1、“.....在人间讲了高尔基在少年时期自食其国的故事。他当过鞋店的学徒,当过画师的徒弟,后来又在船上打过工。他看到了更多困难生活的人和自已同样命运的孩子。使他更加懂得只有坚强才能活下去的道理。船上的人告诉他书中有个无比广阔的世界。从此他便开始挤出所有零碎时间,阅读所能得到的书籍。他从书中找到了新的人生乐趣和新的希望。艰苦的环境锻造了他的意志和体魄。也更明白生存的重要。书籍使他了解到生活的本质,也使他知道了许多从前不知道的事情。原来书中的世界那样的浩瀚与丰富,又是那样深邃与奇妙,足以使你忘掉生的伤痛与死的恐俱。使他深深懂得只有斗争才能活下去,活得快乐,活得有意义。我的大学写了高尔基新的人生轨迹,他读大学的梦想,被现实生活击的粉碎,但他懂得社会才是真正的大学这个道理,读后感高尔基部曲读后感。这时候他已成长为个意志坚定对未来充满希望任何苦难都打不到有的有志表年。虽然说他的心情时而悲状,时而忧伤......”。

2、“.....你也许知道高尔基这个熟悉的名字,但你也许不知道这个伟大的作家生活经历。那就请你读读高尔基的童年在人间我的大学吧。本书是高尔基著名的自传体步由,作者描写了他童年少年和大学时代的生活经历。从这个被真实记述下来的自传中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往。我的大学读书心得体会篇。我的大学主要描述了作者在喀山时期的生活。岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。他开始为生活奔波忙碌,他在那儿上了所特殊的大学社会大学。在这所大学里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索,这所大学为他展现出个越来越广阔的世界。作者是个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的切。作者从小善良懂事,当他来到喀山......”。

3、“.....他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每块面包,在他心中都如岩石般沉重,由此他决定出去找点活儿干,自个儿养活自个儿。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟上大学美梦而已,而他又动情地写道这个地方令我永生难忘,它是我的第所大学。这是他在喀山的第个成长片段。面对苦难的生活,他没有点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富,正如赫胥黎所说没有哪个聪明人会否定痛苦和忧愁的锻炼价值。我的大学作为回忆性的自传体小说,故事情节简单,并且很明显,小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩,仿佛缺乏定的有机性和完整性......”。

4、“.....正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力,形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的言语勾勒他的成长片段,在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪耀出的感人的光辉。我的大学读书心得体会篇我的大学讲述岁的阿廖沙到喀山想进大学读书,但那时的大学对穷苦的孩子来说大门是关着的。阿廖沙在那里的所特殊大学社会大学,在这个所大学里他接触到许多知识分子,受到各种思想的启迪和教育,这所大学为他展现出个越来越广阔的世界。我要去喀山读大学。经决定,我变暗下决心,无论如何都要达到目的。高尔基如是写到。此时的高尔基已是处在于我们年龄相当的阶段,没有任何资本,也没有任何亲人的帮助,有的只是与他毫不相关的人的句不经意的鼓励而已,在他看来,这些就足够让他实现大学梦。但不得不说,大学梦的实现,完全是他自己努力的结果。现在的大学生们呢读书,易上加易资金根本不属于我们考虑的范围,支持却来自社会各界,我们的父母......”。

5、“.....支持的无穷,学习资源的无尽,年又年,高尔基式的人才有多少,寥寥无几,可以说几乎没有。怪谁父母,亲人,国家,教育制度不用怀疑,就怪你自己,因为个不容改变的事实我们都已长大成人了。成熟的思想已宣告衣来伸手,饭来张口公子小姐的生活的远去,如果你还是只能过那样的生活,我敢说,人与白痴可以画笔直得等号了。写到这里,不禁想到了大学生找工作困难的现状。很多人抱怨,生不逢时,国家,政府各方面的问能,但要知道,主要无能的还是自己,浪费青春,错失良机,自食苦果,我的大学读书心得体会篇我的大学主要描述了作者在喀山时期的生活。岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。他开始为生活奔波忙碌,他在那儿上了所特殊的大学社会大学。我们的童年生活是丰富而又多彩我们的童年生活是幸福而又充满自由我们的童年生活是有父母的呵护老师的关怀同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。最终......”。

6、“.....的交往中,他投身进了所广阔的社会大学。在这所大学里,他经历了精神发展的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的意义世界的复杂性进行了最初的探索。梦想,就像条马路,仅有步步去追求,才能走向成功的尽头梦想,就像座高山,仅有次次攀登,才能够到达成功的山顶梦想,就像个天空,仅有在里面尽情地挥洒汗水,才能找到成功的白鸽。读完这篇课文,我十分敬佩阿廖沙。他他并没有因为社会有这么多的打工头而被冲昏了头脑,就去打工可他却没有,而是心求学,不管多么艰难,他也要到喀山求学。他很吃苦耐劳。因为刚刚来到那里,没有钱,只好打工。尽管他在码头要当个十分费力的搬运工,可是他并没有打退堂鼓,回到家乡。而是毅然当搬运工。当搬运工手上最终转到点钱了,可是还是不能满足所需的费用。于是,他认识了霍霍尔,当上了面包店的师傅。最终,他在这个面包店里实在呆不下去了......”。

7、“.....虽然还是不满足生活环境的需求,他们在贝依渔场的个渔民合作社开始了新的生活。在生活中,也有许多像阿廖沙这么勤于学习的人。就拿我认识的黄胡宝来说吧,他可是我们学习的榜样。在家里,他勤于帮忙妈妈打扫卫生,打扫完后又帮妈妈捶背,给妈妈按摩在学校,他勤于向教师提问题,认真上课,绝对不会有半点分心,还会把今日学到的知识总结在他的记录本上,考试以便作为复习资料。考试时他总能拿高分,可是他们班永垂不朽的天才。就拿次课来说吧,我和他齐上奥数课。教师边让我们做,边在黑板上作图,以便给我们讲题。可是他却又将教师作的图记在了他的宝贝上。我问他你怎样此刻记啊他胸有成竹地说我要把教师的每笔记下来。这是教师的第次作图,我当然要把他的第次作图记下来啦,看着他,我叹了口气。是啊,怪不得他的成绩这么好呢,原先他平时多做笔记,认真听讲而积累成的。能做到他这点的人,简直是凤毛麟角啊,在生活中,我们要学习这些人......”。

8、“.....我的大学读书心得体会篇今天妈妈给我买了本书,名字叫高尔基部曲,也叫童年在人间我的大学,讲的是高尔基的生的故事。高尔基小时候非常可怜,岁时爸爸就去世了。她的外婆和他的妈妈哭得很伤心,可他还小,不知道怎么回事。后来妈妈去别的地方工作了,他和外婆外公起住在个又大又漂亮的新房子里。他最爱的人就是外婆,她勇敢能干善良。后来,母亲也去世了,他只好离开慈祥的外婆,独自个人勇敢地去闯世界。高尔基吃够了各种苦头,遇到了各种坏人和无知的人,也遇到了些可爱可敬的人,在被欺辱和同情帮助中逐渐成长起来。他直想上大学,但最终也没有实现梦想,却进入了所真正的大学社会大学。在错综复杂的艰苦生活环境中,高尔基丰富了对社会的认识,头脑中发生了飞跃式的变化,成为了个有理想有责任感的人。看完了这本书之后,我被感动的热泪盈眶。我深深的被高尔基那吃苦耐劳的精神所震惊了......”。

9、“.....定要好好看看哦,我的大学读书心得体会篇我在生日那天,收到了妈妈特殊的礼物高尔基的我的大学这本书。打开书的首页我被下面这几句富有诗意的句子深深吸引了。我的大学读书心得体会篇。我的大学主要描述了作者在喀山时期的生活。岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。他开始为生活奔波忙碌,他在那儿上了所特殊的大学社会大学。在这所大学里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索,这所大学为他展现出个越来越广阔的世界。作者是个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的切。作者从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每块面包,在他心中都如岩石般沉重,由此他决定出去找点活儿干,自个儿养活自个儿。在暴风骤雨的日子里......”。