生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为个课程改革的示范学校,个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。这样句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。教学理念在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会以学生为主体的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。实际工作经验在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,我认识到了个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出个老师对于班级管理的深度认识。所以我想个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从种管理的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。在上了节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。个老师在上课时,定要围绕着学生能否学得更好,能否真正掌握方法的主题,而不是从怎么上好我的堂课出发。可见,个优秀的老师需要具备很多方面的素质扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。高中的学生,拥有着张张稚嫩的面庞,双双清澈的眼眸,和还不算太成熟的心智。这也导致了他们容易犯错,经常犯错。或许是因为好奇心的作祟,或许是因为不清楚而导致的无心之过,或许只是单纯的想要更多的关注度,或许面对犯了的他们,我们在了解事实明白缘由的基础上,也应该给予定的批评和责怪,以此来告诫他们这样是不对的,用种负强化的方式来减少此类的产生。但是,所谓的有度的批评,也是需要方法和技巧的。批评不当和过度,可能会引起学生的反叛心理,批评太轻,可能学生又认识不到事情的重要性。在这半个多学期的摸索中,我发现善用赞赏式责备,产生的效果往往事半功倍。赞赏式责备,顾名思义,就是用赞赏的方式去责备。生活中其实有很多这样异曲同工的例子,比如说你看理发师帮客人刮胡子之前,都会先涂上肥皂水,这样做的目的就是让别人在受刮时不会觉得疼痛。在教学中,我们也可以用相似的方法,用赏识的方式去责备,收到的可能是双倍成效。做副班主任的那个月里,我发现我们班级有个漂亮可爱的小女生,负责班级的日志和每天的教室人数表,但是她的工作却屡屡出问题,不是字写错了,就是时间记错了,这些给班级带来很多的麻烦。有天,她刚进办公室交表,我就夸奖她聪明可爱,然后收了表后,我接着说了句,‚相信你的工作也可以像你的人样,都做得很漂亮。‛惊喜的是,她的工作从那天起就再没有出现过什么。你看,运用巧妙的方法,达到了双倍的效果,喜哉喜哉,我们必须明白,人非圣贤,孰能无过责备的目的是为了让对方改正缺点。如何让对方愿意改正,乐意倾听如何让对方理解甚至接受著名文学家柯勒律治曾说过,‚渴望受人赞美和钦佩,这是种无爱的激情,他在那些最不了解和最不关心我们的人面前表现得最为强烈。‛著名诗人泰戈尔也说过‚赞美令我羞惭‛。因此,请带着爱心,试着用赞赏的方式去责备,或许你收到的将是双倍成效。关于教师个人实习心得体会范文大全篇非常幸运地避开了北京暖气将至未至的尴尬时节,此刻我正享受着夏末秋初舒适的温度,在没有大风没有雾霾没有沙尘暴空气质量极好的中学校区实习。我是十月初开始过来实习的,到现在为止有十余天了,时间不长,但是咱们学校给的实习时间只有个月左右,想到时间只剩半了心里就无比伤感不是我矫情,你来了也同样会不想走的。学校处于国际社区,氛围温馨而浪漫,我对这儿最直接而深刻的感受就是明净,不仅仅是环境,更是种气氛,这儿的人们更加热爱生活,学校的管理机制运行很流畅,也很人性化,期待了那么久的健康规律的生活节奏居然在实习的时候实现了。有些人会觉得教师这个职业有些枯燥乏味,然而来到这儿你会发现,老师们工作起来都特别有激情,无论是刚毕业不久的新教师还是已经有了多年工作经验的老教师。学生们也太可爱了,第天来报道的时候,路走过都有小同学们都很有礼貌地向我问好,我路上高兴得合不拢嘴。校运会刚好在我来这儿的第周举行,开幕式的时候每个班都有几分钟的展示时间,当时我在主席台附近观看了全过程,不得不感慨这里的学生们真的都很优秀。我带的是初的孩子,接下来的两天作为班主任和同学们起全程参加了,小朋友们都玩得很兴奋,我也是第次经历了这样个全体师生都参加了而且都过得很尽兴很愉快的校运会,学校很有自己的特色,许多家长志愿者也起加入了。正是这个好时机让我融入了刚刚接触的班级中,虏获了这群真诚可爱的孩子们的芳心。学生的课后生活很丰富,学校的设施也很全面,琴房,阅览室等都有。校运会结束后的几天,学校开始投入期中考试的准备中了,我跟着指导老师听课备课上课听讲座,老师们都很友善,从来不摆任何架子,还有大量美丽的或帅气的年轻老师们哦,家长们很是配合学校的工作,师生关系很和谐,还从未见过师生之间或是同学之间脸红吵架的情况。上周末路过小花园的时候,刚好遇到了几位家长带着孩子们,在老师的指导下起完成涂鸦墙的创作,当真是欢声笑语,其乐融融。我最想强调的点是这个学校年轻而有活力,校园里迎面吹来的风中都有着股朝气,更是被公认地拥有着优秀的校风教风和学风,上周的第届海峡两岸百名中小学校长论坛就在我校举行。在这儿你花年的时间学到的很有可能是在其他地方花好几年才能获得的,虽然有时候会比较辛苦,但在这片沃土中,你将有更多的机会更广阔的平台去实现自己的价值,最重要的是以后每天叫醒你的都将是你的梦想哦,关于教师个人实习心得体会范文大全篇教学工作教学是作为个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了次新课,共节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。在我上第堂课的时候,我就出现了这样个问题。堂课我都只是看着前面的学生,而完全忽略了后面学生的存在。而且,每次起来让学生回答完问题后,都没有及时地让他们坐下。刚开始学生好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第堂课吸取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答问题,也经常看看后面学生脸上的表情。后来也慢慢发现,在课堂上看着每个学生脸上的表情,他们的眼睛,能够看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。终于发现,经验是要点点地慢慢积累,尤其是要抓住在课堂上这个机会。实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师,实习报告英语教育实习总结报告。可能实习前,我们的确太高估了学生的水平。这届的学生很多在小学时没有接触过英语,基础很差,而这本教科书又有定的难度,所以到我们去实习前,还有些学生连字母都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。的确如此,在后面的每节课中,我们都花了比较多的时间带读单词和句子。原本以为这些时间已经够多了,可是课后学生也反映老师带读的还是很少。在每次上课后,都发现每节课让学生操练地都比较少,直都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课,操练对学生学习英语很重要。在这点上,我还是没有做好。在整个教学实习中,还有点我也是要多加锻炼和提高的,那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候,我总是倒不好带,显得很紧张,学生看了也会替老师着急,影响了教学过程,也浪费了时间。回顾这段时间,我是用心的,但用心不定等于成功,我毕竟是名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了个英语单词或个字,还带着全班学生起读错,老师把指出来而无地自容羞愧几天的事情也有过。关于教师个人实习心得体会篇。教师职业真的是件伟大而又神圣的职业,因为在这个职业中会接触到各种各样的人同事领导学生和学生家长等。在实习过程中最难过的事情就是于学生的不理解。我觉得自己已经把自己所有的汗水和努力奉献给了学生们,竭尽全力地为他们好,但是当学生犯错教育他们的时候,他们个别人会表现出傲慢和不屑顾的态度,这是最让我心酸的地方。但是心酸的背后,又提醒我加强对学生的思想教育。我觉得作为名教师可以允许学生犯错,因为初中阶段的孩子自控力差。但是如何做人也是学校教育的个重要目标,所以我不断加强对学生的思想教育,让他们不断提升自我素养。‚甜‛的滋味让我百转千回,快乐前行。教师职业是份奉献和收获的职业。教