1、“.....有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行个小游戏信任走。分放歌曲永远是朋友乙请辅导员老师讲话分同学们,人的生有许多感情是很宝贵的,其中之就是‚友谊‛。著名科学家培根说‚友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。‛李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富,请记住友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮,祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级定是温暖的,定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。,下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位......”。

2、“.....我们起感受下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。感恩的心,手牵手分乙请来宾讲话。合让我们在曲友谊地久天长中结束我们的主题班会。齐唱分感想对朝夕相处的住宿班的孩子来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系光阴给我们经验,读书给我们知识。读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰书籍是人类进步的阶梯。高尔基世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。年轻人读书就像迎着朝阳走路。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟......”。

3、“.....书是最聪明最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是位爱读书的人。乙下面请欣赏故事酷爱读书的李政道。了解该读什么书甲记得位名人曾说过‚读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值看,有的只值看分钟,有的可看年,有的可保存辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢乙我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗学生我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以学生我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力学生我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化学生我喜欢读古诗学生我喜欢看甲哦,我明白了,我们小学生应该多读些知识性强,具有定价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来个‚讲故事擂台赛‛。看谁讲的绘声绘色......”。

4、“.....我们送给他们个纪念品,也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。班级特色展示甲读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧孔子拜师。小学班会活动策划书篇。学生感悟师述今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天,全班同学合唱道德歌,在歌声中,班会结束。掌声响起活动说明通过学生参与的环节互动,体现学生通过‚明礼诚信‛,认知判断行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事小品游戏现场采访歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。小学班会活动策划书篇我读书,我快乐主题班会设计方案活动目的通过活动......”。

5、“.....书也会给你们带来无限的乐趣,从而使更多的学生爱看书。读书要有选择地读,读有价值有意义的书。活动准备搜集读书名言,排练课本剧孔子拜师朗诵和讲故事等节目。活动过程导入甲如果有人问‚伴随你成长的是什么‛乙也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。甲从年级我们学校就开展了‚营造书香校园,享受读书快乐‛的活动,所以我说伴随我们路成长的是知识的源泉书籍,合班‚我读书我快乐‛主题班会现在开始。明确读书重要性甲现代作家曾说过‚世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。‛乙古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。甲请你乙我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕,起读例书读百遍,其义自见。甲集体中怎样生活,乙同学间怎样相处,合我们都应该弄懂......”。

6、“.....有时并不真正清楚自己和集体的关系。乙如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。甲如果人人都献上份爱心,班里将会充满阳光。合友谊在我心中现在开始。甲同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在起,起感受我们班会的精彩。放朋友音乐开场。乙请中队长讲话分亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。人心齐,泰山移。只有为了个共同目标,大家团结互助,心往处想,劲往处使,才能把事情办好。我们全班同学在起生活学习两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗你会和同学交往吗通过今天的活动,相信大家会对这些问题有定的了解,定会对我们有很大的帮助的。乙今天,我们的活动就从个和尚的故事开始吧。分动画片个和尚片段......”。

7、“.....难免会有些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢请看两个短剧分小品坐在后面的位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。小学班会活动策划书篇。学生感悟师述今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天,全班同学合唱道德歌,在歌声中,班会结束。掌声响起活动说明通过学生参与的环节互动,体现学生通过‚明礼诚信‛,认知判断行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事小品游戏现场采访歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。小学班会活动策划书篇我读书,我快乐主题班会设计方案活动目的通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣......”。

8、“.....读书要有选择地读,读有价值有意义的书。活动准备搜集读书名言,排练课本剧孔子拜师朗诵和讲故事等节目。活动过程导入甲如果有人问‚伴随你成长的是什么‛乙也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。甲从年级我们学校就开展了‚营造书香校园,享受读书快乐‛的活动,所以我说伴随我们路成长的是知识的源泉书籍,合班‚我读书我快乐‛主题班会现在开始。明确读书重要性甲现代作家曾说过‚世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。‛乙古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。甲请你乙我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕,起读例书读百遍,其义自见。光阴给我们经验,读书给我们知识。读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰书籍是人类进步的阶梯......”。

9、“.....年轻人读书就像迎着朝阳走路。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。甲书是人类种伟大而美妙的发明,书是最聪明最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是位爱读书的人。乙下面请欣赏故事酷爱读书的李政道。了解该读什么书甲记得位名人曾说过‚读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值看,有的只值看分钟,有的可看年,有的可保存辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢乙我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗学生我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以学生我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力学生我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化学生我喜欢读古诗学生我喜欢看甲哦,我明白了,我们小学生应该多读些知识性强,具有定价值的书籍。其实......”。