不是心惊肉跳的次接触。中国古代劳动人民智慧除了让人惊叹,还有更多合适的词汇去形容吗在洛阳古墓博物馆时......”。

4、“.....用双手触摸冰冷的石块,用双目去观察阴暗的墓室,让触觉嗅觉视觉去捕捉那种阴森又神秘的感觉与体验。从两汉展厅的永康元年成氏家族人墓到唐李嗣本墓,再到最后的北魏帝王陵园,我们从墓葬形制年代随葬器物墓志再到壁画都做了个大概的了解。可以说,没有比这更触目惊心的考察学习了。回味无穷克罗齐说切历史都是当代史。天说长不长,说短不短。从第站河南大学文物馆,到最后站洛阳古墓博物馆,历史的厚重感,几乎充斥每我们所及之处。从被誉为中华第笛的河南博物院镇院之宝贾湖骨笛到开封地下米,上下座城池构成的城摞城景观龙门石窟的万佛洞香山寺到最后的北魏帝王陵园,只恨自己知之甚少,不能真正感知大历史的无限风采。天的考察,除了所谓的从中借鉴学习古人繁荣精深的文化精神,增强民族自豪感,更激发我们学习探究历史的浓厚兴趣,令人回味无穷。总而言之,这次级历史系学生的外出考察活动......”。

5、“.....在归途中,累并快乐着,回想起这天的所见所闻所感,每个人的心中都充满了对开封郑州洛阳的依依不舍之情。在我们感叹古代劳动人民智慧的同时,也领略到了大自然的神奇造物能力。我们的考察虽然结束了,但却仍是值得回味的。以前在网络电视书本上也很多的了解过这些历史遗址和名胜,但是只有亲眼看过后才发现身临其境的美妙,大家也都很珍惜这样的考察机会。在以后的历史方面的学习上的帮助是不言而喻的,相信这次考察也将成为我们每个人宝贵记忆要精干。实行系部级管理,学校要给予各系部定程度上的权利,包括人财物但各系部不得单独设立帐户,所有收入必须交入学校大帐,统支出。系部负责人的权限相对大了,而相应承担的责任也应加大,必须全面负责系部的教育教学学生管理等工作。系部负责人的能力要强,工作方法要灵活,凝聚力要高,但大局意识服从意识更要强各职能部门负责人的服务协调监督作用要进步发挥。这样,在校长室的领导下......”。

6、“.....相互促进,推动学校工作快速发展进入新校区后,在校学生人数班级数急剧增加,有可能会出现位老师担任个及以上班级班主任的情况,而对班主任的考核必须强化,奖惩力度要加大。此外,还可借鉴其他高职校的模式,即从校外聘用大学生担任辅导员,每人负责个班级学生的管理工作。,深化分配制度改革。学习总结报告学习工作报告公司学习报告交流学习报告出差学习报告要坚持优质优酬合理分配的分配制度,实行个人收入与岗位职责工作实绩挂钩,要逐步形成向突出人才特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制,奖勤罚懒,重实绩重贡献,合理拉开差距,充分调动全体教职工的工作积极性。外出考察学习报告篇月日日,随同邓县长行赴皓月集团大庆市杜尔伯特县实地考察了合作社村企业互动的运行模式。大家边听边问边看边议边学边思,拓展了肉牛养殖发展的视野,深受触动和启发。考察情况皓月集团投产以来,公司围绕主业,充分发挥国家政策优势,吉林地域优势和清真特色......”。

7、“.....形成了覆盖大产业,个相关联的生态农牧产业集群。经过全体皓月人多年不懈努力,皓月集团已取得了行业内产业规模第品牌影响第出口创汇第发展潜力第社会效益第的业绩。皓月视产品质量为企业生命,坚持安全绿色营养健康和清真品牌定位,产品供不应求。皓月品牌是中国最具市场竞争力的品牌,皓月食品被国家评定为中国名牌产品,皓月商标是国家工商总局商标局认定的中国驰名商标。皓月公司实行公司加基地带农户利用合作社集中为农户贷款等管理模式,建立了支专业化的服务队伍,真正实现了农民养牛零风险稳收入的承诺。皓月牛羊交易市场是全国最大的牛羊交易市场,已汇成了巨大的人流车流信息流和资金流,推动了全国养牛业的发展。大庆市杜尔伯特县该县以落实科学发展观为基点,建设龙江牧业强县旅游大县生态名县战略目标。以奶牛为主的多元牧业快速发展,跻身全国牧业强县。年,全县奶牛存栏万头,鲜奶产量达到万吨,年大鹅饲养量万只......”。

8、“.....并紧紧围绕安全优质高效牧业发展思路和建设中国优质奶源东北商品鹅和优质狐貉皮张大基地的战略目标,加快多元牧业发展。在奶牛业发展上,杜尔伯特县积极推进奶牛养殖规模化,转变农户饲养小散低局面,逐步变家户散养方式为县建广场乡辟小区和专业村屯村育大户的规模饲养方式,还积极推进奶牛良种化饲养标准化,先后引进伊利乳业有限公司伊利饲料有限公司等企业,促进奶户增收。外出考察学习报告篇。可以说了解历史真实性的更直接方式就是那些遗址遗迹了,开封的龙亭城摞城遗址暂且不细说,就只洛阳龙门石窟就足以让你拜倒在它的石榴裙下了。我家郑州虽离洛阳不算远,但龙门石窟还是第次来。作为中国大石窟之的龙门石窟,据介绍开凿于北魏孝文帝年间,之后又历经东魏到隋唐代等朝代连续百年的大规模营造,才形成了我们今天所看到的壮观景象。可以说无论是从数量上,还是从规模来看,都堪称中国古代石刻艺术的集大成者,是中国传统艺术宝库的瑰宝......”。

9、“.....最大的佛像卢舍那佛,也是我们拍集体照的地方,通高米,仅头部就高达米。与之形成鲜明对比的,就数莲花洞中的那些小型佛像了,最小的每个只有约两厘米高。这前后大小的巨大落差,真叫人拍手称奇。不过遗憾的是,很多佛像因人为或自然因素呈现不同程度的让人触目惊心的毁坏,早已残缺模糊,我想这对我国甚至世界关于中国古代经济政治文化宗教等领域的发展变化研究会有或多或少的不利影响。还有延庆观白马寺古墓博物馆,古代壁画馆,处处用手都能触摸到了历史,很难让人说不是心惊肉跳的次接触。中国古代劳动人民智慧除了让人惊叹,还有更多合适的词汇去形容吗在洛阳古墓博物馆时,我们带着无限好奇的心理进入古代墓葬,用双手触摸冰冷的石块,用双目去观察阴暗的墓室,让触觉嗅觉视觉去捕捉那种阴森又神秘的感觉与体验。从两汉展厅的永康元年成氏家族人墓到唐李嗣本墓,再到最后的北魏帝王陵园,我们从墓葬形制年代随葬器物墓志再到壁画都做了个大概的了解......”。