1、“.....或者是放手不管,在那里我期望家长们为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,请抽出点时间,关心下孩子的学习,你必须很发现自己的孩子其实是很聪明可爱的。,发现问题,请帮忙孩子弄懂,督促孩子订正,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的状况,所以期望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签,我经常看见有的家长大名签上了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。所以期望家长也能认真,负责些,这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真的写了。我十分理解做父母的情绪。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的职责。好多家长晚上还有很多工作要做,十分辛苦。但是,大家再怎样忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子点点地长大,点点地进步,内心是十分开心的。这天,我们召开本次家长会......”。

2、“.....作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。小树易直也易弯,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。行为上要继续辅导孩子。比如,要用心培养孩子的自理潜力,动手潜力。我发现班里有些孩子到此刻书包都不会整理,经常看见有的书包里面乱糟的,不明白家长是否每天检查了孩子的书包。其实在很多事上,我们家长只要多引导辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去整理教室,孩子们就做得很不错的。学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每天抽出分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊聊学校的状况,问问最近的学习的资料,然后帮忙他默写下字词,背诵下课文,出上几道数学题......”。

3、“.....这样既能够增进与孩子的亲密关系还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是十分重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,期望大家及时当面向我指出,我们肯定会有则改之,无则加勉。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。零碎事安全问题是最重要的发现孩子有问题,及时和老师联系,给老师打电话,尽量和老师沟通不准孩子带零花钱,量让孩子在家吃早饭每天晚上检查孩子的学习用具,看是否带齐。也要教育孩子管好自己的东西。最后送给家长们句话如果孩子生活在批评中,便学会谴责如果孩子生活在敌视中,便学会好斗如果孩子生活在鼓励中,便学会自信如果孩子生活在受欢迎的环境中......”。

4、“.....会觉得生活在个多么完美的世界。我期望每个孩子都能生活在完美精彩的世界里。我欢迎家长们能坦诚与我交流。谢谢大家,。高年级家长会班主任发言稿篇。学习方面两科学习成绩优秀,比较突出的有。上课认真听讲并能大胆发言的有。语文成绩优秀的有。数学成绩优秀的有。纪律方面进步大的有。学习方面进步大的有。还需要在学习方面加强的有。学习踏实,但是上课不发言的有。头脑聪明,上课爱搞小动作的有。大部分学生能够在课堂上注意听讲,大胆发言。但是有个别学生上课总是注意力不集中,每次务必老师点到他的名字,但是等老师转身写字的时候,他又开始低头了。老师的问题他根本没有听清楚,这样很影响他的学习。经验交流。此刻有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅仅是老师的职责,也是家长的职责。平时,随时随地都能够让孩子识生字,比如上街,能够和孩子齐看路边的招牌逛商场,认识商品标签上的事物名称等等......”。

5、“.....孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习篇课文之前都要回家预习,因为年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。在那里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字,有的家长每次都能作到签字,十分好,但是有的家长对孩子督促不够劲,期望家长能配合学校的工作。有的家长总说孩子在家不肯读书,不爱学习,反映的家长很多,我明白,此刻都是独生子女,都十分的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不期望这样,所以我想告诉你们句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有必须的奖罚制度,培养孩子用心的健康的成长。这就是说,达不到个标准的时候,必须要有所限制,要惩罚,这个惩罚必须要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他到达这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子透过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,能够这样说好习惯用加法,改正坏习惯用减法......”。

6、“.....她是位刻苦钻研,奋发进取的老师,所教学生的成绩总是名列前茅。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。学生基本情况个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们汉丰校,成了年级新生,年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到年级有个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。在个月的学习生活中,大多数孩子已经在以个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校天的生活也是非常紧张的,节接节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队放学,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的草木,和同学们团结协作。上课认真听讲很认真很多,比如王雨珊李婷瑶刘劲鸿,张溢,向若霜魏畅,谢明豪等,回答问题的同学也不少比如郑洪,李婷瑶,张溢,邓犀牛等,好多孩子在家肯定什么也没干过,廖雪文......”。

7、“.....张杰,胡涵,李志恒等知道还餐具了可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,还存在着不少的问题,有些同学上课点都做不稳,有些同学从没认真听过讲,老师讲课不听,作业不会做,有些同学的家庭作业经常没做,有些同学的卫生习惯很差,这些,离做个优秀的甚至合格的小学生都很远。因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。正确认识孩子的小学学习生活。重心定位。刚入校的年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子你能行,别人能做到的要求,我的孩子也样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,口难吃成大胖子。些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯......”。

8、“.....至关重要。学习方面两科学习成绩优秀,比较突出的有。上课认真听讲并能大胆发言的有。语文成绩优秀的有。数学成绩优秀的有。纪律方面进步大的有。学习方面进步大的有。还需要在学习方面加强的有。学习踏实,但是上课不发言的有。头脑聪明,上课爱搞小动作的有。大部分学生能够在课堂上注意听讲,大胆发言。但是有个别学生上课总是注意力不集中,每次务必老师点到他的名字,但是等老师转身写字的时候,他又开始低头了。老师的问题他根本没有听清楚,这样很影响他的学习。经验交流。此刻有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅仅是老师的职责,也是家长的职责。平时,随时随地都能够让孩子识生字,比如上街,能够和孩子齐看路边的招牌逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习篇课文之前都要回家预习,因为年级识字量大,课程紧......”。

9、“.....在那里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字,有的家长每次都能作到签字,十分好,但是有的家长对孩子督促不够劲,期望家长能配合学校的工作。有的家长总说孩子在家不肯读书,不爱学习,反映的家长很多,我明白,此刻都是独生子女,都十分的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不期望这样,所以我想告诉你们句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有必须的奖罚制度,培养孩子用心的健康的成长。这就是说,达不到个标准的时候,必须要有所限制,要惩罚,这个惩罚必须要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他到达这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子透过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,能够这样说好习惯用加法,改正坏习惯用减法。,家长要帮忙孩子读题,并耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚......”。