1、“.....有了这种直观的学习办法,使我们在课堂上的单纯的图文变得详细形象起来。第个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,再回想教师课堂上所解说的内容,又有了更深的了解。而在体液临检,教师经常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的却注意事项,如何做到快速准确的取血。都说如今的医患关系慌张,在这里见习时,也有幸听老师回答过病人的问题。与患者打交道的是需求耐烦,多说个您好,或许就会拉近医生与患者的间隔,少了份猜疑,多了份信任。建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心。用颗博爱之心,种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛......”。

2、“.....只要你及时伸出双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,。尽管我们很少直接接触患者,但是,作为医生,难免与病人接触,若我们能够给患者及其家属抹微笑,那如同在寒冷的冬天给他们缕阳光,那温暖不言而喻。这样我们才能真正做到再次走进病房,少了份陌生,多了份亲切少了份负担,多了份安慰少了份担心,多了份真诚。医学生实习的心得体会范文篇年月日,是我开始医生生涯的第天。作为名准医生,我只记得医学生誓言的第句话健康所系,生命相托。在我看来,医生应该是这个世界上最高尚的职业。因为,人最宝贵的是生命。别人把生命都托付给我,还有有什么比这个更高尚然而,作为名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下......”。

3、“.....在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。个有城府的人,个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得年春节我去高中看我的老师,她对我说你变得成熟了。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。不管是作为名医生或是名军人,像我们这样的,我觉得最好的方法,说的难听点,头十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。当然,现在看已经过去的的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同......”。

4、“.....在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,好吧,我承认我懒甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研鉴于考研背景考虑。研随时可以考,可是,作为第军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到很多名师的教导。门诊住院部实习,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的身份只是名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为副总。我想,可能以后我也不定从事这行,可至少现在我学到了作为名医生该做哪些,名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房......”。

5、“.....从他身上看到代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。当然,作为医生,有很多的无奈。患者个比个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂曾经有位多岁的老奶奶领养了个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给个被人抛弃她领养与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有......”。

6、“.....可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。所以我在想,名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎段时间后我就忘记了。但是,这些却值得毕业前夕的我思考学历得提高,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步在临床实习中写实习日记的同学并不多,坚持写的同学就更少了,也许同学们还没有体会到写实习日记的好处。写实习日记至少有以下好处第,坚持写实习日记使得同学每天有时间思考自己的实习收获或不足,有利于自己不断地改进实习方法,搞好实习其次,写实习日记是积累临床经验的个很好的途径第,经常写日记,有利于培养自己勤于思考的好习惯,有利于提高事物观察和分析能力,这种能力对于临床医生来说,将是十分重要的第,通过实习日记,可以看出自己成长的过程第,日记中的些内容......”。

7、“.....这也许将成为自己事业成功的突破口,许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此,对于实习同学来说,应该养成写实习日记的好习惯,相信这将会使自己受益非浅。写诊治总结写诊治总结,就是对自己管理的每病人,特别是典型的病例,都进行总结,总结的内容包括病人的临床特点,诊治体会,经验教训等方面内容。详细的内容和方法见管理病人章,通过这种总结,有利于加深对疾病的理解,有利于提高同学对疾病的认识能力,有利于学习和掌握临床的思维方法,这些能力和方法都是实习的难点和重点,因此同学们应该做好这工作。写好科室实习小结每科室实习结束,学校都要求写实习小结,许多同学把这当成了种应付差事,结果这种小结实际上成为了种形式,并没有起到其真正的作用,其实,总结阶段的实习收获,检查寻找存在的问题,明确今后的努力方向。这对搞好实习有重要的意义。要写好科室阶段实习小结......”。

8、“.....对那些疾病有了何种程度的了解,学到了那些知识,临床思维能力及基本技能有那写提高和进步,在实习中存在的不足和问题,面对这些问题应该如何解决。专题学习法所谓专题学习法就是针对类疾病或者些症状进行集中进行学习。在实习中,同学们应该结合临床,适时地进行专题学习,例如,遇到中枢神经系统感染的病人,就进行中枢神经系统感染疾病的诊断和鉴别诊断的学习遇到发热的病人,就进行发热待查这专题学习遇到贫血的病人,就进行贫血的诊断鉴别诊断的学习。在专题学习的过程中,不能仅仅满足教材上介绍的疾病内容,应该到图书馆查阅有关资料。通过这些专题学习,能够扩大知识面,有利于对类疾病的横向了解,有利于对疾病诊断和鉴别诊断能力的提高。如果对个专题感兴趣,查阅的资料较全面,则可撰写临床综述发表或为今后的临床科研作准备。基础与临床相结合法临床医学离不开基础医学的指导,因此......”。

9、“.....这种结合学习,不仅能够巩固以前学到的知识,而且有利于对疾病的认识和了解。临床和基础相结合学习的内容,主要在以下方面用基础的理论解释疾病的发病机理上,加深对疾病的本质的认识用基础理论分析解释临床症状体征用基础理论解释辅助检查的结果。总之,有关实习方法有许多,希望同学们在实习中不断地总结,目的只有个,就是搞好实习,为今后的临床工作打好基础。医学生实习的心得体会范文篇实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段。作为个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚认真的学习态度,积极参加病房所有的学习医疗讨论等活动,从最基本的查体病程记录做起,逐步磨砺自己。在进入前带教师向我讲解内管理制度和消毒制度,并介绍环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍......”。