1、“.....以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进步树立团结意识奉献意识服务意识质量意识创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的思想感情和良好品德遵守社会公德的意识和文明行为习惯良好的意志品格和活泼开朗的性格自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。,基本内容和要求班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育热爱中国共产党的教育热爱人民的教育热爱集体的教育热爱劳动,艰苦奋斗的教育努力学习,热爱科学的教育文明礼貌,遵守纪律的教育民主与法制观念的教育良好的意志品格教育辨证唯物主义观点的教育。,实施途径班级实施德育必须充分发挥校内校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务......”。

2、“.....,具体措施认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。有计划有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风学风和生活作风。关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。进行以中学生日常行为规范为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线......”。

3、“.....扎扎实实地搞好德育工作。总之,班主任工作要从理想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,以培养合格人才为目标,以提高教学质量为重点,使我校教育教学质量有新的突破。关于德育年工作计划范文篇指导思想以爱国主义教育为主线,以行为养成教育为基础,以学科德育全员德育校园文化建设预防在校生违法犯罪为重心,以区德育办要求为指针,以学校年发展目标为基础,落实中小学生守则中小学生日常行为规范,形成德育管理网络化,德育目标层次化,德育内容系列化,德育活动制度化。工作目标德育管理网络化形成学校家庭社会结合教育网络。德育目标层次化根据学校的实际情况,对各个学年的德育目标进行分层,达到教育目的。德育内容系列化德育教育活动的内容以学校的年发展目标为基础,特色活动形成系列。德育活动制度化活动制度,要求每周次主题班会或班级活动,每月次年级或学校集中活动......”。

4、“.....家访制度,让学校德育走入家庭,学校发动教师定期进行家访活动,使学校教育要求为学生家长所了解,同时取得了家长的支持考评制度,要求平时有检查,期终有总结,考评按标准通过检查评比结果同教师评优选模挂钩科研制度,加强德育科学研究,学习新理论总结新经验,教师必须人人动手写德育论文,每学期不少于篇。卫生以控制常见病传染病为重点,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。体育深入研究课堂教学,发挥学校体育的整体功能,做好两操队两组歌活动的开展。安全继续完善各项相关的安全制度,杜绝各种安全隐患安全事故发生。落实守则规范把养成教育落到实处。关于德育年工作计划篇。经过议定讲堂传授和课外活动,使门生参加活动的计划,充裕糊口生涯,培养本领。经过议定实践活动,如,查看身边的环境状况,观光法院审理案件,参加帮献爱心活动等使门生真正走向糊口生涯,认识社会......”。

5、“.....经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活学习习惯,校风处于个良性循环的氛围中。指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造个良好的教学环境。工作目标以争当现代文明人为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。德育工作目标求实向上,规范日常行为,培养良好习惯。树立自信心,进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识,培养耐挫能力。工作要点加强德育队伍建设。次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质特别加强班干部的培养工作继续学生之间的帮带活动。有教案有主题有实效。要求精心设计两次对学生影响较大质量较高的主题班会,并做好班会记录......”。

6、“.....跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。师带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围诚信氛围友爱氛围全勤氛围竞争氛围和教研氛围等。,进步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建班主任科任学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创文明班先进班优秀级组。加强学生养成教育和法制安全教育。小学生日常行为规范监督自查自律自爱,深入持久地抓好建设文明班级,告别不文明行为的活动。,反复抓,加强检查督促,约束极少数同学的不文明行为,净化美化校园环境。,主要是引导学生诚实守信正义,勿偷窃勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。充分发挥社会学校家庭点面网络功能。组织家长会,家访率要求达以上。安全与法制教育有关方面录像。,构建校内外德育网络......”。

7、“.....全面提高学生素质。注重学生心理健康健康教育本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,每周对每名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每名会上生认真做好值日,教育学生保护好教室学校等周边环境。使学生养成良好的卫生习惯。具体工作安排月份开展安全教育。带领学生认真学习安全知识,要求学生学会安全防范知识,提高安全防范意识,以及对安全问题的应急处理能力,加强学生安全意识的培养以及养成教育。十月份开展文明礼仪教育。带领学生认真学习我校各项规章制度,小学生行为规范,学习礼貌用语,学会礼貌待人,注意文明礼仪,......”。

8、“.....着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,使学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。使他们受到热爱祖国的教育热爱中国共产党的教育热爱人民的教育热爱集体的教育热爱劳动,艰苦奋斗的教育努力学习,热爱科学的教育文明礼貌,遵守纪律的教育民主与法制观念的教育良好的意志品格教育。教育学生懂得劳动光荣,懒惰可耻,幸福的生活是靠劳动创造的。十月份良好习惯教育以及期末复习。认真做好卫生值日工作,基本学会自己的事情自己做,会做扫地倒垃圾擦桌子等简单卫生清洁劳动,保护花草树木,不损坏公共财物,培养爱护环境,美化环境的道德意识。同时教育学生明确学校的生活学习劳动游戏等活动都有纪律的约束,遵守学校制定的各项规章制度,初步养成守纪律听指挥的良好习惯,不胆小,做勇敢的孩子,知道社会上还有坏人,不要上当受骗。月份,要进行总结评比表彰。对文明礼仪纪律卫生等方面表现好的,评出先进......”。

9、“.....关于德育年工作计划范文篇学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育体育美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下,培养目标本学期以学校发展为主题,围绕学校德育工作安排,根据我班学生情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进步树立团结意识奉献意识服务意识质量意识创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的思想感情和良好品德遵守社会公德的意识和文明行为习惯良好的意志品格和活泼开朗的性格自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。......”。