1、“.....可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引按摩,以求缓解如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。,应以仰泳的姿势从原路游回。万被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上手划水,手解开水草,然后仰泳从原路游回。,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。在亲近溪流之前定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。设有禁止游泳或水深危险等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。切勿到不明地形的水域溪流河汌湖泊等游泳戏水,以免发生危险。身心情况欠佳时,如疲倦饱食饥饿生病情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。不明溪流地形或水深处均不宜跳水。潜水技术欠佳者,不可冒然潜入深水,以免生命危险。从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。不穿着牛仔裤或长裤下水......”。
2、“.....要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。河溪则因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,经常出现暗流漩涡。如果游客不谙水底状况,贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险,恣意弄潮戏水,很可能要付出极大的代价。水中自救与救生般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因惊恐慌张人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩身体僵硬,而致活动力降低。体力耗竭不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。自救方法发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为保持体力以最少体力,而在水中维持最长时间为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。水中求生之基本原则为利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。在游泳池游泳安全常识,以免滑倒受伤。,以免撞到他人或撞到池边受伤。,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。根据可能发生的险情抢险要求......”。
3、“.....以备急用。加强对重点防险部位的检查监督,在前期必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防突发事件。防溺水应急反应学校接到上级政府发布做好紧急防险准备后,或根据险情即将发生,领导组将发布预防紧急通知,布臵防险工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。根据本校实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照预防救灾机构设定,开展本校预防救灾工作,并协助各工作组开展救援抢险行动。密切关注学校周边的状况,旦发现险情,要及时启动相关应急预案,做好学生的安全工作。值班领导和安全小组成员如发现有学生违反学校规定或发生溺水事故,立即向学校反映。学校立即采取救援措施。预防溺水应急预案范文篇活动目的提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯......”。
4、“.....活动过程主持人开场白甲每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。乙然而,总会在那不经意的瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。甲人的生命只有次,生命是多么珍贵,乙是的,没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。甲没错,每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,条条鲜活的生命就这样过早夭折,给个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可尽管如此,类似的悲剧还是次又次地上演。小品乙同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗请看小品。小品内容名小学生放学回家,由于不遵守安全规则,结果出了溺水事故。议议这个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则把小朋友的纠正过来......”。
5、“.....预防溺水应急预案范文篇指导思想应急处理预案是应对突发事件,控制事故发展,降低事故损失的有效措施。因学校周边的水域有多条溪并存在安全隐患,为预防学生溺水事故发生,特制定本应急预案。工作要求旦出现溺水事件立即启动应急处理预案,按照统指挥,分工负责,各司其职的原则,迅速进行抢救,努力保证溺水学生的生命安全,将事故危害降到最低程度。成立预防学生溺水安全领导小组组长王新建,副组长刘长林,成员各班主任。预防及应急前准备加强对水域安全的检查,设臵水域安全防护警示牌。加强安全教育宣传,利用校园小广播班刊手抄报致家长封公开信等形式进行安全教育。明确安全保卫人员的职责,加强水域安全巡逻,随时随地对学生进行安全教育和安全提醒,密切注视水域安全动向。配备救生设备工具。由医负责,派出急救医生及准备医疗急救药品。溺水事故易发点的管理措施。保证日常的安全巡视......”。
6、“.....教师须学习掌握,急救法和其他安全救护措施,避免因延误而产生不利因素。做好对学生溺水事故易发区的安全管理健全记录资料。溺水事故应急预案溺水情况由预防学生溺水安全领导小组采取救生措施,出救生设备工具跳水救人。报警及紧急通知医疗人员,救护车到现场紧急救治。组织有关人员迅速维护现场的秩序,稳定局势,做好安定工作,并及时疏散事故现场的围观人员。溺水人身伤亡事故类型游泳失足落水水库坝上行车以上种事故发生后,造成群体伤亡应立即启动此预案。做好校园周边环境调查,对学校附近的池塘,河湖旁,竖立警示牌禁止游泳,戏水。假如遇到有人溺水时的施救办法当自己的同伴或其他人溺水时,必须马上呼救,向就近的人们求救,再向家长和学校报告。绝不许看到有人溺水,而自己害怕跑开,又不喊不叫不说,造成严重的后果。施救时应注意从其背部拉住腋窝托出,不要被溺水的人紧抱缠身。救上岸后,使其头部下垂,压其背部......”。
7、“.....至无水外溢为止。若溺水者休克,立即进行人工呼吸。对于过分紧张挣扎的溺者,应避免被其拖住,如被抓抱,则应迅速果断地解脱,再采取安全措施,然后拖带。对于已经沉没在水中的溺者,首先是快速寻找,寻找时,应尽量避免盲目性。可先在溺者落水的地点,或潜入场地的几个重点地方寻找,务求快速发现溺者。就地抢救。溺者出水后,立即排除呼吸道异物,水,进行人工呼吸等急救措施,千万不要因为远途运送或约请医师而错过急救时间。人工呼吸前,把溺者负送到平坦松软和安静的地方安臵后,不管溺者是真死或假死,都要尽切可能抢救生命。人工呼吸前,应把溺者的口扳开,拉出舌头,必要时,可把拉出的舌头用绷带固定在口外,以免堵塞气管。人工呼吸的方法口对口式用手扳开下颌使其头向后仰防止舌头后滑压住呼吸道,用另只手捏住鼻孔,清除喉咙阻塞物,嘴对着嘴,不停地吹气和吸气。向溺者肺部吹气时注意胸部的扩张。当看到胸部自然回落时再进行次深呼吸......”。
8、“.....然后每分钟重复十次,直至溺者恢复呼吸。口对鼻式如果溺者牙关紧锁,无法使其张开口,应采取口对鼻孔不停地吹气吸气的方式,直至溺者恢复呼吸。在水中发生抽筋时,不要慌,先吸口气,然后站在水底用手揉捏腿肚子,并用力把脚掌向上翘,这样很快就会恢复正常。以上方法若不见好,可以仰浮水面,用臂划水慢慢上岸。若无把握游上岸,应及早呼救。预防溺水应急预案范文篇安全领导小组组长副组长成员职责全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。预防方法安全教育游泳最容易遇到的意外有抽筋陷入漩涡被水草缠住等。万发生了这些情况,应当采取下列自救方法,不要惊慌,应当面呼唤他人相助,面设法自救。,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引按摩,以求缓解如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。,应以仰泳的姿势从原路游回......”。
9、“.....不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上手划水,手解开水草,然后仰泳从原路游回。,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。在亲近溪流之前定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。设有禁止游泳或水深危险等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。切勿到不明地形的水域溪流河汌湖泊等游泳戏水,以免发生危险。身心情况欠佳时,如疲倦饱食饥饿生病情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。不明溪流地形或水深处均不宜跳水。潜水技术欠佳者,不可冒然潜入深水,以免生命危险。从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。不穿着牛仔裤或长裤下水。如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。河溪则因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,经常出现暗流漩涡。如果游客不谙水底状况,贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险......”。
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