1、“.....夯实基础的重要任务来抓,监控每个班的整体发展轨迹,建立发展轨迹监控表,总结培养方法,提高整体水平。营造写字的文化氛围。写字是种最简洁易行而又最有效的素质教育形式之,学校良好的自然环境配以书画特色的艺术氛围则更有利于学生身心健康的发展。学校走廊展览橱窗教师黑板报都创建出书画作品展览园地,步入学校就仿佛跨进艺术的殿堂。每天下午安排分钟的写字课时间,让学生在轻愉快的古典音乐民族音乐声中练习写字。营造这样种氛围,既增强学生审美能力与表现美的能力,更培养了学生的书法兴趣爱好,陶冶了情操,丰富了学生的课外生活。每天要有分钟的口语交际时间,教师引导学生关心天下事国家事身边事,培养学生的观察能力,培养学生的认识水准,树立正确的道德观。要重视日常积累。要求从以下几个方面入手平时教学课文,及时梳理积累。教学每篇课文时......”。

2、“.....在每个教学单元结束之后,进行归纳和整理。提升教师教学能力培养计划范文篇本学期指导思想依据大纲精神要求,培养新时代少年的美术休养,阐述艺术与自然的美学概念,提高学生认识艺术和领悟的能力,对人类审美对象的结构系统有正确的认识生活美自然美社会美人工美艺术美。人非草木,孰能无情,只因有情才能产生艺术人生,升华人们的思想,提高人们的生活质量。教学背景美术是素质教育不可缺少的部分,本册初教材是以提高学生的艺术素养,弘扬和培育民族精神为宗旨,以培养学生探究精神和实践能力为着眼点,把欣赏评述与绘画手工制作生活实践结合起来,从而达到开启心智提升志趣陶冶情操,增强民族意识培养爱国情感和审美意识为目的。学情分析初的学生在经历了上学期的初中生活,应该适应紧张而忙碌的学习,但好玩好动的天性还是不能收敛,课堂稍微大意就容易气氛纷腾,他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚,喜欢画那些漫画......”。

3、“.....初中绘画基础知识占较重比例,占,欣赏,工艺教学策略改革传统教学方法,注意美术学科特点,结合新课标,培养学生动手能力。采用灵活多样的教学方法,并结合具体实际运用,采用竞赛多媒体等,形象直观大容量,扎扎实实上好美术课。挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将美术学习与学生经验,生活世界和社会科学世界紧密联系。讲学习美术富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果。不断吸纳先进美术教学理论和方法,深入挖掘文本,借助资料分析教材,驾驭教材。给学生理智的挑战,认知上的冲突,内心的震撼和无言的感动,带给学生充实的精神生活。提升教师教学能力培养计划范文篇总体目标以我校教学计划为指导,形成先进的课程教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境......”。

4、“.....努力提升教学的境界实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。教学内容教学内容以应对中考为主。包括世界近代史部分的第第第第单元,世界现代史第第第第第第单元。使用的是世界历史人教版,以英法美德俄日等世界主要的资本主义国家的发展为线索。教材最显着的特点是体现以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,培养学生的创新精神,更加侧重于资本主义的发展史。学生情况分析学生现状分析年级学生的心理生理处于变化时期,其思想波动幅度大,对于学习历史学科的兴趣不高,缺少定的积极性和向学性,需要老师采取方法培养学生的学习兴趣,培养学生养成良好的学习行为习惯。从上学期的学生学习状况来看,班的学生,优生多,中等少差生多,学生遇到疑难问题解决不了。班的学生,优生中等生差生比例差不多。综合来看,大多数学生基础知识掌握比较好,就是个别学生手懒,不愿写,针对上面情况,本学期采取提优补差措施......”。

5、“.....使学生的成绩快速提高。另外,教材所述知识为世界历史,内容宽泛并有时间的跨度,有中考的任务,在动员学生思想方面,促使其认识学习的重要性和紧迫性。教师有责任帮助他们正确认识历史,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构,认真分析其学习状况,发现其长短处,在此基础上制定切实可行的教学方案,从大多数同学的实际情况出发,同时也要兼顾两头。使所有学生在中考中都能取得个良好的成绩。提高教学质量措施首先是备好课,在备课中真正做到备教材备学生备教法备学法。课堂教学要面向全体学生,尊重学生平等受教育的权利,坚持因材施教,分类指导努力开发每个学生的特长和潜能,要坚持基础性和科学性原则,准确传授基础知识,切实加强基本技能训练。课堂教学是教学工作的中心,只有切实有效地提高课堂教学的质量和效益,才能大面积的提高教学质量......”。

6、“.....优化课堂教学,以提高课堂效率,改进教学模式和方法,遵循学生身心发展规律,以培养学生自主学习能力和积极参与意识,加强学习方法的指导,使学生在主动的探索中获得知识,提高自主学习能力。课堂教学坚持整体性原则,教学过程中始终把知识与能力过程与方法情感态度与价值的全面整合,使学生全面发展,从实际出发,积极探索和实践。寻求有自己特色的教学模式。教学语言规范,精神振奋,按时上下课,关心学生,注重学生的学习方法指导,使学生学会学习,乐于学习。使学生逐步掌握历史和认识历史的些基本技能和方法,例如识别和运用与教学有关的历史地图图片图表搜集和整理与历史学习相关的材料叙述重要的历史事实解释重要的历史概念,分析和评论重要的历史问题等。教学中考虑到学生的年龄特点和心里特征,从学生的认识水平出发,调动和激发学生的学习兴趣和热情,鼓励学生积极参与教学活动,同时......”。

7、“.....启发学生对历史的理解,避免死记硬背,减轻学生的负担。落实初中体育课堂管理。加强初中体育课堂管理,中考体育项目必须在课堂上完成训练,每月进行体育会考,建立学校体育考试档案,确保体育中考每位学生都达到满分。合理充分用好多媒体教学和实验室教学。理化演示实验开出率必须达到,并做好教学仪器设备的登记及借出使用记录,做好危险品的保管使用,充分发挥它们在教学中的作用。初中教学工作要求教学进度要进行年统筹,语数英物理力争在初第学期能讲完新课,第学期进入复习,培优辅差工作定要强化落实。课堂要按步法要求备课上课保证课堂教学质量。提升教师教学能力培养计划范文篇工作计划概念工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的个重头戏。机关团体企事业单位的各级机构,对定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分......”。

8、“.....从计划的具体分类来讲,比较长远宏大的为规划,比较切近具体的为安排,比较繁杂全面的为方案,比较简明概括的为要点,比较深入细致的为计划,比较粗略雏形的为设想,无论如何都是计划文种的范畴。工作计划注意不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下条原则第,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针政策和上级的指示精神,反对本位主义。第,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标定任务定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。第,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见博采众长,反对主观主义。第,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子把抓。第,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法......”。

9、“.....琅琅的读书声又响彻整个校园时新学期开始了,新学期,新希望,新起点。本学期,我将以饱满的热情对待每份工作,以积极的心态处理每件事。以学校工作计划为指导,扎实走好每步,让自己迈上新台阶。我要把上学期的不足,在这学期弥补完善。现制定如下计划思想方面始终如地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往处想,劲往处使,组成个团结协作的大家庭。个人业务教学工作是教师的中心工作。作为名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案备课......”。