1、“.....关注课堂教学的现状与策略，选定教学模式，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争学期解决个教学中的实际问题。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的思想，改变对学生居高临下的态度，主动积极地建立种民主平等和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱学困生。加强自己的人格修养，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶学生情操。三要进步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重自警自省自励，做到在拜金主义享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前尘不染，身正气要加强道德修养，树立正确的利益观荣辱观道德观人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。四要进步开拓创新，提高教育教学水平关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多，自然孩子就会喜欢你，那么教学质量的提高就指日可待了在每次的活动中，我都要以尊重学生热爱学生为出发点，坚持切为了学生，为了学生切......”。

2、“.....对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进步激发学习热情。要勤观察勤思考，想学生之所想急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。学校党员自查报告及整改，与我个普通老百姓无关，天塌下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，因此也就忽视了政治学习。二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想教学理念教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我个人要改，跟着大家起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我个人被淘汰。因此，就存在着种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼......”。

3、“.....教学的事情本来就多，忙不过来。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，因此和家长联系很少。三整改措施针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的书报杂志或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。加强业务学习，自觉坚持每学期学习两本业务书籍，并且措施二自我校作风纪律整顿活动以来，我对自己的教育教学行为和教育教学思想进行了深刻反思如下存在问题爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研，事实证明，我离其他老师的差距还很大，需要加强学习。教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对些教育政策的出台持观望的态度。业务有待提高，教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。由于个性使然，往往不拘小节。说话随口无心，想说就说......”。

4、“.....谈话不注意方式方法，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。忽视学生的思想品德教育，只注重课堂知识的教学，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。有时学生中出现问题，因为觉得自己不是班主任，也觉得自己能将问题解决好因而与家长联系少。课堂教学语言欠精炼，普通话不标准，随意性较强。对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。二原因分析是思想觉悟不高，认识不够。直以来，总认为我个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是上梁不正下梁工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了凭良心办事凭兴趣办事。缺乏为家长服务的主动性和有效性交通方便了，但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长学期过完了，长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心，习惯讲这个有规定那个行不通之类的官话套话，说不好办不能办的多，出点子想办法的少。三享乐主义问题缺乏进取意识在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有日子得过且过的想法......”。

5、“.....把个人利益看得较高。有贪图安逸思想在学校工作，每天都要面对很多琐事操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。四奢靡之风问题党性修养还不强思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化自我完善自我革新自我提高能力的重视。自我定力不够在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理随波逐流的现象。三产生问题的原因分析政治理论学习不深入，政治理论修养不到家是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能方向和改进措施要进步加强理论学习，增强理论功底只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想教育理念教育模式教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路新突破，再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统......”。

6、“.....促进了党员干部特别是领导干部的自重自盛自警自励，保证了干部自觉拒腐防变，带头廉洁自律。今年春节过后，我们组织次拒腐防变的警示教育活动，组织全局人员观看了个腐败分子蜕变轨迹和胡长清的忏悔录等警示教育片，大家致感到很受教育，很受触动，表示在今后的工作中定廉洁奉公，执法守纪。段教育活动中出现的问题，我们开展了回头看，进行了再发动，再学习，再讨论。月日，我们又召开了动员大会，进行了思想发动。三是开展活动，浓厚教育氛围。我们注重采取丰富多彩的活动，浓厚教育的氛围，增强教育的吸引力，主要开展了三次活动。第次是开展榜样学习活动。教育活动中，我们开展了向牛玉儒同志学习，做人民群众贴心人的活动。我们还总结宣传了我局优秀共产党员优秀公务员的先进事迹，用身边人身边事来教育大家，使党员学有榜样，赶有目标。第二次是开展了送医送药活动。让群众感受到党的温暖。第三次是开展了帮扶贫困村活动。按市政府四个方案的要求，我们针对村外债多没有村部的实际，从节约张纸度电次电话费做起，厉行节约，压缩切开支，筹集资金万元，为三合村建了栋面积平方米的村部，国庆节前已经投入使用。二加强政行风建设......”。

7、“.....是建立责任制。我们十分重视政行风建设，把政风行风建设好坏的作为关系到我局形象反应我局的执法水平体现我局干部的素质的件大事来抓。层层签定了责任书，落实了责任制，做到了千手斤重担大家挑，人人肩上有指标。二是制定整改措施。为了解决自身存在的问题，我们采取走访调查问卷等形式查摆自身存在的问题，制定整改措施。我们先后走访了市五大班子和相关部门召开了八次政府相关部门人大代表政协代表和管理相对人参加的政行风建设。通过公开报名资格审查民主评议演讲答辩民主测评组织考察等程序，使批要求严德才好的干部脱颖而出。对于这次干部的提拔使用，全局人员都比较服气，认为比较公正公平，提高了工作的积极性。二是坚持用好显微镜，建立长效机制。腐败问题发生根本原因就是制度不健全，规定不落实。工作中，我们用好显微镜，查找自身存在的问题，我们从建立长效机制入手，研究制定了加强廉政建设方面的有关规章制度。是建立责任制。每年年初召开次党风廉政建设动员大会，总结年度廉政建设工作情况，部署下年工作，并且签订党风廉政建设责任书，落实责任制。二是建立述职述廉制度。每年召开次领导干部报告工作会议......”。

8、“.....廉洁自律规定执行情况，岗双责履行情况。三是建立谈话制度。党组成员对分管部门的领导每年进行次廉政谈话，对新任领导干部进行任前廉政谈话，对工作思想和廉政方面有苗头性问题或有违纪违规行为的领导干部进行诫勉谈话，并将谈话记录存入个人廉政档案。四是建立三重大监督管理制度。对单位的重大决策重要干部任免重大项目安排和大额资金使用，都做出了明确而具体的要求，规定凡属三重大项目都要经过集体研究决定，在定范围内公开，防止个人说了算和暗箱操作。五是建立财务管理制度。实行财务公开，实行收支两条线，严进积极主动参予教学研究，关注课堂教学的现状与策略，选定教学模式，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争学期解决个教学中的实际问题。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的思想，改变对学生居高临下的态度，主动积极地建立种民主平等和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱学困生。加强自己的人格修养，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶学生情操。三要进步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验......”。

9、“.....做到在拜金主义享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前尘不染，身正气要加强道德修养，树立正确的利益观荣辱观道德观人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。四要进步开拓创新，提高教育教学水平关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多，自然孩子就会喜欢你，那么教学质量的提高就指日可待了在每次的活动中，我都要以尊重学生热爱学生为出发点，坚持切为了学生，为了学生切，为了切学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进步激发学习热情。要勤观察勤思考，想学生之所想急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。学校党员自查报告及整改，与我个普通老百姓无关，天塌下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事起扛着......”。