1、“.....共同学习,阅读学校给老师规定的参考书目,并要求教师写下大量读书笔记和心得体会,在开会时相互交流参考,完成了两百多篇阅读心得。在学生群体中,学校利用广播站和宣传栏,评选出每周个读书之星举行朗读比赛,组织班级读书会,充分利用语文课,由语文老师组织,开展读故事,演话剧和演讲等文化活动。同学们谈到了阅读的收获,向大家推荐好书,并介绍了自己在家读书的情况。在学校的号召下,不少同学参加了征文比赛。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有余篇习作被刊登在校园刊物星星雨上。各个班级还根据各班情况制定读书计划,落实个,即读好本书师生携手共读本书,读完读懂做好件事教师引领学生同做,边读边记树好榜样树立个读书好榜样,实践种读书精神。学生对读书有了兴趣,才能主动找书读,才能真正读好书,主动读书与被动读书的效果差异是显而易见的。要让学生对读书感兴趣,首先老师要对读书感兴趣......”。

2、“.....来源于身边之人的言行举止。老师对学生的影响是深远的,也是最具权威最具时效性的。其次,要以书中的内容影响学生,学生对书中的人和事有了兴趣,对书中的知识充满憧憬,自然就想去读书,去了解更多的知识。再次,要举行形式多样的活动,让学生在活动中感受到读书的好处。教师要经常指导学生如何去读书,告诉学生读本书,要了解作者及写作背景,了解书中的内容及主要人物的事迹精神品质,要学会在读中感悟读后思考当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。此刻,我不禁为英子感到骄傲,个岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧,读着读着,我时而心惊肉跳,时而轻松自在。我觉得很奇怪难道英子不害怕秀贞吗看到最后,我才明白......”。

3、“.....是因为她有颗纯真的心灵,正是因为她有这样的颗心,她的童年才那么快乐。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。城南旧事绝不仅是本回忆录,它还是名篇佳作,它以它独特的特点,洗涤人的自私心,让人受到教育。这本书,的确让人沉醉,它像位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我呈现了出精彩绝伦的演出。合上此书,房间里飘着股淡淡的幽香,久久无法散去读书活动心得体会范文字篇虽然巧姐红楼梦里列入金陵十钗,但在雪芹原著的前回中,由于年纪细小,性格尚未形成,甚至连句话都没有,所以在书中处于陪衬地位并没有什么依据可以说明她的个性特征。但是巧姐并不是个让人省心的孩子。书中提到巧姐娇贵多病,在大部分出场时巧姐都是生病的状态,不是出水痘就是感冒伤风,身体是娇弱得很。所以凤姐很为她担心,毕竟骨肉情深况且这也是她唯的孩子,要是再活不长,她可就真是点指望也没有了。她不但担心女儿的身体,也担心女儿的前途......”。

4、“.....中国人认为是个不大好的数字。阴历月初是乞巧节,是牛郎织女相会的日子。民间认为这个日子阴气很重,因为所有喜鹊都上天搭桥去了,所以人间无喜气。这天出生的孩子多半长大后也是忧多喜少。所以凤姐也为自己的女儿担忧。读书活动心得体会范文字篇转眼间,已经过去个月了,切都慢慢地适应了,无论是教学上还是班级管理上,都有了个比较明朗的层次。对学生也有了个初步的了解,也和学生家长进行了初步的接触。多数家长都非常支持班主任的工作,也看出了家长望子成龙,望女成凤的急切心情,常言道茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑我们应该如何读书自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深......”。

5、“.....所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较综合分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法疑问评论等,或做些记号。它会加强我们对文章的理解记忆,作文时如果要参考模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不样。常听学生家长说我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。在研读中,我想到了学生的向师性,这是种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错......”。

6、“.....这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是笔最宝贵的财富。回想每次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的的收获,是我不断学习不断完善的具体表现。读书活动心得体会篇。语文学习得法于课内,得益于课外。课外阅读是课内阅读的延伸和补充,每天拿出定的时间读点好书,不仅可以开阔眼界,增长知识,启迪思维,还可以塑造良好的精神气质。苏轼诗云富有诗书气自华。莎士比亚说生活里没有书籍,就好像没有阳光智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始......”。

7、“.....把握时机。每天坚持读书,坚持做笔记。我相信只要我们能够努力,定可以养成良好的学习习惯的,读书活动心得体会范文字篇营造书香校园,激发阅读热情,基于我校晴暖教育的办学哲学,月日下午,星小学全体教师集中学校实验室,举行本学期教师读书交流活动,畅谈自己眼中的教育细节。本次读书交流活动是学校爱阅读系列活动之。开学初,学校教科室为老师们购买并推荐阅读教育的细节书。老师们利用平时课余时间,潜心阅读,将阅读的过程展开,品味阅读之细节,感悟教育之真谛。今天的活动分别由各教研组推选名教师发言。新任班主任林滨茹老师从班级里孩子们丢失的瓶果粒橙说起,在找偷窃者的过程中,林老师认识到教育的对象是活生生的人,教育的过程不仅仅是种技巧的施展,更是充满了人情味的心灵交融。新教师张厅老师则反思了自己在班级管理的奖惩制度,她觉得星星卡不应该是可望不可即的奢侈品,而是孩子踮脚就能够到的甜蜜......”。

8、“.....反思了自己的教学行为。老师们的发言引起了在场老师们的共鸣,大家时而会心笑,时而抱以热烈的掌声。此次活动,为老师们搭建了个互动交流的平台,激起了老师们的思维碰撞。老师们认识到,要先学会从身边习以为常的细节开始反思和探究,只有真正地理解和读懂学生,才能让教育发生。用心地关注细节,研究细节,让教育变得更美好,读书活动心得体会范文字篇看了第句词相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律,虽然未必知道这是奥德维的名曲。歌名叫送别,但我更愿意叫它骊歌。同是李叔同填的词,不知道为什么和我们小时候唱的送别不同,但城南旧事的开头就是抱笙加竖琴的骊歌滴清水,可以折射太阳的光辉本好书,可以净化个人的心灵。在我内心的深处,曾经有这样本书,它像滴清水折射了我心中的太阳,这本书就是城南旧事,作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。看完书后......”。

9、“.....也许,童年,是记忆的开始,也是个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着城南旧事,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中惠安馆胡同的井闹市僻巷草垛子这些地方所浮现的人物井边的小伙伴妞儿惠安馆的疯女人秀贞躲在草垛里的小偷斜着嘴笑的兰姨娘不理我们的德先叔和我朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是朝夕可以筑成的。首先,真实的感受到鲁迅曾经说过的那句话的含义,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。自己平常总是感觉很忙,但却说不来都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的时候,总感觉没时间去做。单位的读书活动让我知道,只要自己努力去做,时间自然而然的就会有的。当自己犹豫不决时,坐着发呆时,时间就已经被我们无声无息的浪费掉了。其次......”。