《小学数学实习生心得体会6篇》修改意见稿
1、“.....自慎的心理,多听优秀教师授课,吸取经验,所学到的不仅有教学方法,还有教师的课堂管理,课堂调控多和当年,从而不断提升自身,做名合格的人民教师,为祖国的教育事业贡献自己微博的力量。小学数学实习生心得体会篇转眼间为其个月的顶岗实习已经结束了,时间虽然只有短短的个月,却是令我们愉快的,难忘的。我从中学到了很多,真正体会到了作为老师的那份责任。实习之初为什么要安排实习呀刚开始的时候我感觉学校是不是多此举了呢我们大不就有实习的机会嘛,何必用个月的时间来去实习呢以前我总是想做老师是很简单的,只要把数学内容知识教给学生,让他们自己理解消化了就可以了。老师的任务远远不只是这些,除了把课本的知识给学生以外,还要教会学生自己学,传授他们学习的方法在教学过程中还要教会他们做人,在他们成长中协助他们,塑造健康的人格,引导他们更高层次的追求。老师面对的不仅仅是学生个人,还要面对他们家里的父母......”。
2、“.....小学数学实习生心得体会篇马克吐温曾经说过,谨慎纯粹是种心的质性,它能凭感觉而不是凭理性进行的,他所能达到的限度是相应地更广阔更崇高的,使它能够察觉和避免根本不存在的任何危险。从马克吐温的告诫中我们不难看出谨慎和严谨在我们工作中的重要性,同样,在我们实习工作中尤为重要。在我所任教的冀教版小学数学年级下中设计到的方程解法的问题,在关于解方程是否应该写解字和等号是否应该对齐,这些问题问题在老师最开始的授课过程中应该重点强调,尤其是老师在黑板的演习过程中应该着重注意书写,使学生养成良好的书写习惯,使学生学生拥有规范的思路,养成正确的书写习惯。这不仅仅是教授内容的问题,更重要是侧重于数学的严谨性和规范美,数学上的严谨性也会使我们在以后的日常生活中有个井井有条的做事思路,不会手忙脚乱,沉着冷静地去应对,个严谨的思维对工作和生活的各方面都很重要。再如,假分数和带分数的问题......”。
3、“.....如果习题中出现个分之的结果,那么同学们就会有疑惑,这个结果是用假分数来表示还是带分数呢我觉得题目中最好给出要求,或者课本可以写上以后统用那种形式来表示,多些语言描述总能印象更深刻,同学们更容易理解。另外,在异分母分数的加减板块中,书上出现的道例题,丫丫和红红用同样大的彩纸折花,丫丫用了分之张纸折花,红红用了分之张纸折花,她俩共用了多少张纸这个例题对于成绩稍微差点,或者那些分数的意义板块没有学好的同学可能第时间会想到两张纸,他非常自信的说,因为图上就是花了两张纸。这个时候我想到了我们的例子可以稍微改变些,可以变成以升为单位的数来出题,同时也可以采用其他版本的教材。小学数学实习生心得体会篇范文小学数学实习生心得体会精选篇小学数学实习生心得体会篇十年树木,百年树人。近两个月的实习,使我真正体会到做位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学......”。
4、“.....短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的声声老师好。老师好的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。由于经验的不足,刚开始的第个星期与学生建立了朋友之间的关系,但尚未能把握个度,以至于在第个星期上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察冯老师的做法以及冯老师的指点,我在以后的实习工作注意把握了个度。教师工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新天的工作,我又从冯老师那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是笔宝贵的财富。我主要教的是年级的数学,可以说挑战很大,因为我专业学的是语文,但是所有学科都可以互通,不管,是不是学过相关的教育方法。以前的我觉得小学老师是个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生些简单的知识而已。可是,当我以个见习老师的身份去学校工作的后......”。
5、“.....几天下来,我听了些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习,小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第节数学课时,我就不由得在心里赞叹老师的板书写得真好,于是我每次上课写板书,都主动要求自己去尽可能地去正确书写粉笔字,写得好,写得对,写得漂亮。此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的种认同感同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师要主动去发现学生各个方面的优点,不能以成绩去判定个学生的高度,从不同角度去剖析学生,从日常生活和学习中,去发现学生的优点和缺点,并且帮助学生建立自信心和自尊心。教师更是个引导者,无论是课堂还是日常,都要给学生树立正确的榜样,让学生感觉到老师并不是严厉,其实很亲和......”。
6、“.....谨慎纯粹是种心的质性,它能凭感觉而不是凭理性进行的,他所能达到的限度是相应地更广阔更崇高的,使它能够察觉和避免根本不存在的任何危险。从马克吐温的告诫中我们不难看出谨慎和严谨在我们工作中的重要性,同样,在我们实习工作中尤为重要。在我所任教的冀教版小学数学年级下中设计到的方程解法的问题,在关于解方程是否应该写解字和等号是否应该对齐,这些问题问题在老师最开始的授课过程中应该重点强调,尤其是老师在黑板的演习过程中应该着重注意书写,使学生养成良好的书写习惯,使学生学生拥有规范的思路,养成正确的书写习惯。这不仅仅是教授内容的问题,更重要是侧重于数学的严谨性和规范美,数学上的严谨性也会使我们在以后的日常生活中有个井井有条的做事思路,不会手忙脚乱,沉着冷静地去应对,个严谨的思维对工作和生活的各方面都很重要。再如,假分数和带分数的问题,在学完假分数和带分数的相互转化后......”。
7、“.....那么同学们就会有疑惑,这个结果是用假分数来表示还是带分数呢我觉得题目中最好给出要求,或者课本可以写上以后统用那种形式来表示,多些语言描述总能印象更深刻,同学们更容易理解。另外,在异分母分数的加减板块中,书上出现的道例题,丫丫和红红用同样大的彩纸折花,丫丫用了分之张纸折花,红红用了分之张纸折花,她俩共用了多少张纸这个例题对于成绩稍微差点,或者那些分数的意义板块没有学好的同学可能第时间会想到两张纸,他非常自信的说,因为图上就是花了两张纸。这个时候我想到了我们的例子可以稍微改变些,可以变成以升为单位的数来出题,同时也可以采用其他版本的教材。小学数学实习生心得体会篇。我们在授课的过程不要仅仅拘泥于自己有的教材,可以多借鉴其他版本,取长补短,看哪个版本的内容更适合目前学生的实际情况,然后再利用课件给学生进行讲解,课下准备充足,在授课的过程中可以达到事半功倍的效果......”。
8、“.....我肤浅的认为我们这些新教师千万不要给自己犯错的理由,不管是教什么学科,都应该保持颗严谨的心态,自慎的心理,多听优秀教师授课,吸取经验,所学到的不仅有教学方法,还有教师的课堂管理,课堂调控多和当年,从而不断提升自身,做名合格的人民教师,为祖国的教育事业贡献自己微博的力量。小学数学实习生心得体会篇转眼间为其个月的顶岗实习已经结束了,时间虽然只有短短的个月,却是令我们愉快的,难忘的。我从中学到了很多,真正体会到了作为老师的那份责任。实习之初为什么要安排实习呀刚开始的时候我感觉学校是不是多此举了呢我们大不就有实习的机会嘛,何必用个月的时间来去实习呢以前我总是想做老师是很简单的,只要把数学内容知识教给学生,让他们自己理解消化了就可以了。老师的任务远远不只是这些,除了把课本的知识给学生以外,还要教会学生自己学,传授他们学习的方法在教学过程中还要教会他们做人,在他们成长中协助他们......”。
9、“.....引导他们更高层次的追求。老师面对的不仅仅是学生个人,还要面对他们家里的父母。作为个班主任,管理学生不能把自己放在老师的位置上,不能让自己高高在上,而是需要深入到学生中去,跟他们同进同退,只有这样才能更好的去有效的管理班级。在第周,我们不仅成为的实习班主任,还真正的作为老师开始上课,第次上课时候,我很紧张担心担任不好这个角色,我的教导老师鼓励我,于是我真正的上岗了,在第次上课中我多少有点紧张,在这么活跃的课堂上授课我感觉有点控制不过来,同学们质疑都很积极,本来就不熟练的我更有点顾不过来,课后教导老师给我提了些我课上的意见,指出了我的不足,并且鼓励我。于是在接下来的课堂中我尽量避免自己的那些不足,积极的备课,并且虚心的向老师去学习,老师也都很耐心的指导我。现在在课堂上我感觉比原来自如了,也自信了。最后,感谢十中对我们用心的栽培,给我们这次学习的机会......”。