1、“.....,做好日常电气的保养,检查工作,保证实施建设工程施工现场供用电安全规范和施工现场临时用电安全技术规范等专业技术法规。现场突发事故应急组织抢险队组由专职持证电工处臵,随时处臵安全用电中的问题,确保安全用电,随时准备参加突发事故中的触电抢险工作。突发触电事故的应急处臵措施现场突发触电事故时,首先的工作就是断开电源,但断开电源时要快,要方法得当。首先弄清是高压触电还是低压触电,如果高压触电可采用下列方法使触电者脱离电源,立即由对外联络组通知有关部门断电立即由高压电工抢险人员带上绝缘手套,穿上绝缘靴,用相应等级电压的绝缘工具按顺序拉开开关。立即由高压电工抢险队员抛掷裸金属线使裸线路短路接地,迫使保护装臵动作,断开电源,抛掷之前,先接金属线的端可靠接地后,然后再抛另端,投掷的端不可触及触电者和其它人。如果是低压触电,可采用下列方法使触电者脱离电源如果触电地点附近有电源开关或电源插销......”。

2、“.....断开电源,但应注意平时检查,防止单线开关断零而未断电源。如果触电者附近没有电源开关或插销,可由抢险电工用绝缘钳或有干燥木柄的斧头铁锹立即切断电缆断开电源。或用干燥木板等,绝缘物插到触电者身下,以隔离电源。当电线搭落在触电者身上或压在身下时,用干燥的衣服,手套,绳索,木板,木棒等绝缘物作为工具,拉开触电者或拉开电线,使触电者脱离电源。切忌徒手抢救触电者。如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,可用只手抓住他的衣服,拉离电源,但因触电者是带电的,其鞋绝缘也可能被破坏,所以救护人不得接触触电者的皮肤,也不能抓他的鞋。发生触电事故时,现场突发事件应急组织立即赶赴现场,由负责人指挥安排善后处理组对现场先照像或录像,安排抢险队组按上列预案进行现场抢险,对因救人和防止事故扩大而需移动的设备或设施时要先画出标记或照像录像,安排对外联络组立即将事故报公司突发事故应急抢险指挥部......”。

3、“.....突发触电事故的应急抢险措施,可能由于痉挛或失去知觉等原因而紧抓带电体,不能自行摆脱电源,这时抢险人员选择适合的方法使触电者尽快脱离电源是救活触电者的首要因素,应根据具体情况以快为原则,必须使用适当的绝缘工具,最好用只手操作,以防救护者触电。,可采用借环境条件急架安全网接人或用绝缘物安全网或绳子将固定等,方法防止再次捽伤的措施。,可采用竖向拉开安全网或由抢险人员手拉绳索或安全网的方法接应倒下的触电者。,要迅速解决照明问题,以利抢救,避免扩大事故。,抢险人员可利用干燥的木脚手板,木方等作绝缘物放脚下,以防自己触电。突发触电事故的现场医疗急救措施触电者脱离电源后,由医疗救护组根据触电者的具体情况,迅速对症救护,现场应用的主要救护法是人工呼吸法和胸外心脏挤压法。对触电者按以下种情况分别处理如果触电者伤势不重,神志清醒,但有些心慌,肢发麻,全身无力......”。

4、“.....但已清醒过来,应使触电者安静休息,不要走动,并由医生前来诊治或送往医院。如果触电者伤势较重,已失去知觉,但心脏还有跳动和呼吸,应使触电者舒适安静地平卧,周围不要围人,以使空气流通,触开他的衣服以利呼吸,如果天气寒冷,要注意保温。并速报急救中心或送往医院。如果发现触电者呼吸困难,微弱,或发生痉挛,应随时准备好当心跳或呼吸停止时立即做进步的抢救。如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏跳动停止,或者都已停止,应立即施行人口呼吸和胸外心脏挤压,并速报医疗急救中心或送医院,但途中不得停止抢救。养老机构安全事故应急预案篇制订校园安全应急处理预案可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保国家财富和师生生命安全。根据国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定学生损伤事故处理办法陕西省中小学安全事情暂行规定突发卫生事件应急预案,联合学校实际......”。

5、“.....学校安全工作小组组长副组长白根羊成员屈长志罗海信各班主任领导小组职责有关部门当有安全问题出现时,必须依照预案迅速开展事情,力争将损失降低到最低程度,并根据事故发生状态,统摆设预案的施行事情,对事情中发生的问题采取紧急处理措施。做好稳定工作配合上级部门安全问题的调查处理工作适时发布通告。将问题的原因责任及处理意见公布于众。根据预案施行过程中出现的变化和问题,及时对预案提出调整修订和补充意见。首遇现场负责制及现场指挥系统凡是校园内的学生教师后勤工作人员及校领导,在遇到安全问题时,首先要进行及时有效的处理和帮助,同时及时的逐级上报。凡是遇到安全问题的第目击人,没有对受到安全伤害的人实施有效的处理和帮助,要追究其责任。正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,主管副校长主任各负其责,协调各职能部门统行动。非正常工作日突发事件的指挥非正常工作日由值班人负责,并及时通知相关领导统行动......”。

6、“.....并根据事故性质危害程度成立相应的工作小组。安全事件报告制度凡是碰到安全问题的第目击人,要及时拨打社会职能部门电话等,同时及时报告校长或相关领导。凡发生师生伤亡,群体性食物中毒,突发传染性疾病或较大直接经济损失的重大安全事件,学校安全工作领导小组要立即上报,并在小时内附上文字报告报告内容要明确事故发生的时间地点伤亡经济损失等情况。同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。安全事故应急预案群体性食物中毒事件学校本着对学生和教师的身体安康卖力的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强对食堂小卖部食品卫生事情管理,旦发生人以上个人性食物中毒事件,立刻采取以下措施报告程序相关人员第时间报告学校领导,学校安全工作领导小组在第时间就近报告。学校同时报告。处臵措施学校以最快速度将中毒人员送往当地医院,积极配合协助卫生机构救助病人。立即停止食品加工出售活动......”。

7、“.....配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。迅速开展心理干预,集中进行卫生知识的宣传,正确判断和表达中毒症状,防止学生出现个人性癔症。留意事项不乱师生情绪,请求各类职员不得以个人名义向外扩散消息,更不能渲染和扩大,以免引起不必要的混乱。如家长来探视,学校做好家长思想工作和接待工作。事故发生后,要注意维护正常的研究秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员思想稳定工作。事件发生后,及时向外公布事件真相和处理的进展情况。突发传染性疾病事件报告程序学校发生突发传染病,学校安全事情领导小组在第时间报告和。学校同时速报。处臵措施我校学生或教职工在家中出现风疹流脑麻疹流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学上班......”。

8、“.....在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立刻亲临现场指挥,在第时间内选用学校隔离室进行隔离观察。学校立即封闭传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所,对与传染病人密切接触的学生教职工进行隔离观察。以便迅速切断感染源,防止疫情扩散。在卫生防疫部门的指导下对公共场所和宿舍进行全面的消毒,指导学生服用预防药品。传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学同事前往探望。班级发病人数或学校发病人数超过分之的,在确保传染源不扩散的情况下,报请县教育局和卫生防疫部门批准。实行全校停课。并采取切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和县教育局办事处的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作......”。

9、“.....对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校密切配合县疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所接触过的人员,以及患者的家庭成员邻居同事同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。留意事项不乱师生情绪,积极开展预防知识的宣传,落实各项预防措施。要实事求是地讲清传染病的发病情况,不得渲染与夸张,以确保学校的不乱。学校要及时与家长沟通,得到家长的支持和配合。要维护正常的教育教学和工作秩序,做好治安保卫工作。事件发生后,及时向外公布事件真相和处理的进展情况。养老机构安全事故应急预案篇。封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料工具设备和现场。配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。采取有效措施,做好善后处臵工作。流行传染病安全事故学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班......”。