1、“.....根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量,解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜。中午进餐方面保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面地面衣服干净,正确使用勺子。洗方面喝水洗脸每人巾杯,做到随渴随喝。午睡方面保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子睡姿是否正确,对些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。卫生消毒工作幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头。肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理,也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病,抵抗能力有所下降......”。

2、“.....请家长记得给幼儿请假。教育教学工作本班幼儿活泼开朗,能适应幼儿园的集体生活。每个孩子身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动正确地使用礼貌用语,能自己用餐帮忙收拾餐具,自己穿脱衣服,能为班级做力所能及之事。大部分幼儿能在集中教学活动中积极思考与发言,表达自己的愿望。本学期本班遵循幼儿园新纲要及岁儿童发展指南的,结合园务计划,针对幼儿的实际情况,基本达到了各科教育目标。在主题活动中,根据课程安排了我是大班哥哥姐姐娃丰收的季节动物王国大家来运动新年到喜洋洋拥抱冬天大主题。从孩子们积极参与程度可以看出,娃新年到喜洋洋是非常受孩子欢迎适合孩子发展水平的主题活动。在娃主题活动让幼儿在主动探索中知道我们祖国人口众多地域广阔,是个多民族的国家,有丰富的物产和优秀的文化传统......”。

3、“.....结合中秋节,我们给孩子讲了嫦娥奔月的故事,让孩子了解中秋节的由来,知道中秋节的习俗。在新年到喜洋洋主题活动中根据孩子们的兴趣,我们开展了学剪窗花学京剧画脸谱灯笼新年新衣制作炮仗等活动。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题提出问题解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了次又次的提升和运用。我们还充分利用了家长资源,在区角创设等方面为孩子了丰富的游戏材料,感谢家长朋友的配合。幼儿园的课程比较丰富,在音乐方面,我想大部分的家长都有所感知,孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊,由于时间的关系我在这就不列举了,家长可以利用寒假时间叫孩子表演下。培养幼儿的语言表达能力。孩子如果上课时听得很专注很认真,以上的幼儿都能复述个简短的故事。进入年级孩子会接触到写话,要先会说才能会写......”。

4、“.....我们采用幼儿说故事儿歌家长写故事这样种形式,来可以提高幼儿语言表达能力,来可以巩固幼儿的知识。当然这种方法得到了认同也有反对,反对的是家里爷爷奶奶不会写,如果年轻的家长在家还是希望家长多配合,为年级打好基础。数学方面。这学期我们学习了以内的分成合成及加减法数字书写以内的唱数以内的单双数能按个特征的找规律认识左右等基本知识。分成是幼儿才接触的,而且到了年级都是必学的,如果能在幼儿园就把基础打好,到了年级你就有更多的时间去学习新的知识。所以老师布臵的作业希望家长督促孩子及时完成并及时检查,需要家长多配合。多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现赞美可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度......”。

5、“.....让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样我们家长总会谦虚地说不怎么样,不太好。其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把你真笨真糟糕等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习生活的积极性。是我班本学期以来的重点工作,由于时间关系,我就简单地下。需要家长配合做的事情下学期还请家长在工作中如既往地关心与支持我们的工作,所以,需要家长配合做的事情有如下几点督促孩子天天坚持来园,有事事先请假。不亲自来,也可以打电话请假。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事联系不上。所以位老师的电话号码定要存起来。那在请假这方面,我要非常感谢章智宇的爷爷。他做的非常到位,每次章智宇有什么事情不能来园,他都亲自过来请假。我想如果大家都能像章智宇的爷爷这样或者打电话告诉我们声......”。

6、“.....孩子来园时请家长检查是否有带危险物品如扣子小刀小饰品等。这项很重要。虽然我们的孩子现在是大班了,可我好几次尤其在开学初发现有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。这是非常危险的。所以,为了安全起见,除了老师要教育提醒外,更需要家长的教育及提前预防。如果孩子在家身体不适时,提前向老师告假,或在送孩子入园时及时告诉晨检老师,以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子,家长务必到保健老师处登记,并说清服药的时间与剂量,并填好记录。千万不能让孩子自己交药,防止吃错药的现象发生。请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子之间的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师起正确引导,让孩子宽以待人学会分享学会合作学会和小朋友们友好地交流与相处。因为还有半个学期我班孩子就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们下学期的工作重点......”。

7、“.....它不是以摄入课本知识为主,它更着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性趣味性活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣良好的习惯,进入小学后才能很快地适应。所以,从现在开始,就需要孩子在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,让孩子在之前到园,逐步养成良好的生活学习习惯,学会自己做些力所能及之事。接送孩子接送孩子最好不要让别人代接,每次凭卡接人。如果实在有事要请人代接,请电话预先通知我们,并告诉我们是孩子的谁来接,也要凭卡接人。每次傍晚放学,请大家准时来接孩子,同时在接送孩子的途中注意交通安全。给家长们的建议个学会学会生活学会做事学会交往学会学习。学会生活要求小朋友们日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园样遵守规则。建议中大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表认识时间......”。

8、“.....做生活的主人。学会做事即自己的事情自己做,如幼儿学会叠被子衣物收拾餐具洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。学会交往即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。学会学习则鼓励小朋友们通过与自然社会的接触,学习更多活的知识。个指读本书讲个故事讲件春节里有趣的事画张画做件手工作品帮家长做件有意义的事。老师希望家长们能够让小朋友在个学会中感悟到幼儿园新的教育理念和方法,不要给小朋友们加重负担,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小朋友老师共同分享个带来的快乐。假期安全工作年度的寒假生活又将开始,为使孩子们欢度个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育......”。

9、“.....为度过个安全快乐健康有意义的寒假做好铺垫,增强孩子的安全意识。因此,请各位家长配合做好如下工作寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律地饮食与生活,养成良好的生活习惯。请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险的物品。同时注意交通安全如不乘无车辆,超载车等,饮食卫生安全如不吃无食品,不暴饮暴食等,教育孩子养成好的饮食卫生习惯,远离火电开水。不要让孩子燃烟花爆竹,保护好孩子的安全。寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在小时以内,提醒孩子与电视机保持距离米以上,注意保护眼睛。假期中请您坚持让孩子做些力所能及的事情。比如自己穿脱鞋子自己吃饭等。老师,谢谢您们,同学们,你们还记得吗,圣诞节那天......”。