1、“.....这点老师应该感觉得到。现在我也轻松些了,说真的,现在的题家长们很多也不会做了,再批改作业,估计要疯掉。今天很感老师给我这个机会,让我上来锻炼下口才,和大家分享我的育儿经验。很多人都会问我小文妈,你家小文好优秀,你怎么培养的。说真的,每次有人这样问我,我也不知道该怎么回答,因为小文根本不算上优秀,论成绩不是最好的,中上水平而已,要说怎么培养的吗,其实和其他妈妈样,会生气会唠叨,唯独可能不样的,我对孩子的关注度比较高,除了工作,我几乎以孩子为中心。从小文出生到现在,我直坚持写育儿日志,把孩子成长的点点滴滴,还有在育儿方面的感悟,会记录下来,小文现在也会看看我写的东西,他会感到满满的爱,还会帮助他回忆童年的事,写作方面多少也受点我的影响。今天我就分享我育儿路上的培养坚持培养兴趣爱好。小文从岁开始就学小提琴跆拳道,岁开始学英语,这样直都没停过。当时选学这样,都是我的想法......”。
2、“.....我引导他学,学着学着就喜欢上了,所以我直认为兴趣是可以引导培养的。学音乐可以开发右脑,提高内在涵养,学跆拳道是为了让他强身健体,身体是革命的本钱。英语是门沟通技能,可能也是因为自己外语没学好,错失了很多良机,所以也希望孩子能多学些语言。至今,我不主张给孩子报补习班,兴趣班和补习班完全是两回事。兴趣班是培养孩子技能和特长的,而补习班就是为单纯提高文化课,应对考试的。以上只是针对我家小文的育儿方法和心得,人各有志,每个孩子性格成长环境都不样,也不能概而论,我的育儿经不定值得大家借鉴,只是单纯的分享,谢谢大家的聆听。孩子培养发言稿篇老师们同学们早上好,今天我讲的题目是诚信做人。诚信是什么意思呢诚信是诚实和守信的合称。是我们做人的基本道德准则。下面我给同学们讲几个小故事,来说明怎样诚信做人。孩子培养发言稿篇。今天很感老师给我这个机会,让我上来锻炼下口才,和大家分享我的育儿经验......”。
3、“.....你家小文好优秀,你怎么培养的。说真的,每次有人这样问我,我也不知道该怎么回答,因为小文根本不算上优秀,论成绩不是最好的,中上水平而已,要说怎么培养的吗,其实和其他妈妈样,会生气会唠叨,唯独可能不样的,我对孩子的关注度比较高,除了工作,我几乎以孩子为中心。从小文出生到现在,我直坚持写育儿日志,把孩子成长的点点滴滴,还有在育儿方面的感悟,会记录下来,小文现在也会看看我写的东西,他会感到满满的爱,还会帮助他回忆童年的事,写作方面多少也受点我的影响。今天我就分享我育儿路上的培养坚持培养兴趣爱好。小文从岁开始就学小提琴跆拳道,岁开始学英语,这样直都没停过。当时选学这样,都是我的想法,孩子那时什么也不懂,我引导他学,学着学着就喜欢上了,所以我直认为兴趣是可以引导培养的。学音乐可以开发右脑,提高内在涵养,学跆拳道是为了让他强身健体,身体是革命的本钱。英语是门沟通技能,可能也是因为自己外语没学好......”。
4、“.....所以也希望孩子能多学些语言。至今,我不主张给孩子报补习班,兴趣班和补习班完全是两回事。兴趣班是培养孩子技能和特长的,而补习班就是为单纯提高文化课,应对考试的。培养阅读习惯。岁开始小文的阅读都是我手抓的,每天坚持带着他阅读,年级之前,我和小文每晚亲子阅读,两人坐在被窝里,他盯着书本,我逐字逐句朗读。年级开始,小文开始自己阅读,我则在旁看其他书。年级后,小文自己读,我想读就读,也不用装样子给他看,他会自己看书。小文读的书很广泛,科学文学历史小说传记都有,阅读量还是可以的,但小文目前阅读理解还是硬伤,运用方面还欠缺,考试中暴露出来了,可能阅读方法还存在问题,不过我相信,坚持下去,时间久了会好的,毕竟阅读是个积累的过程。培养作业习惯。对于作业,其实大家和我样,也操了不少的心。小文的作业我直管的很牢,天天批改作业,天天给他纠错,天天盯着他写作业,为此,母子间的战争不少,哄也哄过......”。
5、“.....打也打过,作业也撕过,还向些优秀孩子家长讨经,和老师探讨作业问题,总之什么方法都用过。年级之前,除了小文每天知道作业为先的习惯养成了,但作业质量总是不尽人意,反反复复时好时坏。有天,群里个妈妈跟我讲,她儿子的作业她从来只管签字,不管对错,只检查完成情况和书写是否认真。她跟我讲,完成作业是孩子必须做的,对错是孩子必须对作业负的责任,家长检查习惯了,就会产生依赖。想想也对,小文每天作完作业就往我面前放妈妈,批改签字。小文就去玩了,好像作业对错与他无关。年级下学期开始,我就变换策略,不再检查孩子作业对错,只检查完成程度和书写情况,开始时,小文的作业率很高,特别粗心的,看得让人火大,但我忍了,再提醒他要为自己的作业负责,否则别人更不会为你负责,这样坚持了年多,现在作业情况大为改观,字写认真了,率比以前少了,答题也比以前规范了,这点老师应该感觉得到。现在我也轻松些了,说真的......”。
6、“.....再批改作业,估计要疯掉。孩子培养发言稿篇范文孩子培养发言稿精选篇孩子培养发言稿篇同学们,老师们早上好,同学们老师们,早上好,今天我讲话的主题是在实践中培养我们的才能。全校各段经过期中考试或者模拟考试,对过去的学习状况做了个阶段性的检测。大家在学习的道路上又前进了大步,又掌握了许多新的知识和技能。但是,我们也应该明白,有的能力是无法在课堂上得到的,需要通过学校的社区的和社会各个部门组织的各类实践活动,通过参加家长所在的企业和其他单位的实际活动,才能得到培养和提高。孩子培养发言稿篇。第天,小明还是没有把小红的橡皮擦和小林的铅笔刨还给他们。又向小刚借铅笔说小刚,你能借我支铅笔吗明天我就还给你不可以,小刚很坚决地回答。为什么呀小明很惊讶。因为你借了东西总是不及时还给人家,失去了别人对你的信任。如果你不改正不诚实不守信用的毛病,我们永远都不会和你做朋友,小明害羞地低下了头......”。
7、“.....愿大家都来做个讲诚信的人。故事曾子杀猪。曾子是孔子的学生,是春秋末期鲁国有名的思想家儒学家,是孔子门生中十贤之。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。有次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说我不过是跟孩子闹着玩的。曾子说和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。故事手捧空花盆的孩子。这也是篇课文。说的是从前有个国王,年纪大了,想找个即位的人。让谁来当国王呢有天,国王告诉全国的老百姓,他要挑个孩子将来当国王。怎么个挑法呢他给所有的孩子发了粒花籽......”。
8、“.....就让谁将来当国王。有个孩子叫宋金,他领了粒花籽回家去,把它种在个花盆里,天天浇水,他多么希望那花籽长出芽,抽出枝,开出最美丽的花儿来啊,可是,日子天天地过去了,花盆里什么也没长出来。宋金多着急啊,到了大家送花去比赛的日子,花盆里还是空空的。这天,全国各地的孩子,齐来到王宫里,他们每个人都捧着盆花,有红的,有黄的,有白的,都很美丽,下子真说不出谁种的花最美丽。国王出来看花了,他在孩子们的面前走过去,他们手里捧的花多美丽啊,可是国王直皱着眉头,句话也不说。他走呀走呀,忽然看见个孩子手里捧着个空花盆。瞧,那个孩子低着头,心里难过极了,国王走到宋金面前,问他孩子,你怎么捧着个空花盆宋金哭起来了,他说我把花籽种在花盆里,用心浇水,可是花籽怎么也不发芽,我,我,我只好捧着空花盆来了。国王听完宋金说的话,高兴得笑起来了,他说找到了,找到了,我要找个诚实的孩子当国王......”。
9、“.....我让你做将来的国王。原来国王发给大家的花籽是在锅子里煮过的,怎么会发芽抽枝开花呢同学们,以上个故事,都说明个道理诚实守信是种美德,这种美德表现在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。让我们呼唤诚信,做个诚信的人,共同建设个诚信校园,个诚信的社会。谢谢大家,。由省委宣传部省教育厅等组织的共建和谐家园读书教育活动正在进行,学校已经收到了初初高等班级同学们写的征文,请其他尚未上交的班级非毕业班在本周前送交政教处。学校将挑选其中部分文章参加省市比赛。由市教育局和市邮政局等单位组织的初中学生感恩社会感恩父母书信大赛正在进行,已经有初初初初初初初初等班级同学们写给父母的信送交政教处。政教处将于本周前把这批信统交给邮政部门寄发给你们的父母,请尚未上交的班级在本周前送交政教处。孩子培养发言稿篇。第天......”。
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