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竞聘主任的演讲稿文档(18篇) 竞聘主任的演讲稿文档(18篇)

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《竞聘主任的演讲稿文档(18篇)》修改意见稿

1、“.....我竞聘的岗位是主任教师。申报理由如下热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过。在校内举行‚与综合实践活动‛学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获等奖,跟随专家宣讲团到等县市区进行人生规划宣讲。获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课等奖第名。学期听课节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级‚优秀教师‛。年参与的‚性格解析与中学生成长‛课题通过市级鉴定,担任课题组长的‚学会做人的新德育研究‛通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。能胜任班主任工作,全年带班次,优秀班级次数占带班总次数的,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为‚模范班主任‛。我是年从大学毕业来校工作的,工作年来,从刚刚开始时的‚说文论语‛‚文学漫话‛到如今的‚职业启蒙‛‚戏剧天地‛‚口才训练‛‚规范普通话‛......”

2、“.....并不断拓展新的领域。从年的市优质课到年的‚市语文学科教学能手‛,再到年人生规划市优质课评比第名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。从年撰写的案例第次获得市级等奖到案例论文多次获奖经常发表,参与的校本课程获得市级等奖,在教学研究的道路上我路走来,坚持不懈,收获颇丰。竞聘主任的演讲稿文档篇。在连续年学校考核优,连年被评为出色班主任先进教师被评为县出色青年教师,现为衢州市班主任协会会员,积极创新工作,开展学校团委工作,探索新时期团委工作如何突破传统模式,团委开展以心理健康为教育重点的尝试,取得很好教育成果。引起团县委教育局县委宣传部的高度重视,并在召开全县青少年思想道德推进会,向全县的中小学推广我校的做法。自我学习能力较好。工作之余非常注重加强自身的学习与提高,积极参加继续教育和各类培训年至参加了浙江师范大学本科函授......”

3、“.....取得普通话计算机等级证书,高级中学教师资格证书。积极加强德育课题的研究,并取得定的成果如平凡的岗位求实的工作获市等奖等,引导班主任研究校级课题高新生如何适应‛过渡期‚农村普高学生斗殴心理透析与预防等。我们希望通过研究对我校有实际指导意义的课题项目,来推动德育工作的探索与发展。上面这些都是王婆卖瓜,其实切的荣誉是离不开领导的支持和全体老师的共同努力。扪心自问,以往工作中也有许多不足之处,比如在工作种比较追求速度性急等,给被人我办事不牢靠的感觉。有缺点并不可怕,我已意识到自己以往工作中这方面的欠缺,并已经开始克服。竞聘主任的演讲稿范文文档篇尊敬的各位领导各位同事评委们大家下午好,此时此刻,我站在这里,心潮澎湃,因为我要竞选的是民政办主任,个光荣的岗位。‚善政高效干实事,公仆低头为人民。‛民政工作就是要为百姓谋福利做实事,就是要全心全意为人民服好务。工作年多以来......”

4、“.....感谢各位同事给我的帮助,感谢各位村干部给我的支持,感谢老百姓对我的理解,让我从最初的懵懂无知蜕变成现在能够独当面。机缘巧合之下,我于去年月成了民政助理,十月中旬,主任荣调,我接手了民政事务。切是那么的突然,完全没有经验的我要独自去完成个村的低保审批份大病救助资料审批户‚农村危房改造工程‛的迎检名孤儿资料的审批以及社会救助两创工作迎检准备等。说真的,刚开始我的心理非常恐慌,我害怕低保不能及时批成,这些群众无法安心过年我害怕‚危改‛迎检出错,县乡领导要承担责任我害怕‚两创‛迎检不达标,给县民政局抹黑。幸好有党委政府的大力支持财贸尹乡长的亲力亲为同事们的热情帮助各位村干部的全力配合李菁同志的耐心指导,‚危房改造工程‛顺利通过验收,低保审批搭上了年前的末班车,大病救助孤儿城乡低保保优抚临时救助等各项资金全部及时发放到位,确保了困难群众过个快乐祥和的春节。现在的我......”

5、“.....但至少对这项工作有了全局的认识。民政包括救灾救助双拥优抚大块,并且兼管残疾人工作,民政面对的群体广而特殊,基本属于挣扎在生活底线的人们,正因为这样,民政工作才有了特殊的意义,民政工作者就有了不样的责任。因为是困难群体,所以需要我们有温暖的爱心,来抚慰他们那颗颗脆弱的心灵因为是边缘人群,所以需要我们有足够的耐心,来解开他们心里那个个的疑惑因为是弱势群体,所以需要我们有炽烈的热心,来化解他们那块块敏感的坚冰。或许我不够泼辣,但民政需要的是温柔的话语,正所谓‚好言句冬暖,恶语半句月寒‛,面对那双双无助的眼睛时,温柔的语言有如和煦的春风,即使对他们的些要求无能为力也能让他们安心归去面对勤勤恳恳为民办事的村干部时,温柔的语言能荡涤他们身心的劳累,让他们为民奔波更加的无怨无悔。如果我能成功当上民政办主任,我将秉承‚热心为民热情待民‛的宗旨,用上我百分百的精力做好民政的各项业务......”

6、“.....因此,我将努力做到以下几点不断加强学习,通晓各项政策。民政涉及面广,惠民政策多,工作中要多记多看多问,争取在最短的时间内让各项政策烂熟于心,在面对群众时能够将政策知识信手拈来,为他们释疑解惑。扎实做好业务,完善信息档案。将城乡低保保孤儿医疗救助临时救助危房改造优抚等各类信息及时分门别类整理归档,并不断修改完善各类电子档案,使之有序规范,便于管理。实行动态管理,救助困难群众。由于管理不够规范名额有限等种种原因,民政工作对象难以尽如人意。尤其对于低保保,如果保了不该保的人,便会有失公平,影响社会稳定。动态管理如果单靠民政办的力量无法实现,需要驻村干部的支持。我乡驻村干部群众工作手册规定,驻村干部每年下村不少于次是个良好的契机,可以将民政各类对象按村打出名单,交给各驻村干部,驻村干部走访时便能了解情况,并反馈给民政办。甚至在批临批报告前,也可由驻村干部先了解情况......”

7、“.....让真正需要帮助的人得到帮助。及时汇报工作,争取更多资金。务实的工作作风加上多总结多汇报,尽量让领导满意,从而争取更多的下拨资金,尽可能多的救助困难群众。针对些小区物业管理工作相对滞后的现状,首先是推行服务公示制度,让物业公司在业主的监督之下服务。第是引入竞争机制,优胜劣汰。对业主投诉多管理水平低社会形象差的物业公司,坚决彻底清退。尽快成立房地产仲裁机构。目前,我县尚未成立房地产仲裁机构。但最近各地市县纷纷成立了房地产仲裁机构。其意义在于,首先是能快捷便利,及时处理房地产纠纷案件,第是保障了所有权人的合法权益,推动社会安定团结。第是加强了房管工作和法制建设,充分发挥房管职能。这次竞争上岗,必将推动人岗相适用当其时人尽其才,我坚信,在局党委的正确领导下,以舍我其谁的昂扬斗志创新发展,以勇于担当的敬业精神苦干实干,心意,群策群力,奋力前行,必将使我县房产管理工作再上个新台阶......”

8、“.....今天能代表年级共同体站在这里竞聘年级课题主任,感谢学校,领导为我提供的这个平台,在各位领导面前,我是个才疏学浅的老师,但自从踏上班主任的岗位,我直用心的做好学校布臵的每项任务,但在课题方面,还有所欠缺,这对我来说,也是项新的挑战。说到课题,对于很多教师来说,按常理来说,应该是件很简单的事情,事实却是老师不知道什么是课题,不知道如何开展有效的课题研究,遇到的最大困难就是不知道从何下手,找不到适合的研究课题。我认为课题来源于老师教育教学即教学和管理工作中遇到的问题就应该是要研究的课题。也是要做好的课题。在新生命教育理念的引领下,成立年级共同体科研中心,确立年级共同体课题小组负责人和年级共同体年度研究课题并建立评价机制保证课题有效开展,形成有性成果。充分利用学校博客反思主推教师科研成长这浓厚学习氛围,将课题阶段性学习成果借助博客平台展示交流......”

9、“.....建立学校评价奖惩机制。外部培训,内源性研究动力激发,形成学校教师人人有课题,人人有研究,课题有落实。落实有成果的培育课题研究现象。尊敬的各位评委,以上是我对课题的些看法,请学校领导予以批评指导。当然,不管竞聘成功与否,我依然会如既往地更加勤奋用心地工作,为幸福培育,培育幸福而努力。竞聘主任的演讲稿范文文档篇领导各位同事大家好感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是主任教师。申报理由如下热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过。在校内举行‚与综合实践活动‛学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获等奖,跟随专家宣讲团到等县市区进行人生规划宣讲。获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课等奖第名。学期听课节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级‚优秀教师‛。年参与的‚性格解析与中学生成长‛课题通过市级鉴定,担任课题组长的‚学会做人的新德育研究‛通过市级审核,批准开题......”

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