1、“.....但你可以是他们精神家园的引导者守护者。在特殊的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候,你无论如何都会及时地出现,做他们坚强的后盾,给予他们力量。有时,你会发现你所做的些事,似乎是在关心个同学,但你的言行,你为人处事的方式,都受到全班同学的关注。他们在暗暗观察你是怎样对班上同学的。对于件事,你处理得好,会给其他同学传达种信心。处理的不好,就有可能造成不好的影响和情绪,而且很快会在全班同学中散播,让所有的同学对你丧失信心。当学生出了事情,自己第时间要赶到现场,及时处理。记得在军训期间,有个学生的脚踩到施工的钉子,及时把学生送到医务室,当时自己看到学生痛苦的样子,自己真的要哭了,还要安慰学生。在后来的紧急事件中,自己能很果断处理,做到学生放心家长放心今年的军训工作,在学校领导的重视,学生科团总支精心安排,班主任严格管理下,形成了职责分明,相互配合的保障体系......”。

2、“.....坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导老师交了份满意的答卷。基本情况这次军训从月日开始日结束,历时周,本次受训学生人。以学校级新生军训计划为依据,以提高同学们的国防观念集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,科学施训。军训中学习了些基本的军事常识,了解了些国防常识,取得了较好的效果。主要特点领导重视周密计划为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查指导军训工作,分管领导班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。带军训的心得体会篇。之后军训的日子越来越少了,看着他们在军训后越来越有精神,我也知道......”。

3、“.....我会继续做好自己的工作,当好他们生活中的辅导员。带军训的心得体会篇新生接受军训是每名新生必须参加的项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之。学生参加军训不仅能锻炼体魄磨练意志加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时也是学习军人艰苦朴素切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产不怕困难不怕牺牲的奉献精神难得的机会。是根据训练科目的安排,实行劳逸结合,在训练之余,各教官还教同学们唱些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,根据学生领会动作要领的强弱,采取分层次进行训练,实行帮扶相结合。并针对检查军训中发现的问题,及时进行讲解,逐项过关,从而保证了军训任务按质按量地完成。训管结合培养作风培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间......”。

4、“.....确保了军训期间安全稳定。建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念是严格训练场的管理。从军训的第天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操准时训练准时休息准时收操。是规范内务秩序。带军训的心得体会篇。之后军训的日子越来越少了,看着他们在军训后越来越有精神,我也知道,这是他们自己的成长。我会继续做好自己的工作,当好他们生活中的辅导员。带军训的心得体会篇新生接受军训是每名新生必须参加的项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之。学生参加军训不仅能锻炼体魄磨练意志加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时也是学习军人艰苦朴素切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产不怕困难不怕牺牲的奉献精神难得的机会。今年的军训工作,在学校领导的重视,学生科团总支精心安排,班主任严格管理下......”。

5、“.....相互配合的保障体系。按照学校级新生军训计划的指导思想规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导老师交了份满意的答卷。基本情况这次军训从月日开始日结束,历时周,本次受训学生人。以学校级新生军训计划为依据,以提高同学们的国防观念集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,科学施训。军训中学习了些基本的军事常识,了解了些国防常识,取得了较好的效果。主要特点领导重视周密计划为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查指导军训工作,分管领导班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。带军训的心得体会篇。当学生非常尊重你崇拜你时......”。

6、“.....他会非常重视而当学生在心理根本不接纳你不认同你甚至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神你的爱心你的耐心你的正直你的豁达你所表现的自信心你的句鼓励的话语个到位的点评个信任的眼神而得到的。在带他们军训的那天开始,就和他们起在阳光下接受考验,同时还要记住每个学生的面孔,当你能够脱口而出他们的名字,他们也会感动,至少知道你在很用心地对待他们,期间和每个学生都聊过天,了解他们些学习生活习惯,对以后的工作是很有帮助的。自己也是严格按照学院规定的日生活制度,经常查课查寝,看看他们上课的状态,对于经常旷课的学生要批评教育,了解到他们为什么不能自觉自制。我的第个体会是多些鼓励,少些数落。大学时期,正是大学生树立人生信心的关键时期。老师在时不经意间的句表扬,可能会让他感谢你辈子气极之时的句口不择言,也可能会让他记恨你生......”。

7、“.....少些数落。在这点上自己还是做得不够,因为有时候并不是所有的学生能够体谅自己的苦心,难免会说些气话,但是说实话都是为了他们。虽然学生经常会对些他们比较感激的老师说,您就像我们的父母样关心和帮助我们。学生犯错时,你定要考虑他们的情绪性格特征和思想状况,找个他们能接受的方式进行批评教育。有些心理素质好或非常调皮的学生,他有什么不对,你可能可以直接给他指出来,他也比较容易接受。而有些本来就胆小自卑的学生,旦犯错,你就得特别注意和他沟通的方式,要学会很巧妙地给他指出问题。否则他们很容易会因你句不慎的言语而使自尊心受到伤害,而旦受到了伤害,要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲的件事。他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低,这也会使得他们将来更胆小更自卑,见到你就想躲。所以我觉得即使是批评学生也应找个他能接受的方式,讲究点艺术。因为批评的目的是让他改进,而不是为了刺伤他......”。

8、“.....那就无法达到效果。我的第个体会是让学生能感觉到你的关心无处不在。虽然我们不能时刻出现在同学们身边,但你应让他们感觉到你的关心是无处不在的。你不是他们的保姆,但你可以是他们精神家园的引导者守护者。在特殊的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候,你无论如何都会及时地出现,做他们坚强的后盾,给予他们力量。有时,你会发现你所做的些事,似乎是在关心个同学,但你的言行,你为人处事的方式,都受到全班同学的关注。他们在暗暗观察你是怎样对班上同学的。对于件事,你处理得好,会给其他同学传达种信心。处理的不好,就有可能造成不好的影响和情绪,而且很快会在全班同学中散播,让所有的同学对你丧失信心。当学生出了事情,自己第时间要赶到现场,及时处理。记得在军训期间,有个学生的脚踩到施工的钉子,及时把学生送到医务室,当时自己看到学生痛苦的样子,自己真的要哭了,还要安慰学生。在后来的紧急事件中......”。

9、“.....做到学生放心家长放心带军训的心得体会篇在我心目中我们院的每个辅导员都是优秀的,每个人都为了学生付出了很多。我能获得优秀辅导员这殊荣,我感到非常荣幸,因为这是学院领导和同事对我过去年工作的肯定和认可。辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。虽然辅导员工作是很繁琐的,但是细中见大。年的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之,有时很有成就感,有时很有挫败感,跟着学生起成长,自己已经完成从个学生到老师的转变,从个柔弱的性格到很坚强,自己也逐渐成熟。现我谈些我的心得体会和大家交流我的第个体会是要做个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的尊敬,了解他们的内心活动。同样句话,在不同的时候用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生截然不同的效果。当军训正式结束的时候无疑让身为大学辅导员的自己感到松了口气......”。