1、“.....认真填写评议表等。提问什么是公民的政治权利在我国,公民享有哪些政治权利活动试试图片和素材活动练练第步案例分析,明辨是非案例拍出来的纠纷思考李先生的行为合法吗,是否会侵犯冯女士的隐私权和肖像权为什么案例上访被拒之后思考小王在公司门口张贴大字报揭露刘主任的行为合法吗你认为他应该如何做第步学以致用,检验巩固观察课本上的漫画,说出材料中的哪些做法是正确的哪些是的为什么教师评价引导,提高学生的分析辨别是非的能力......”。

2、“.....现在我们大家来讨论下教材的内容题问选举权属于那种公民权呢政治权利那么政治权利的含义是什么政治权利,是指宪法和法律规定的公民参加国家管理,参政议政的民主权利。板书查查公民的政治权利有那些提问来广洲打工的外地大学生,遭毒打致死,给我们什么启示权利需要监督和制约,每个公民要承担起监督的责任,我们不仅要关注身边的事,也要关心国家大事,我们可以向有关部门提出自己的建议......”。

3、“.....对其违法失职行为,有向国家及其有关部门提出申诉控告或检举得我权利。做做最后小字材料提问公民行使建议权监督权的渠道方式有那些向人民代反映或人大常委会反映。可采取举报信向有关部门反映。九年级依法参与政治生活导学案篇。教学综合设计思路教学环节教学活动设计情境导入播放十届全国人大次会议于月日闭幕。闭幕后,国务院总理在人民大会堂楼金色大厅与采访十届全国人大次会议的中外记者见面......”。

4、“.....发现温总理主要回答了什么问题呢教师总结我们公民积极参与政治生活。那么,我们中学生能不能参与政治生活,我们身边还有哪些活动是属于政治生活呢学生回答,多媒体展示身边的政治生活升旗团员宣誓法制教育报告会,认真填写评议表等。提问什么是公民的政治权利在我国,公民享有哪些政治权利活动试试图片和素材活动练练第步案例分析,明辨是非案例拍出来的纠纷思考李先生的行为合法吗......”。

5、“.....检验巩固观察课本上的漫画,说出材料中的哪些做法是正确的哪些是的为什么教师评价引导,提高学生的分析辨别是非的能力。导入下节课没有无权利的义务,也没有无义务的权利。我们享有了政治权利,还应履行哪些政治义务呢义务篇新课小结教师结合强调重点。同时举办个课外活动我是学校小主人学校建设我参与结束语播放歌曲我爱我的祖国......”。

6、“.....维护国家安全的政治义务。年级依法参与政治生活导学案篇范文年级依法参与政治生活导学案通用篇年级依法参与政治生活导学案篇教学目标知识目标知道公民政治权利的内容,懂得选择合法途径行使政治权利,解决实际问题。能力目标通过案例分析,了解公民政治权利的含义和内容,掌握公民行使建议权和监督权的渠道和应注意的问题。九年级依法参与政治生活导学案篇。应当事实求实,以事实为依据,如时反映情况,必要时出示证据和各种证明材料......”。

7、“.....聚众闹事等方法。维护国家安全我们的政治义务板书提问地图的完整与否与国家的利益有什么关系地图完整反映着国家团结统,繁荣富强。地图不完整反映着国家利益受损害,领土不完整,也反映了国家安全受到威胁,国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。因此,维护国家安全是我们的政治义务什么是国家安全包括国家的主权领土的完整不受侵犯,国家的机密不被窃取,泄漏和出卖,社会秩序不被破坏等。提问小民有几种选择......”。

8、“.....损害了国家集体的利益,也损害了人民群众的利益,危害了国家安全。对小民及其父亲而言,要受法律的追究和制裁,承担法律责任。选择拒绝后果保护了工厂的安全,保护了工人们的利益,维护了国家安全,保护了国家秘密,履行了公民的义务,是热爱祖国的的具体表现。保守国家秘密是公民的基本义务从小民例子也给我们启示公民应树立国家安全意识,关心维护国家安全是我们必须履行的基本义务教学重点正确行使政治权利。教学难点行使政治权利。九年级依法参与政治生活导学案篇......”。

9、“.....以事实为依据,如时反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报,聚众闹事等方法。维护国家安全我们的政治义务板书提问地图的完整与否与国家的利益有什么关系地图完整反映着国家团结统,繁荣富强。地图不完整反映着国家利益受损害,领土不完整,也反映了国家安全受到威胁,国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。因此,维护国家安全是我们的政治义务什么是国家安全包括国家的主权领土的完整不受侵犯,国家的机密不被窃取......”。