们热爱体育,热爱生活。教材分析本册教材贴近同学们的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。教学重点与难点重点是教育同学们遵守学校常规,进步培养同学们的爱心,引导同学们感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。难点是让每位同学们都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。实施措施钻研教材,了解同学们,突出重点难点,认真备好每节课。课堂教学形式非常灵活多样,激发同学们的兴趣,寓教于乐,让同学们在快乐中学习,在快乐中健康成长。精心设计每个问题和每个活动,及时鼓励同学们,帮助树立信心。学习活动中,发挥同学们的学习主动性。健康教育教师工作计划篇。充分利用每周次的卫生知识健康教育课,加强对同学们的疾病防治及良好的卫生习惯教育。增强自我保护意识,形成尊重生命爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为同学们的终身幸福和终身发展奠定基础。培养同学们从小养成简朴的生活习惯,不奢华不浪费,以简单为快乐。了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。第,开设好心理拓展课,培养学生心理咨询员。学年度,我要吸取学年开设心理拓展课的经验教训,努力让选修心理拓展课的同学学习到有用的心理知识,提高他们的自己认识,增强他们的综合本事,培养他们助人的意识和精神,使他们真正成为心理教师的好帮手。首先,严格挑选选修心理拓展课的人员,有重点地加强对他们的培训与指导,使他们每个人都得到锻炼的机会其次,对原先的教学单元进行调整与改动,根据上学年学生的反馈意见对教学资料进行调整与改动,从而使自己的教学资料更加完善与合理。再次,适当增加课外活动时间,本学年我将根据教学资料选择教室内外相结合的教学环境,比如些团体游戏活动,需要大的活动场地,可选择在室外进行,增强学生参与的兴趣和进取性。第,进取开设市县级的公开课与比赛课,提高自身的教学本事。学年度,我将继续进取申报开设县级公开课和比赛课,每次公开课或比赛课,对自身来说都是次锻炼,次成长。经过课后的研讨,听取兄弟学校专家与同行的提议与意见,你能更好地了解自己的优点与缺点,改善自己教学中存在的不足,以便使自己更快成长为名成熟的心理教师。本学年度,我将要参加上海市心理辅导活动课大赛的评比,这是次难得的锻炼自己提高自己的机会。我将尽自己最大的努力做好比赛的准备,不管结果如何,我想我都将会获得很多的经验和感悟。第,组织学生参加各种比赛活动,增强学生的心理素质。学年度,我将继续组织学生参加上海市家化杯格漫画展心声真情实感绘世博的评选活动,还有生活的准则的征文竞赛活动,经过参与这些评选活动,不仅仅能够增强心理健康教育。充分利用每周次的卫生知识健康教育课,加强对同学们的疾病防治及良好的卫生习惯教育。增强自我保护意识,形成尊重生命爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为同学们的终身幸福和终身发展奠定基础。培养同学们从小养成简朴的生活习惯,不奢华不浪费,以简单为快乐。了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。教学措施培养同学们自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查竞赛促进同学们行为习惯的形成。教学时运用多种教学手段,如挂图模型表演等激发同学们兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。联系同学们实际,对同学们进行心里健康教育,教育同学们团结协助,尊敬师长,让同学们热爱体育,热爱生活。教材分析本册教材贴近同学们的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。教学重点与难点重点是教育同学们遵守学校常规,进步培养同学们的爱心,引导同学们感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。难点是让每位同学们都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。实施措施钻研教材,了解同学们,突出重点难点,认真备好每节课。课堂教学形式非常灵活多样,激发同学们的兴趣,寓教于乐,让同学们在快乐中学习,在快乐中健康成长。精心设计每个问题和每个活动,及时鼓励同学们,帮助树立信心。学习活动中,发挥同学们的学习主动性。健康教育教师工作计划篇。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。工作要点加强心理健康教育的组织管理为加强心理健康教育的组织领导。学校把学生心理健康教育,作为深化教育改革,全面推进素质教育的项重要工作。特建立了心理健康教育领导小组。学校分管德育的钱玉奎副校长为组长,徐益林高国璋潘敬祥徐春国杨承军杨俊潘爱武等同志为小组成员。全面负责学生的心理健康教育。心理健康教育领导小组负责对班主任学生心理健康辅导老师及其它兼职人员的工作考评。学校将考评结果纳入德育工作考核体系。加强教师的心理健康教育培训工作。对教育心理学的教师经常举行心理健康教育学习活动,认真学习教育学心理学理论及新课程标准,把心理健康教育与学科教学有机地融合。第,做好教育科研工作,总结反思经验教训。作为名教师,除了要上好课,还要提高自己的教育科研水平,提升自己的理论素养。学年度,我将继续做好教育科研工作,总结和反思工作经验和教训,并将之转化为文字,写成心理案例和论文,向各种教育和心理类的杂志投稿。经过两个暑假的集中学习,我已完成华东师范大学教育硕士的课程学习,现阶段的任务是毕业论文的开题与研究工作。我将以此为依托,在导师的悉心指导下,认真做好课题研究和论文撰写工作,为今后开展课题研究积累宝贵的经验。总之,成绩是过去的,未来还需继续努力,不断地实现自己超越,永不停止前进的脚步。健康教育教师工作计划篇指导思想良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作,贯彻党的教育方针,落实公民道德建设实施纲要和国务院关于基础教育改革与发展的决定,坚持育人为本,根据我校学生生理心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。学科应组织听课评课,逐步掌握心理辅导课的原则要求和辅导技巧,为今后将心理辅导课纳入规范化制度化管理打下良好的基础。认真开展好心理咨询室工作由老师具体负责开展学生的心理辅导工作,对每位来访的学生做到真诚倾听详细记录认真分析助人自助过程保密等要求。做好热线电话的咨询工作认真做好个别来访辅导。时间安排每周晚健全心理辅导档案管理。制定心理辅导方案,及时了解掌握辅导效果,总结各类学生的心理问题的成因及辅导方法。对典型案例及时进行整理讨论。健康教育教师工作计划篇。第,做好教育科研工作,总结反思经验教训。作为名教师,除了要上好课,还要提高自己的教育科研水平,提升自己的理论素养。学年度,我将继续做好教育科研工作,总结和反思工作经验和教训,并将之转化为文字,写成心理案例和论文,向各种教育和心理类的杂志投稿。经过两个暑假的集中学习,我已完成华东师范大学教育硕士的课程学习,现阶段的任务是毕业论文的开题与研究工作。我将以此为依托,在导师的悉心指导下,认真做好课题研究和论文撰写工作,为今后开展课题研究积累宝贵的经验。总之,成绩是过去的,未来还需继续努力,不断地实现自己超越,永不停止前进的脚步。健康教育教师工作计划篇指导思想良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作,贯彻党的教育方针,落实公民道德建设实施纲要和国务院关于基础教育改革与发展的决定,坚持育人为本,根据我校学生生理心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。