1、“.....让孩子自编自演些小故事,既提高孩子的口头表达能力,又增加了孩子对知识的渴望。以上是我的拙见,请大家批评指正。寒假读书交流会发言稿范文篇在滚滚红尘中,能够坐下来喝杯好茶,读本好书,在平淡中品味生活的乐趣,保持份淡泊的心境。我是十年代出生的,读中学时,喜欢看中国台湾作家毛的作品撒哈拉的故事,琼瑶的言情小说也记不清看了多少本。今天,诗歌是论斤来卖的,但上世纪年代诗人还是很火的。汪国真,是位很有名气的诗人,至今还记得他的些在今天来看很浅显的诗句,比如热爱生命。文学理论有这样句名言,形象大于思维,就是说,读者能感受到作者也没有感受到的东东。我想,只要是看过这部作品的人,定喜欢,从中找到自己生活得剪影,而且定有自己的收获。有个外国作家爱默生讲过这样句话相信你自己的思想,相信凡是对你的心灵来说是真实的,对所有其他人也是真实的。很欣赏这句话。给了我很大的鼓励。在这里,我谈点读书体会......”。

2、“.....读书要杂书的杂表现在政治经济法律文化自然地理等。帕斯卡尔有句名言人是会思想的芦苇。人很脆弱,但思考让我们伟大。苏霍姆林斯基在给教师的百条建议说读书独立地思考书中的内容,是思想滔滔不绝的源泉。最后,我想说的是,读书后还要写作,因为写作让我们的思考更趋于理性。我曾经思考过个问题学生为什么写不好作文我以为,这是我们的小学出了问题。问题是感觉的缺位。崔健的首歌可以更形象地就说明我们当下我们的生活状态。我光着膀子我迎着风雪,跑在那逃出医院的道路上,别拦着我,我也不要衣裳,因为我的病就是没有感觉。这是个感觉缺乏的时代,这个世界花儿朵朵,嫁人就嫁富代,宁肯在宝马车上哭泣,也不愿再自行车上微笑。陶渊明的采菊东篱下,悠然见南山的闲情逸致,对于些人来说,早已荡然无存。我们小学语文教师有更多的责任去关注学生的感觉,我们要给孩子们心灵的底子,就是要让美留在孩子心中。唯有如此......”。

3、“.....面朝大海,春暖花开。寒假读书交流会发言稿范文篇各位老师大家好,我演讲的题目是读书伴我行。人生如清泉,我们如激流,不要岸。我们年轻,没有经验,意气风发,充满梦想,渴望在风浪中航行。也许我们会迷失方向,也许我们会陷入腐败,也许我们会被礁石撞得遍体鳞伤。依靠坚强的是没有用的。我们需要个指南针指引我们前进,那就是书。如果你仍然对未来感到困惑,那么你可以读本书,这是张生活地图,将带领你环游世界。感受大海无尽的壮阔,体验沙漠的起伏,在夕阳下探索尼罗河畔金字塔的神秘,追寻迷雾喜马拉雅山峰顶的圣洁。如果你不知道如何行动,那么你可以看书。书籍是迷雾中的灯塔,指引你尝试无限的可能性,塑造你的人格和品格,在阅读的过程中塑造你的成长理想勇气智慧力量和自信。这些都会是读书带来的礼物。寒假读书交流会发言稿篇。寒假读书交流会发言稿范文篇尊敬的各位领导,老师们大家好......”。

4、“.....作为家长我直非常赞同刘老师的观点想让个岁的孩子真正做到悦读是不困难的。那怎样让孩子喜欢读书,我粗浅地阐述下我的观点。选择书本很重要,孩子因为喜欢才有才能去阅读,所以我直买些比较经典的童话书。经典童话千古流传,具有永恒的魅力,但经典中有些篇幅较长,孩子下子难以闪读完的情况,我会选择篇幅较短人物情节又没多大改动的来读,孩子喜欢,又能记下许多故事。读书之多贵在交流。我们大人平时常以工作忙,下班后又累为借口,以孩子没有多大耐心,孩子读书时,我们在他们身旁听听孩子的声音,与孩子共同交流,你会发现进步的不仅仅是孩子,还有更多在平时孩子的读书中我与孩子会依据情节分别扮演不同的角色,这样不但加深孩子的记忆,又增加了亲情,你们说何乐而不为让读书成为习惯。天天地阅读,孩子会认识更多的字。每天临睡前让孩子读几个小故事,慢慢成为习惯。随着词汇量的增多,让孩子自编自演些小故事,既提高孩子的口头表达能力......”。

5、“.....以上是我的拙见,请大家批评指正。寒假读书交流会发言稿范文篇在滚滚红尘中,能够坐下来喝杯好茶,读本好书,在平淡中品味生活的乐趣,保持份淡泊的心境。我是十年代出生的,读中学时,喜欢看中国台湾作家毛的作品撒哈拉的故事,琼瑶的言情小说也记不清看了多少本。今天,诗歌是论斤来卖的,但上世纪年代诗人还是很火的。汪国真,是位很有名气的诗人,至今还记得他的些在今天来看很浅显的诗句,比如热爱生命。文学理论有这样句名言,形象大于思维,就是说,读者能感受到作者也没有感受到的东东。我想,只要是看过这部作品的人,定喜欢,从中找到自己生活得剪影,而且定有自己的收获。有个外国作家爱默生讲过这样句话相信你自己的思想,相信凡是对你的心灵来说是真实的,对所有其他人也是真实的。很欣赏这句话。给了我很大的鼓励。在这里,我谈点读书体会,希望对您有所启示。读书要杂书的杂表现在政治经济法律文化自然地理等。语文老师......”。

6、“.....有句话怎么讲的,文史不分家。我曾经给级学生出题,考了明朝的历史。有学生说这是最无语的语文。级上学期学的大部分都是明朝的文学。对于年我们要熟悉。公元年,有个皇帝。大明朝统治中国百十年的最末年大清朝入主中原百十年的第年大顺朝建立的年,也是灭亡的年。这年发生的事,决定了中国的历史的走向。要了解这段历史,可以看甲申百年祭,郭沫若年写的,很好,我看了遍。我以为,史学和哲学对于语文老师,鸟之双翼车之两轮,缺不可。我刚才提的各自的朝圣路就是很好看的哲学书哦。切简单而伟大的精神都是相通的,在那道路的尽头,他们殊途而同归。各自的朝圣路。现在,大学里曾流传句话男生不可不读王小波,女生不可不读周国平,周国平的作品以其文采和哲思赢得了无数读者的青睐,从他的文字中我们收获智慧和超然。读书要品品就是鉴赏。百家讲坛大家喜欢看,易中天教授品国很火。有个原因,学者用通俗的语言品读为大众找到了欣赏的方法......”。

7、“.....百家讲坛有个叫孔庆东的老师,品读金庸武侠射雕英雄传中的爱情,有很精辟的见解。金庸的确是写爱情的高手。寒假读书交流会发言稿篇。如果你不知道如何行动,那么你可以看书。书籍是迷雾中的灯塔,指引你尝试无限的可能性,塑造你的人格和品格,在阅读的过程中塑造你的成长理想勇气智慧力量和自信。这些都会是读书带来的礼物。不管个人有多伟大,如果他把生活分成每天,他会发现大部分的日子都是平淡琐碎的,但是如果个人爱上了读书,并且能够坚持下去,平淡琐碎就可以凝聚成个成长的加油站,促使你走向成功的彼岸。我们不能让生活静止,但阅读会让生活更有活力。太多的东西沉在时间里,夹在书页之间就成了永恒。同学们,让我们少些鲁莽和抱怨,多些想法和行动,在阅读中发现自己,绽放自己。寒假读书交流会发言稿范文篇各位老师大家好,幸福,其实很简单。在校长推荐阅读的年度班主任育人方略及带班艺术这本书中......”。

8、“.....在她的文章中,我感受到的是个个富有温度的词语,陪伴懂了相处等待宽容在文章的最后页有张陪你走过毕业门的照片,深深感动着我。宫老师手捧鲜花,个男孩子紧握宫老师的手大步向前走着,身后有更多的学生和老师起走在红毯之上。画面温馨感人,爱在彼此间流淌,如果没有老师曾经真心的付出,何来这幸福成功的瞬间。等待,这是笔感情账单读着宫老师等待,让我想到曾读过的个小故事只蝴蝶在蚕中苦苦挣扎,个人出于好意找来剪刀,替蝴蝶剪开了蚕子。结果,蝴蝶轻而易举地出来了,可是,却身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。故事虽短小,却意味深长。为消除慢慢的等待而急于求成,却毁了那只蝴蝶美丽快乐的生。对于成长中的孩子来说,爱需要等待,有了等待,才有希望,我们才可以欣赏到破茧化蝶后的绚丽多彩作为班主任,定要有颗等待之心等待之智。就像宫老师所言个正确的教育行为,遍十遍不能起作用,耐心等下去,可能就会收获奇迹,所以......”。

9、“.....我们不怕苦口婆心对待接受能力慢的孩子,我们放慢脚步,多点坚持。静待花开,必然会芳香溢,懂了,就会心有灵犀宫老师因为懂学生,所以才让自己的教育得心应手。因为爱是相知,懂是相依,懂得了,才可能更爱。恺是我们班的名特殊学生,熟悉他的老师都知道他身上的各种毛病,用笔画同学的衣服,用水弄湿别人的桌套,甚至还用剪刀去修理前面女同学的头发这些事情发生在他身上习以为常。刚与他接触,我就领教了他的本事。第次的同学告状是他用木棍把前面同学桌面上的学习用品掀在地上,把他叫道跟前,他还挺委屈地说,自己想和前面的健说话,但健却没有搭理他,所以才有这样的举动。我的第反应是这孩子挺可怜的,只是想用这样的方式引起同学的注意,也想和同学起玩耍。当我把想法说出来时,我突然发现他眼中闪烁的泪光,这时我知道,我说到他内心深处了。我没有责罚他,没有大声训斥他,而是心平气和和他沟通番。和恺相处的日子......”。