1、“.....并对这些学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。为了使学生得到更好的锻炼机会,我们这个学期作了尝试,从个年级挑选人员,经过班主任老师的指导与训练,在每周的国旗下讲话直接让学生上台演讲。通过个学期的锻炼,学生的朗读胆量得到很大的提高。积极开展丰富多彩的活动形式多样的校级活动。为了规范升旗仪式,让每个学生唱准国歌唱响国歌,促进良好校风的形成和发展,我们在年月日星期下午第节举行唱国歌比赛活动。为了开阔了队员们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性积极性和创造性,我们举行了班级文化建设评比活动为了增强学生的环保意识,推广学生的普通话,规范语言文字,我们开展了环保与推普的手抄报比赛。积极参加镇级活动。本学期,我们组织十学生组成合唱队参加安海镇传递感动放飞梦想第届小学生合唱比赛......”。

2、“.....获得等奖月份丁达琳程倩倩老师参加安海镇教师基本功笔画现场比赛,其中丁达琳老师获得毛笔类等奖,硬笔类等奖。回顾这学期来的工作,我校少先队工作虽然有取得定的成绩,但也存在着些不足,我们将本着实事求是,因地制宜,顽强拼搏的精神,以高昂的斗志,饱满的热情,踏踏实实地开展少先队工作,力争取得更优异的成绩。春季工作思路进步提高升旗仪式和广播体操质量,积极参加安海镇举行的升旗仪式和广播体操比赛。开展节日活动。各种重要节日纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,组织各中队结合重大节日纪念日开展活动。抓好劝导队的队伍建设,配合常规检查执行每日评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的份力。办好小龙人广播站,定期布置宣传橱窗。,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园直我们的理想......”。

3、“.....积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。月份开展了培育健康心灵守护生命阳光为主题的生命教育周系列活动阳光体育,快乐长跑,精彩生命征文摄影评比活动以生命教育为主题班会活动寻找生命中的幸福为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然社会他人建立美好和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。为了培养学生独立阅读能力,开展了书让生命增添绿色绿色贝贝读书节,在班级中成立了小小图书角,评选优秀小读者。在活动期间,学生用朗读背诵讲故事表演等多种形式汇报自己读书的收获。月底,大队部在全校师生中开展了年度优秀辅导员少先队员评选活动,本年度,由陈雨涛等位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。在节,组织全校师生开展了庆表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采......”。

4、“.....笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后古诗串串串,又次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。为认真做好首个防灾减灾日各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕加强防灾减灾,建设和谐校园这个主题,大队部开展个的系列丰富多彩的活动次演练场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版次班会活动等等通过以上活动培养了学生珍爱生命关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进步强化学校的安全工作。这学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面......”。

5、“.....在学生教师家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过要当好辅导员关键在于提高自己的素养。我会不断学习,提高自己的知识能力水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好更有色更完善。最后,愿春晖洒向每片绿叶,愿我校的少先队工作年个新台阶。小学少先队年终工作总结范文篇为深入贯彻落实中央领导同志对少先队工作的要求,按照全国少工委省少工委开展少先队基础知识普及教育活动的部署,通过增强少先队员对少先队组织的光荣历史少先队基础知识的学习和掌握,进步培养队员对队组织的光荣感和归属感,全面提升少先队组织的吸引力和凝聚力,为实现中国梦做好全面准备。我校开展了相约中国梦热爱少先队少先队基础知识大赛......”。

6、“.....各班在少先队的组织下,通过多种形式学习了保定市少先队员应知队知识题,以加深对少先队组织的进步了解,并推选出名代表参加学校举办的知识竞赛。其次,我校于年月日上午在多媒体教室举办了少先队基础知识竞赛。本次竞赛分为两个组别进行,即低年级组年级和高年级组年级。竞赛分为必答题抢答题和风险题个环节进行,内容涉及入队宣誓队旗图案少先队队史以及红领巾意义等,以此来检验少先队员们对队知识的掌握水平。同时,少先队邀请马校长德育处赵主任教务处赵主任,担任本次竞赛的评委,少先队辅导员王莹老师为主持人,于华老师为记分员,马新月老师为现场监督人员。竞赛开始,主持人对本次竞赛的目的做了简要的介绍,并向参赛选手阐明了答题规则和注意事项。必答题环节,选手通过抽签决定自己回答问题的先后顺序及答题内容。然后由主持人读题,选手依次作答。本环节中,选手们回答问题准确流利,都得到了不错的分数。在抢答环节中......”。

7、“.....参赛选手们争先恐后,掌声不断。风险题环节更是紧张刺激,由于本环节答题的内容和分值由选手们自行选择,选手们为给班级争光,都勇敢搏。最终,本次竞赛的第名分别被班许肖寒同学和班李孟都同学夺得。竞赛的最后,少先队辅导员王莹老师为获奖选手颁奖,并对此次竞赛做了总结。总之,此次活动的开展,少先队员们对队礼队歌少先队礼仪等有了更为深刻的认识,同时也加深了队员们对少先队组织的归属感认同感与荣誉感,鼓励学生为争做名优秀的少先队员而努力,为胸前的红领巾增光添彩。小学少先队年终工作总结范文篇年来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育诚信教育行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下完善各项制度,抓好少先队的基础工作......”。

8、“.....工作规范。开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。文明督导员工作文明班级评比工作周工作及朋工作阅读之星评比工作进步之星的评比等。规范教室布置,班务栏清洁角学习园地等,较好地营造了生动活泼舒适干净催人奋进的育人氛围。严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。年来,我校各班主任值周老师或辅导员充分利用集队时间班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。小学少先队年终工作总结篇。小学少先队年终工作总结范文篇火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。又个学期临近尾声,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为以活动促素质,以核心带整体。诚实勇敢团结活泼从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每名队员体验到队巾的珍贵......”。

9、“.....重组核心力量加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习工作创造良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员每个星期学习少先队活动辅导员等杂志,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。加强少先队阵地建设,抓好规范化队室的创建工作。继续办好学校小龙广播站,本学期特别开设了成语故事专栏,每周中午播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。壮大组织,提高认识。十月十日是中国少年先锋队建队的日子,是每名少先队员的节日,星星火炬已经经历了十个春秋。为了让每个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任,我们举行了次大队会规模的新生入队仪式。当十余名队员站在大操场上,举起他们紧握的小手......”。