1、“.....无产阶级的历史主体性便被充分地展示出来毛泽东同志对自力更生的号召习近平总书记对自立自强的强调,都是自主性的体现。自主性的心理根基是个自信,这在当下风云变幻的国际环境中,尤其具有关键性意义。第,顶层设计性。这是中国式现代化的制度保证,是毫不动摇地坚持党的领导这基本原则在现代化实践中的战略体现。习近平总书记在学习贯彻党的十大精神研讨班开班式上的讲话中指出党的领导确保中国式现代化锚定奋斗目标行稳致远。顶层设计是个国家的国家意识民族意识见诸制度的体现。对比西方所谓民主国家,那里的各种民主力量各求其利,各言其事。西方现代化日渐委顿,个制度性原因就是没有凝聚众心,由此带来的是西方人再也不知道他想要什么,按照占支配地位的观点,政治哲学是不可能的。第,承续性。这是实践精神历史发展的体现。历史是个由前而后的承接过程,环环紧扣......”。
2、“.....它的重要性在于作为研究对象的中国式现代化,是在中国大地上正在展开的伟大实践,有系列亟待求解的理论问题需要思考与解答也在于这伟大实践是在文化久远传统深厚历史跌宕特色鲜明的当代中国进行的,由此形成的理论视域理论意向理论课题及理论资源,具有极富典型性的理论原创意义又在于伟大实践所面临的难题所取向的目标所拓展的路途,具有事关人类生存的普遍意义,即如何在人类生存的现实困境中,建构人类生存发展的理性,步入全新的文明社会。对于中国式现代化这重大理论课题,习近平总书记在学习贯彻党的十大精神研讨班开班式上的重要讲话中明确指出,我们进步深化对中国式现代化的内涵和本质的认识,概括形成中国式现代化的中国特色本质要求和重大原则,初步构建中国式现代化的理论体系,使中国式现代化更加清晰更加科学更加可感可行。实践与精神是对基本的哲学关系,西方元论的基本倾向是割裂者的联系......”。
3、“.....使之成为精神实践。马克思主义经典理论家否定了这种割裂,匡正了这种颠倒,揭示了实践对于精神的本源意义以及者之间的辩证关系,由此创构对西方形而上学传统具有颠覆意义的马克思主义实践论。本文基于马克思主义实践论,通过对中国式现代化内涵与本质的理解,提出中国式现代化实践精神的特征。习近平总书记在学习贯彻党的十大精神研讨班开班式上的讲话中提到的变革性实践突破性进展标志性成果,便是对伟大实践展开过程的特征性把握,即过程特征发展特征效应特征,通过这些特征类型揭示见诸特征的内涵,即更为完善的制度保证,更为坚实的物质基础,更为主动的精神力量。实践的展开是物质性的,具有直观性,即可以听可以看可以切身体验实践的内涵则是精神性的。对中国式现代化实践精神的思考,就是在实践的直观性中揭示精神的普遍性。党的十大报告及习近平总书记在学习贯彻党的十大精神研讨班开班式上的讲话中所阐发的理论体系中......”。
4、“.....由此打开了个巨大的理论空间。对比西方现代化的历史状况及现实困境,中国式现代化的实践精神可以从个方面予以阐发。第,前瞻性。前瞻从实践论说即目的预设。中国式现代化前瞻的立足点高远而且开阔,唯有通过顽强斗争,才能打开事业发展新天地。孔子曾有叩其两端的说法,提供了种富于智慧的思维方法,即对欲为之事的相反相成的对立面予以综合的思考,找到其中的融通点。两端之上端,在中国式现代化正是高端设计之端,另端是人民利益之端,取其中,即上下融和,通力而为。以上所述中国式现代化实践精神的个方面,均具有鲜明的中国特色,即过程的主体化历史的现实化传统的当下化延续的创新化过程的目的化差异的和谐化。这个方面的每个环节,都是充分中国化的,那种现代化西方化的谬说,无等号可言,自当休矣。培养国际化人才助力实现中国式现代化随着中国日益走近世界舞台中央,中国与世界的联系愈加紧密......”。
5、“.....在国际舞台讲好中国故事传播好中国声音传达好中国方案,帮助提升中国的软实力与塑造中国的国家形象。党的十大报告提出实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,并将教育科技人才体统筹,作为全面建设社会主义现代化国家的基础性战略性支撑。中国特色世界流大学建设作为教育科技人才的高度结合点,应将培养创新型国际化人才,为科技强国和人才强国贡献力量作为重要使命与目标。党的十大报告强调坚持为党育人为国育才必须坚持胸怀天下。因此,中国特色世界流大学应将培养胸怀天下的国际化人才作为坚定的政治自觉与政治担当,以培养高质量的国际化人才为中国式现代化道路提供强有力支撑。关于中国式现代化主题研讨材料篇中国式现代化的实践精神中国式现代化理论是中国理论界面临的个重大课题。它的重要性在于作为研究对象的中国式现代化,是在中国大地上正在展开的伟大实践......”。
6、“.....由此形成的理论视域理论意向理论课题及理论资源,具有极富典型性的理论原创意义又在于伟大实践所面临的难题所取向的目标所拓展的路途,具有事关人类生存的普遍意义,即如何在人类生存的现实困境中,建构人类生存发展的理性,步入全新的文明社会。对于中国式现代化这重大理论课题,习近平总书记在学习贯彻党的十大精神研讨班开班式上的重要讲话中明确指出,我们进步深化对中国式现代化的内涵和本质的认识,概括形成中国式现代化的中国特色本质要求和重大原则,初步构建中国式现代化的理论体系,使中国式现代化更加清晰更加科学更加可感可行。实践与精神是对基本的哲学关系,西方元论的基本倾向是割裂者的联系,把实践归依到精神中,使之成为精神实践。马克思主义经典理论家否定了这种割裂,匡正了这种颠倒,揭示了实践对于精神的本源意义以及者之间的辩证关系......”。
7、“.....本文基于马克思主义实践论,通过对中国式现代化内涵与本质的理解,提出中国式现代化实践精神的特征。习近平总书记在学习贯彻党的十大精神研讨班开班式上的讲话中提到的变革性实践突破性进展标志性成果,便是对伟大实践展开过程的特征性把握,即过程特征发展特征效应特征,通过这些特征类型揭示见诸特征的内涵,即更为完善的制度保证,更为坚实的物质基础,更为主动的精神力量。实践的展开是物质性的,具有直观性,即可以听可以看可以切身体验实践的内涵则是精神性的。对中国式现代化实践精神的思考,就是在实践的直观性中揭示精神的普遍性。党的十大报告及习近平总书记在学习贯彻党的十大精神研讨班开班式上的讲话中所阐发的理论体系中,已经对中国式现代化的实践精神进行了严谨且要点突出的概括,由此打开了个巨大的理论空间。对比西方现代化的历史状况及现实困境,中国式现代化的实践精神可以从个方面予以阐发。第,自主性......”。
8、“.....具体说就是自我设定自我规划自我实现。习近平总书记在学习贯彻党的十大精神研讨班开班式上的讲话中指出把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。这就是对自主性的强调。从哲学上来讲,这是马克思主义主体哲学的现实体现当马克思和恩格斯在共产党宣言中阐发无产阶级解放全人类的历史使命时,无产阶级的历史主体性便被充分地展示出来毛泽东同志对自力更生的号召习近平总书记对自立自强的强调,都是自主性的体现。自主性的心理根基是个自信,这在当下风云变幻的国际环境中,尤其具有关键性意义。第,顶层设计性。这是中国式现代化的制度保证,是毫不动摇地坚持党的领导这基本原则在现代化实践中的战略体现。习近平总书记在学习贯彻党的十大精神研讨班开班式上的讲话中指出党的领导确保中国式现代化锚定奋斗目标行稳致远。顶层设计是个国家的国家意识民族意识见诸制度的体现。对比西方所谓民主国家,那里的各种民主力量各求其利,各言其事......”。
9、“.....个制度性原因就是没有凝聚众心,由此带来的是西方人再也不知道他想要什么,按照占支配地位的观点,政治哲学是不可能的。第,承续性。这是实践精神历史发展的体现。历史是个由前而后的承接过程,环环紧扣。我国的香港科技大学将培养有贡献有担当具有企业家精神的全球公民作为国际化人才培养的目标。在高等教育国际化浪潮推动下,这些顶尖大学吸引了来自全球各地的国际学生,国际化人才培养成效显著。第,培养高层次的国际化人才是走中国式现代化道路的必然旨归。党的十大以来,以习近平总书记为核心的党中央基于对国内国际形势的战略判断,提出要增强我国参与全球治理的能力,积极推动全球治理体系变革,并提出新型国际关系带路倡议构建人类命运共同体共商共建共享的全球治理观等战略构想,稳步推进亚投行南南合作援助基金等全球治理制度建设工作。随着以上战略构想和制度建设的不断推进,我国对外开放的格局不断得到深化与拓展......”。
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