1、“.....加强跟班主任家长校领导的联系,使学生能安心训练,无后固之忧。通过体育兴趣小组的开展以及在师生的共同努力下,希望我校在体育活动方面有所成就,小学兴趣小组活动策划方案篇为发展学生的兴趣爱好特长,带动学生积极的投入到体育运动中,增强学生体质,学校特展开兴趣小组,田径小组的工作计划如下指导思想认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论的伟大旗帜,以的重要思想为指导,更新教育理论,探索教育改革之路,实施创新教育,响应时代的教育教学的发展需要。工作目标认真完成学校兴趣小组工作,使学生掌握田径的基本知识基本技能基本技术培养学生的兴趣,发展学生特长,增强学生体质。教学训练的任务培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引学生积极参加田径活动。发展柔韧协调灵敏速度弹跳等运动。学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势......”。

2、“.....在训练过程中努力培养学生守纪律爱集体懂礼貌爱学习勇于吃苦意志顽强的品质,使其能够全面发展。年级跳绳仰卧起坐踢毽子。年级跳绳仰卧起坐踢毽子。年级各种形式的短距离徒手迎面接力跑走跳等游戏。年级跳长绳踢毽子篮球羽毛球各种形式的手持器械的迎面接力跑。年级跳长绳踢毽子篮球羽毛球各种形式的手持器械的迎面接力跑。训练负荷及强度每周训练次,每次节课。训练时间每周星期下午最后节课。考核各专项要求每两周测次成绩的计时跑。学生按自己的专项每月进行次考核。每个月底进行次高要求的考核。米米计时跑。耐力练习越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。弹跳力和力量练习各种跳跃练习。各种腰背腹机练习。橡皮条。训练次数与时间每周训练次,每次分钟左右。下午最后节课。考核各专项要求每周次计时跑。学生按自己的专项每周进行次考核。每个月底进行次高要求的考核。年级跳绳仰卧起坐踢毽子......”。

3、“.....年级各种形式的短距离徒手迎面接力跑走跳等游戏。年级跳长绳踢毽子篮球羽毛球各种形式的手持器械的迎面接力跑。年级跳长绳踢毽子篮球羽毛球各种形式的手持器械的迎面接力跑。训练负荷及强度每周训练次,每次节课。训练时间每周星期下午最后节课。考核各专项要求每两周测次成绩的计时跑。学生按自己的专项每月进行次考核。每个月底进行次高要求的考核。小学兴趣小组活动策划方案篇。训练要求学生训练课的内容形式节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对体育运动的爱好与兴趣。各种练习中,要指导学生进行正确科学地练习方法与技能。思想教育和管理要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国爱学校懂礼貌讲文明爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任家长校领导的联系,使学生能安心训练,无后固之忧......”。

4、“.....希望我校在体育活动方面有所成就,小学兴趣小组活动策划方案篇为发展学生的兴趣爱好特长,带动学生积极的投入到体育运动中,增强学生体质,学校特展开兴趣小组,田径小组的工作计划如下指导思想认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论的伟大旗帜,以的重要思想为指导,更新教育理论,探索教育改革之路,实施创新教育,响应时代的教育教学的发展需要。工作目标认真完成学校兴趣小组工作,使学生掌握田径的基本知识基本技能基本技术培养学生的兴趣,发展学生特长,增强学生体质。教学训练的任务培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引学生积极参加田径活动。发展柔韧协调灵敏速度弹跳等运动。学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养......”。

5、“.....使其能够全面发展。小学兴趣小组活动策划方案篇。竞赛展示计时定点转呼啦圈,移动行走转呼啦圈,多人组合玩转呼啦圈展示。小组合作玩呼啦圈,创编游戏展示。花样跳绳及小组合作跳绳展示。毽球展示赛单打双打团体。小学兴趣小组活动策划方案篇指导思想少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。每个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求。兴趣小组的开展可以丰学生的课外生活,提高学生各方面的能力,在学校的舞台上,给他们展示自我的机会,让他们充满热情与自信。开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的大举措,是培养学生能力的重要途径。具体工作基本要求各辅导教师结合自己的特长根据学生的兴趣爱好特长对本学期的活动作好安排落实名单抑定训练计划。兴趣小组活动利用课外时间进行。辅导老师班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强安全教育......”。

6、“.....耐力跳短绳中速可持续分钟,快速度跳分钟突破次。掌握花样跳绳,至少种以上。双脚跳单脚跳分脚跳前后跳左右跳双脚前后交叉跳左右交叉跳前后编花跳十字跳腾空连续跳等长绳摇绳与跳绳者密切合作,跑绳,等绳上下自如。多人跳大绳网绳踢毽子标准初步学习种步法移动。分别为前上步,后撤步,滑步,交叉步,并步,跨步,转体上步,跑动步。熟悉各种步法的移动运用,培养比赛中攻与守主动性和灵活性。学习目标的设计通过练习,熟悉圈绳毽子的特点,培养学生积极参与体育活动的意识与能力,树立终身体育思想。尝试小组合作学习的方法要求,并通过自主探索创编游戏,达到启智增智,培养和改善学生自编自练自评及自我管理的综合体育运动能力。通过小组合作学习培养学生团结协作的精神和提高竞争意识。通过热身操和放松舞让学生感受音乐与体育结合带来的美的享受,提高身体的协调能力......”。

7、“.....小学兴趣小组活动策划方案篇范文小学兴趣小组活动策划方案精选篇小学兴趣小组活动策划方案篇指导思想抓好兴趣小组活动,拓展学生素养,打造学校品牌。学校认真有创意地组织好兴趣小组活动,做好定计划定人员定场地定内容有记录有考核有评价,努力做到让每个学生有项拿得出叫得响的特长,张扬学生的个性,努力争取优秀成绩,为学校塑造更多的特色,提升学校的办学品位。活动内容活动项目确定的个性是多样性,满足不同特长不同兴趣不同层次学生发展的需要是专业性是趣味性是学科性是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育是教育性,所有的活动都坚持育人为宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长......”。

8、“.....学生是兴趣小组的主体,原则上可以根据自己的兴趣爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于提优场地设施和教师的因素,只能预先规定好各组的人数,再分配到每个班级,指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流,控制人数。活动要求为确保活动正常有效的开展,做到计划组织辅导活动内容的落实,学校从人员时间制度等方面加强管理,具体要求如下每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将学生放任自流,辅导老师如有特殊情况,需事先向教导处请假......”。

9、“.....建立点名制度,认真做好活动室内物品保管门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任家长的联系对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。小学兴趣小组活动策划方案篇竞技体育是学校体育工作的个重要组成部分。为了进步搞好学校的体育工作,并将其作为项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从到年级中找队员组建了学校体育兴趣小组。并结合了学校的实际情况制定了体育兴趣小组的训练计划教学训练的任务培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。发展柔韧协调灵敏速度弹跳等运动事故。学习和掌握体育各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。在训练过程中努力培养学生守纪律爱集体懂礼貌爱学习勇于吃苦意志顽强的品质......”。