1、“.....不仅可以进行针对性的学习,提高学习效率,而且真正满足学生最欠缺的知识或能力的提高。分耕耘分收获,只要我们肯用心,办法总比困难多。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。欢迎大家提出批评和建议,谢谢大家,中考备考会研讨会精彩发言稿篇各位领导老师你们好,在这充满生机孕育希望的美好季节,今天我们欢聚堂,隆重举行初中考动员大会。首先,请允许我代表学校向初的各位老师全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿,刚才,毛校长作了个很好的动员报告,教师代表和学生代表分别作了表态发言,全体同学进行了中考备考会战的宣誓,我听了以后,很受启发,很受鼓舞。这切的切都表明我校的中考备战已进入决战阶段攻坚阶段冲刺阶段。借此机会,我想讲点与大家共勉第,要充满信心,相信我能行。我们平湖中学是所有着深厚底蕴光荣传统和辉煌成绩的学校,批批学子在这里潜心钻研,砥砺成才,步入高级学校深造后,成为国内外知名学校的高材生,实现人生梦想......”。

2、“.....我想大家的村里垸下应该都能找到这样的例子。近年中考,我校均取得了全县前名的优异成绩,而教他们的老师大多是你们今天的老师。所以说,我们的老师是最棒的,我们的学生是好样的,大家在起是大有可为大有希望的。更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英,也不乏这样的人才,只要我们咬定青山不放松,心中常念我能行,就定能成才成功,就定会笑傲群雄。第,要勤学苦练,走好每步。成功源于实践,未来需要打拼。同学们都有各自的理想,都有自己的打算,而要将这些变成现实,中考就是道必须要面对必须要迈过的坎。如果同学们肯下苦功,方法得当,顺利迈过这道坎,前面就是片艳阳天。不然的话,再好的理想也只能是空想,再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁。现在离中考仅仅只有十天时间,而要学的东西,要完成的任务还有很多很多。这就需要同学们在老师的指导下,制订出适合自己的学习计划,倒排时间,把学习任务安排到天甚至是每节课......”。

3、“.....怎么去干,用多长时间去干,都要清楚明了,心中有数,并且天天对照,堂堂落实,依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力,充实每天,走好每步,积小进为大进,积小步为大步,夺取中考的最后胜利。第,要师生联动,画好同心圆。教学是个复杂的系统,学习是件艰苦的事情,特别是到了现在这样个攻坚阶段,教师着急,家长着急,学生着急,然而光着急又解决不了问题,怎么办我认为要紧张有序,忙而不乱,其中的关键是心态。有人说生活是面镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它就对你笑。同理,心态也决定学习的质量和效果。如果你通过自己的辛勤努力,获取知识,增长才干,并且享受这个过程,享受这种快乐,你也就自然而然门心思去学习,竭尽全力去学习,觉得学习是件有意义很幸福的事。特别需要注意的是,同学们要经常换位思考,与老师多交流多沟通......”。

4、“.....放下思想包袱,轻装上阵,找到教与学的最佳结合点,形成巨大合力,利用最短的时间取得最佳的效果。老师们同学们如果把中考比作次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了圈又圈,到了今天仅剩下最后圈,裁判已敲响了冲刺的铃声,此时我们也许身心俱疲,也许力不从心,但必须忍住痛苦,咬紧牙关,加速前进,这样才能直达终点,取得胜利。如果我们知难而退退缩不前,或松下劲来不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。记住,成功永远垂青那些勇猛拼搏勇往直前不达终点誓不罢休的勇士,十天是个时间段,是年义务教育的收官阶段,十天又是个时间点,是中考的临界点,是迈向高级学校的加油点,任务繁重,影响深远。春天是首韵味无穷的诗,春天是曲动人心弦的歌,我们在这样个季节播种前行,就定会收获快乐,梦想成真。总之,要想获得中考的胜利,信心是根本纪律是保障老师是导航仪方法是推进剂坚持是关键......”。

5、“.....我们定会夺取年中考的胜利,同学们让我们携起手来,以只争朝夕的干劲,百折不回的勇气,勤勉有为的精神,用智慧照亮成功之路,用激情唱响青春之歌,相约美丽的月,演绎精彩的人生,给学校家长以及所有关心关爱我们的人交上份满意的答卷。最后,祝福大家,期盼大家,相信大家,谢谢大家,中考备考会研讨会精彩发言稿篇尊敬的各位领导各位老师大家好,又是年春来早,又到年备考时。离中考只有百来天了,随着时间的迈进,老师和学生都难免开始出现紧张的情绪。这段时间是出效益出成果的时期,至关重要。但少数学生,心理容易出现偏差,表现出紧张焦虑等症状,作为班主任应当时刻了解。情况会聚起来,主要是有少数学生担心学习赶不上,信心不足,还有的学生觉得努力了,但成绩起色不大,又苦于找不到好的学习方法而烦恼,还有的父母期望值过高......”。

6、“.....这些心理障碍如不能得到及时的引导化解,学生的心理负担就会越来越重,影响学生的后段学习。作为班主任深刻意识到这变化,新情况要有新方法,新变化更要细措施强管理,关注学生的思想,与学生多沟通,多理解学生。在这里,我向各位领导老师谈谈我今后做班主任的些作法。常规管理规范化树立正确的办学理念。学校以家校和谐同行师生共同发展为办学理念,注重学生品质习惯实践创新能力的培养,让学生在学校健康成长快乐学习全面发展,为学生的终身发展奠基。为推进素质教育,我们分类设计了丰富多彩的学校活动,给学生展示的平台。是促进学生全面发展的活动,比如艺术节科技节体育节等是培养学生良好习惯的活动,比如让思想去旅行的读书活动学生书写展示学生摘抄评选等是提高学习成绩的活动,比如网络作文大赛英语单词竞赛行之星评选等。强化常规教学管理。严格执行教学管理制度,严把集体备课课堂教学作业批改学生辅导小组建设关,强化常规教学管理......”。

7、“.....加责任加担子加管理对学生做减法,减作业减负担减压力,我们修改作息时间,学生每天到校,每节课只上分钟,迫使教师提高课堂教学效率数学开展作业的有效性研究,年级推行家庭零作业,切实减轻学生的课业负担。建立科学的评价体系。出台实验中学业绩考核方案,实行达标带管理,与教师的绩效工资职称评聘评优表模挂钩。对学生的评价突出品德至上知行合进步为行团队意识等因素,定期评选读行之星礼行之星知行之星我行团队和进步之星。行知课堂常态化为什么提行知课堂。是学校文化建设的需要。学校推行行文化后,管理理念方式措施等发生了很大的变化,作为学校核心的教学必须相应改变。是学校发展的需要。从教学教研的角度提行知课堂,推出有自身特色的教学模式,有利于学校发展。是教学教研的需要。新课改提了十几年,大多数课堂仍然是讲读背是教师的独角戏是知识的满堂灌,行知课堂是新课改的深化和延续。是教师专业化成长的需要。所学校......”。

8、“.....还要引领教师成长,在起工作不是让别人得了多少实惠,而是要让在起工作的人能够得到提升,要让教师的认识思想能力品位境界得到提升。行知课堂的来源。是来源于陶行知教育思想。我们将陶行知教育思想作为学校的基本办学思想,行知课堂是向陶行知先生致敬。是来源于行知字的内涵。知行字在哲学上,是理论与实践的辩证关系。在教育学,陶行知先生认为重知必先重行,知识是生活实践行动的产物。陶行知的教育思想非常接近现在流行的建构主义学派,即学习应该是让学生在生活中在实践中在交流中在协作中生成知识。现在的学校为了考试,把知识的传授当作了教育的全部,实际上,从人生的发展来看,知识绝对不是第位,学生自学的能力交流的能力协作的能力发现问题分析问题解决问题的能力最重要。课堂教学应该突出自学交流协作能力以及情感态度价值观的培养,学生具备了这些能力,将来在需要的时候再补习知识是件很简单的事如果现在只学了知识,将来在需要的时候......”。

9、“.....行知课堂的基本理念。是根据陶行知生活教育理论,行知课堂要注重实践和联系生活。现在的考试死记硬背的东西很少,注重知识的迁移和联系实际灵活应用,而学生只有校园生活,没有社会实践,更没有直接的社会生活体验,就需要教师通过各种方式教给学生间接的生活体验和感受。是根据陶行知的教学生学的理论,行知课堂要突出自主学习和学法指导。行知课堂要发挥学生的主观能动性,让学生充分自主学习,然后教师根据学生的学习情况来以学定教。是根据陶行知教学做合的理论,行知课堂要让学生在做中学,实现教学练合。当堂训练当堂掌握,有效利用时间,提高课堂教学效率。是根据建构主义学派理论和行知字的内涵,行知课堂要以学生为主体,尊重生命注重生活追求生动。在自主学习的基础上,通过合作学习,让学生去思考去体验去发现去提炼去积累去应用。课堂的核心枢纽支配是学生的眼动嘴动手动脑动心动互动。让学生在行动中收获......”。