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义务教育标准化学校自查报告(3篇) 义务教育标准化学校自查报告(3篇)

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《义务教育标准化学校自查报告(3篇)》修改意见稿

1、“.....科学确定了办学规模个教学班,按每班名学生计算,最多可接纳名学生在校就读,学校实际占地面积,生均用地面积,校舍建筑面积,生均建筑面积,集中绿化面积,生均绿化面积,拥有米环行跑道和米直跑道的田径运动场,有篮球场个,排球场个。学校选址和校园内功能的布局都比较合理,严格遵守安全适用经济美观的原则,校舍工程质量经过有关部门验收合格后才交付学校使用。学校的环境和设施学校的教学用房分布合理,有良好的通风和采光条件。整改措施努力提高师资队伍素质,积极调整师资队伍结构。学校将采取积极的措施,逐步优化师资队伍结构进步加大师资培训力度......”

2、“.....鼓励年轻教师积极参加本科学历的考试,提高教师队伍的整体业务素质,缩短年轻教师的成长过程。努力提高教师的教科研水平,落实教学改革工作。是以课题为核心,以教研组为单位,采用自主学习和集体研讨相结合的方式,提升教师教科研能力。是采用走出去,引进来的办法,鼓励年轻教师放远目光,走出去与兄弟学校老师起研讨教育教学问题,走出去多引进些新的教学方法和教学思路,为我们的教育教学工作注入源头活水。努力争取多方支持,实现多渠道办学。学校将继续积极争取政府以及社会各界等各方面的支持,多渠道加大学校基础设施的投入,为提升学校办学层次提供有力的物质保障......”

3、“.....校舍的用房情况普通教室个,每个教室使用面积均达到和超过,合计使用面积。号楼间号楼间间合计专用教室个,合计使用面积。号楼合计间公共用房个,合计面积。整改措施努力提高师资队伍素质,积极调整师资队伍结构。学校将采取积极的措施,逐步优化师资队伍结构进步加大师资培训力度,为教师多创设些学习的机会,鼓励年轻教师积极参加本科学历的考试,提高教师队伍的整体业务素质,缩短年轻教师的成长过程。努力提高教师的教科研水平,落实教学改革工作。是以课题为核心,以教研组为单位,采用自主学习和集体研讨相结合的方式,提升教师教科研能力。是采用走出去,引进来的办法......”

4、“.....走出去与兄弟学校老师起研讨教育教学问题,走出去多引进些新的教学方法和教学思路,为我们的教育教学工作注入源头活水。努力争取多方支持,实现多渠道办学。学校将继续积极争取政府以及社会各界等各方面的支持,多渠道加大学校基础设施的投入,为提升学校办学层次提供有力的物质保障。小学年月义务教育标准化学校自查报告篇学校基本情况宁波市泽民小学位于环城西路北段,是所全日制公立学校。创建于年,年落成号教学楼,年落成号教学楼,根据海曙区教育事业发展规划,科学确定了办学规模个教学班,按每班名学生计算,最多可接纳名学生在校就读,学校实际占地面积,生均用地面积,校舍建筑面积......”

5、“.....集中绿化面积,生均绿化面积,拥有米环行跑道和米直跑道的田径运动场,有篮球场个,排球场个。学校选址和校园内功能的布局都比较合理,严格遵守安全适用经济美观的原则,校舍工程质量经过有关部门验收合格后才交付学校使用。学校的环境和设施学校的教学用房分布合理,有良好的通风和采光条件。第部分办学成效育人环境面貌新,硬件设施配套齐全近年来,校园环境建设得到了改善,学校办学条件得到了提高。教职工宿舍修缮后大有改观,学校道路硬化面积和绿化面积都进步扩大,铺设了水泥篮球场,体育健身器材配备齐全,并添置了十余套学生课桌椅。经过不懈的努力,校园育人环境面貌新......”

6、“.....但各部室还有待进步完善。管理体制规范和谐,制度建设日臻完善通过不断改革与创新管理,学校的科学管理迈出了可喜的步伐。是抓行政履职。在班子建设中,我们本着人能尽其才才能称其职的原则合理调配人员,充分发挥教务处总务处职能作用,各司其职各负其责,团结奋进协同发展,积极营造严格搞管理,规矩干工作,尽心谋发展,公平待教师的工作氛围。在实践中,坚持每周的由全体领导班子成员参加工作例会制,利用集体的智慧来剖析学校工作中出现的问题,及时研究对策并解决矛盾,探讨学校新的工作方向方法和工作内容等。如今我校的班子成员工作实,作风正,在教师中威信较高......”

7、“.....义务教育标准化学校自查报告篇范文义务教育标准化学校自查报告通用篇义务教育标准化学校自查报告篇根据西安市临潼区义务教育标准化学校建设的文件精神,我校认真对照标准,逐项进行了自查自评。以创建以动力,旨在促进学校教育教学工作的全面提升,现将我校自查自评情况报告如下第部分学校概况小学总占地面积为平方米,建筑面积平方米拥有幢层个教室建筑面积平方米的教学楼教师办公用房间,建筑面积平方米。学校现有个教学班,余名在校学生全校共有名教职员工,其中党员名,小学高级教师人,级教师人,专任教师名,校级领导名,专任教师岗位学历合格率达,其中大专文凭占,本科文凭占......”

8、“.....业务能力强,具有较高的教学业务能力,创新教育和科研能力比较强,全体教师为人师表爱岗敬业事业心强。近年来,学校先后被评为教学目标管理先进学校教学工作先进学校等。学校所取得的成绩,在社会上产生了良好的反响,赢得了广泛的社会赞誉。是行政班子行政班子专业结构合理,富有事业心和责任感,带头作用发挥好,勇于开展批评和自我批评,促进了学校工作的顺利开展。是教师队伍学校重视教师的继续教育工作,制定骨干教师培训教师轮训教师学历与能力达标进修相结合的继续教育计划。学校创造更多机会,让年轻教师参加培训,外出听课学习,认真做好教师信息技术的全员培训工作。目前......”

9、“.....总体来说,师资队伍能基本满足教学需要,整体素质日益优化。注重课改实效,教学质量年年有突破学校坚持以人为本以研促教,全面提升教学质量的方针,积极有序地开展了系列深化课程改革活动,取得了定的成绩。我校持续开展高效课堂研讨活动学年,今年,我校将继续开展教学研讨活动,主题是深入学习课程标准修订版提高课堂教学质量。义务教育标准化学校自查报告篇范文义务教育标准化学校自查报告通用篇义务教育标准化学校自查报告篇根据西安市临潼区义务教育标准化学校建设的文件精神,我校认真对照标准,逐项进行了自查自评。以创建以动力......”

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