1、“.....参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。由此可见,大学教师的社会地位,就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,历来有尊师重教的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓道之所存,师之所存也,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的老师,也不得不执弟子礼,所谓当其为师,则弗臣也,以表示对教诲自己的师长的尊敬。大学教师的任务高等学校般有个基本职能,第培养高级专门人才第发展科学第直接为社会服务。高等学校要实现这个本文来源职能,主要依靠广大教师。大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设臵,培养目标,教学大纲......”。
2、“.....有计划地进行教学,遵循大学生身心发展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,发展大学生的智能,进行思想品德教育,努力提高教学质量。从事教学工作的大学教师还必须参加定的科研工作,通过科学研究,不断提高自己的学术水平。科研的成果可丰富教学的内容,促进教学质量的提高。有的科研课题,教师可以组织学生参加,通过科研活动来培养学生的研究能力和动手操作能力。可见,教学与科学研究工作是相互促进的,对于专任科研工作的教师也应提倡兼做教学工作。这样有利于培养高级专门人才。为社会服务是现代高等学校不可忽视的职能。现代的大学与社会的经济发展科学技术的发展联系越来越紧密。科学技术是第生产力。国家许多高科技研究在大学里进行。许多新的科技开发来自大学,然后转到生产部门进行生产。高等学校为社会服务的职能主要也是通过教师的工作实现的。大学教师直接为社会服务,有利于深入了解实际了解社会了解国情......”。
3、“.....增强解决问题的本领,从而能够更好地提高教学与科研的水平,提高教学质量。大学教师这个任务,只要安排得当,必能起到互相促进的作用。教师培训学习心得体会篇这次假期的教师培训给我们提供了个很好的平台,让我们学习交流,使我的教育教学观念进步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过这次培训获得的几点体会运用无限的师爱,启发每个学生的心灵。高尔基说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,应该把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让切学生的心灵都感受到师爱的温暖。如果说个教师很难对自己的学生产生感情,那么他所有的工作,就无外乎空中楼阁,他不走近学生,学生也难以接近他,在学生中就很难树起威信,积极有效地开展工作。如,他说你的作业......”。
4、“.....本来这个学生对老师就没有多少感情,便产生种惧怕的心理,就不能客观积极回答老师提出的问题,种紧张的气氛便生成,如果教师对学生很好,学生能够和教师很好沟通,你就会找出学生作业未完的理由,宽容和善待他们,并促使他们改正不断进步。在杨晓华老师的讲话中,就能深刻的体会到她对孩子的爱以及颗真诚对待孩子的心。如果我们每位教师都对孩子施以爱的教育,那么那些令人心痛的暴力教学事件也难以发生了吧。允许学生犯错,学会宽恕学生吴喜花老师的讲话可以说给我们上了生动地课,如果说,尊重和理解学生需要较高的教师素养的话,那么宽容学生则更需要勇气和投入。任何人都会犯错,关键不是去追究其责任,而是认识到,改正。张病例让我们看到的不是惩罚,而是宽容。允许学生发现病症之所在,允许他们有个认识反复的过程,这需要我们有更大的耐心。在与学生起相处的日子,多份爱心,少点虚荣多份理解帮助,少点指责批评多份宽容耐心......”。
5、“.....这样会让我们教师的职业道路更加美好,就像她所说。学会反思,总结自己的不足在此次培训中,蒋副校长发表了以深刻反思,认真整改,打翻身仗为主题的讲话。他总结了以前的教学情况,强调全体教师需要认真深刻反思,看到差距,找准差距,强调和提高教育教学质量的责任感和紧迫感。应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,教师的教育教学观念教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是种比较有效的方法。教师的自我思考审视反省判断分析概括总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断地提高和成长。作为名新时代的老师,尤其是像我这样刚毕业,走入教师岗位的新人,要不断地提高自身素养,就要不断地学习,集众家之所长,向那些优秀的教师学习,走向自己的教学之路,非常感谢学校提供这样个机会,通过这几天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念新思想......”。
6、“.....这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。教师培训学习心得体会篇短短的几天,几十名新教师在进修学校进行了次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下代的责任,为祖国输送批批优秀的人才。本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间虽然跨度为个月,但统起培训的时间只有天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理听课评课备好堂课的指导,如何上好堂课等等诸多方面的学习。虽然起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获......”。
7、“.....在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说师者,传道授业解惑也。这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第,教师是管理者,教师要有较强的组织领导管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。第,教师是父母。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。而作为名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每个学生的闪光点和发展需求。第,教师是朋友,良师益友这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽......”。
8、“.....最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学心理学健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点心里困惑心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要爱生如子时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问为什么还要多鼓励多安慰经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话威胁的话,这些都是作为名合格教师应具备的素质......”。
9、“.....通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为名优秀的人民教师,必须具备最基本的要素既认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是项重要的组成部分,备课中要准备方面的内容,备教材备学生备教学,更要关注学生如何学学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式......”。
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