1、“.....洋浦校区校园占地余亩,地势开阔环境优美,绿水青山,鸟语花香,物种齐全,多种多样,气候温和绿化率高,校园内有人工湖,因依山而建,所以校园海拔高低变化还是有差距。西山森林公园西山由碧鸡山华亭山太华山太平山罗汉山等山峰组成,西山临滇池西岸,隔滇池与金马山遥遥相对。北起碧鸡关,南至海口,绵延公里最高峰罗汉峰,海拔米,罗汉山高出滇池水面约多米。西山公园东濒滇池,西迤长坡,占地约公顷。生态系统状况甲塘湿地甲塘湿地公园拥有茂盛的水生陆生植被岸边垂柳依依,成片的美人蕉蔷薇翠竹薰衣草点缀其中,水面上芦苇丛生,睡莲菖蒲浮萍茭草连成片,长长的亲水栈道在塘边环绕,静静的林间小道蜿蜒其中,幽幽的荷香伴着阵阵水波的清爽,让人心旷神怡。最新野外实习心得体会范文篇月日,我们依照学校安排到上川岛进行了第次野外实习,此次野外实习内容除了认识沙滩上常见的贝类海螺等动物,还对海边的相关植物进行了定的学习......”。

2、“.....除了记认相关生物,我们还学习并实践到了生物多样性的调查方法。这次的实习内容非常丰富,不仅仅眼观认识各种生物,还亲自动手操作,通过这次理论联系实践的机会,深化了我们对生物知识的认识,深刻了我们的印象。对于学习科教专业的我们来说,这次实习使我们不仅对生物理论知识有进步的了解,更重要的是,让我们亲自接触到了生物调研的实践机会,使我们对生物调研领域有了浅显的认识,对我们日后向相关方向发展也有定的奠基作用。这次实习主要分为动物实习与植物实习两部分,在老师介绍实习路线区域背景野外观察与调研方法的情况下,我们分组进行了调查收集数据展开讨论认记常见生物最后进行成果总结交流与考试等任务。号,我们正式开始了我们的实习内容。早上听老师讲了定的理论知识要点与实践要求后,下午带上工具,到圣山进行生物多样性的调查。圣山是个砾石滩,在此同学们克服了不少困难......”。

3、“.....连理论知识都是相当欠缺,何况是要亲自动手操作。开始我们束手无策,不知道如何找点,不知道工具应该如何使用不知道使用在哪些地方,早上老师说的情况在实际中也对不上号,现状与我们想象的完全不符。面对这样的情况,我们在旁观看师弟师妹的做法,先从模仿做起,对应着老师早上说过的些步骤,边做边悟。虽然开始时做得很慢,但到后来掌握了技巧,也悟出了其中的道理,渐渐就熟悉起来了,在小组成员齐心合力下,最终在规定时间内完成了工作。到了晚上,我们要对找到的生物进行分类,但对于沿海动物,我们之前的学习不深入,基础基本没有,书本也是在师妹那里借来的,每组也只有两本,个晚上要逐核对并准确地找出我们找到的每种动物的名称,这开始看似根本不可能,所以小组成员的积极性都不高,我们试图寻找老师帮忙解决,但老师正忙于处理师弟师妹的问题,学生太多,老师也无暇应付,在彻底失望后,我们还是决定靠自己查询书本,个人组用本书......”。

4、“.....处理完了才休息,最后发现,原来这看似不可能完成的任务还是可以解决的,在之后的几天,我们早上认植物,下午做样方认动物,晚上分类并复习。每天都出现不同的问题与挑战,我们从束手无策到熟练应对,每天都过得十分充实,在这次实习过程当中,老师及时对我们实习的内容进行反馈以及对相关专业知识进行讲解,帮助我们及时巩固消化实习内容。对在实习中出现的特殊情况,老师也作出了及时的调整,力求让我们实习的有效性发挥到最大程度。但是,我们认为,对于只有天的实习时间来说,这次的实习内容相对繁杂,既要认识动物及其多样性的调查,又要记住沿海植物并思考其特性与适应性等等。白天在作动物的调研,晚上还没来得及对早上的调研作处理,就要赶着认植物,显得学习内容相对零散且认识不深刻。天堂寨国家森林公园植被状态为北亚热带落叶阔叶混交林的南部边缘,植物垂直地带性分布明显,主要乔木树种有栓皮栎茅栗化香小叶栎槲栎黄檀紫茎等......”。

5、“.....伴生树种有天目黄山楸南方道木天女花湖北海棠等。山顶上尚有禾本科的山地草甸及沼泽植被,针叶林主要为黄山松。天堂寨国家森林公园地处华东华中华北大植物区系的交汇点,自然地理条件复杂多样,既是许多南方植物分布的北界,又是些北方植物分布的南界,因此区内植物种类多样,计有种之多,各类动物多种。属国家级保护的植物如连香木领春木兰果树香果树金钱松尖杉等多种。天堂寨的森林资源珍稀古朴,造型奇特,地带性分布明显。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物连香木香果树又有天堂寨独有的草本植物白马鼠尾草。苍劲挺拔的黄山松造型奇特,千姿百态。花红枫树针阔叶混交林天然次生林等,衬托出天堂寨的色彩绚丽多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛展现出茫茫草原的风采。还有那高风亮节,英姿飒爽的翠竹林天堂寨可谓是植物生长的天堂,人间的天堂。前天的学习我们围绕着植物进行。当老师带着我们沿着农田走时......”。

6、“.....甚至,即使是田中的农作物我也不识些许。我跟着老师,听着老师对不不同植物的讲解,汲取着书本上本有,但我并不能理解的知识。烦躁的情绪连同初夏的酷热在我们见到那湾小溪的时候随着水流向不知名的远方。欢快的心情伴着老牛的牟牟叫声铭刻在我们心中。第天的路颇为辛苦,我们走向了密林深处,虽不高,但已是人迹罕至。山中竹叶上的蚂蟥也随着我们的到来而兴奋,在暗处窥机而动,而牛虻的造访更让我深刻感受到何为刺吸式口器。第天,由我们自己找出指定数量的物种,我们或翻阅资料,或借于常识,或请教老农。最为有趣的是卫矛的发现老农指着漆树说有毒,会引起溃烂,又指着我们手中尚未辨明的植物中的种说,这个树可以克它。顺手还比划着和。我们明白老农的叫法不是学名,虽然有果,但查清楚还如大海捞针。但我随手查了下树,没想到还真有这植物,就是卫矛,比较叶型与果实相同,甚至作用也相似,当下真是喜出望外。通过几天来的学习......”。

7、“.....多为当地常见物种。在上半学期的理论学习中,我们只是初步了解了各科植物的主要特征,而通过这几天的学习,我们能理论联系实际,对于书本上的知识有了具体的认识,也能更深刻的理解其中的原理。比如,当初在背为什么菊科是双子叶的第大科时,我们只是明白纯文字性的知识,而对于具体却没有点概念。在我们这次认识的百种植物中,许多都是菊科的,这就为我们印证书本上的知识提供了良好的平台。而且,对于诸如枝刺和皮刺的区别,我们用手去感知这样的学习,不只是眼睛和大脑的学习,更是全身心地学习,我们将记得更多,记得更牢,将其化为我们自己的知识和力量。最新野外实习心得体会范文篇月中旬,在老师的带领下,我们离开了学校来到国家保护区云台山。记得日的前天晚上,我真的无法入睡,知道明天就要去野外实习了,我很期待也很兴奋,直到夜深点钟左右,才开始进入梦乡。日的早晨,我听到了隔壁宿舍传来,拼咧啪啦的响声......”。

8、“.....我往外面看,天天还没有亮好。我慌了,也起来收拾了东西,这简直就是蚂蚁搬家嘛,等车坐在舒适的校车上,我们开始踏上了新的旅途,两个多小时过后,我们的车渐渐地临近了我们的母的地云台山。这是我突然感到了种宁静,排排的岩石山高地不平的耸立着,山上披着层绿绿的毛毯,多美啊,终于到了目的地,我们下了车。下好了行李,休息了会,老师们很细心地教我们上昆虫网,这时我能感动老师的细心教导。我们拿着昆虫网来到了云台山的脚下铺虫,沿着公路走了圈,同时也是熟悉云台山的周边环境。实习正式开始了,这是第天,我们组主要是学习植物,跟着带领我们的老师终于走进了云台山。以前那些常见的植物不认识的,在老师的讲解下认识了下,比如鸢尾当归构树水杉凤尾蕨铁线蕨。当我们爬到了山顶上,我眼望下去,白蒙蒙的雾气盘绕在山间,有些务慢慢的升到了山顶上。我感觉自己看到了仙界,太神奇了,哇,好美啊......”。

9、“.....接着下天,是我最失望的天。那天在山里林为了观察鸟,跑了天。个累字写在了我的脸上,因为我停下来的时候我的脚会发抖。在山林里穿梭,只听到鸟的叫声,我却看不清鸟的样子。真的是只闻其声,不闻其人。虽然今天是最累的天,是值得的,至少我知道了种鸟暗灰鹃鵙黄腰柳莺喜鹊白颊噪鹛布谷。记得最深刻的是第天,这天我们主要是铺昆虫。老师们都很累了,但他们不怕苦不怕累,依然带我们进山学习,给我们讲知识。中午的时候跟我们样在山里吃自己带来的酸菜饭,吃起来我觉得很好吃。老师们从来不敢掉以轻心,路叮嘱我们要注意安全。总之,这次实习我学会了很多东西。学到了些植物动物昆虫的有关知识,巩固了在课堂上学习的知识,进步了解了他们的生后环境,更能形象的认识了它们。同时也发现了,其实我们的老师很可爱,对他们的职业也很热爱,对我们细心指导。最让我难忘的是老师的那张张笑脸,让我感到非常温暖。他们对我们的呵护......”。