1、“.....虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念效率观念质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进开拓创新的精神状态,自重自省自警自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失。加强业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。幼儿园教师自查报告范文篇加强领导学校成立了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作领导小组,明确了校长为此项工作的第责任人,各部门分管领导为本部门责任人,形成了级抓级,层层抓落实的责任体系,确保责任落实到位......”。

2、“.....学校认真组织召开了全体教师会议各班组织了学生及家长会议,将关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定和教体局相关精神,传达到了每位教师每位家长,确保了在学校教师学生家长个层面全覆盖全知晓。同时坚持从实际出发,大力加强教师思想政治职业道德法律法规社会公德等方面的教育,挖掘和宣传师德师风先进典型,大力弘扬高尚师德,积极营造全社会尊师重教的良好氛围,牢固树立廉洁从教意识,进步营造风清气正的校园环境。自查自纠我校就严禁教师收受学生及家长收受礼品礼金情况深入开展了自查自纠工作,认真开展了人人自查签订承诺书层层落实责任制等项工作,取得了较为明显的效果。加强监督和预防今后我校要继续加强制度建设。重点完善师德教育制度培训制度考核制度奖惩制度以及教师行为规范遵纪守规制度重点节庆专项治理制度等工作机制建设......”。

3、“.....营造廉洁和谐的校园环境。在全体教师中大力开展正风肃纪活动,重点开展师德师风建设廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作,努力提升教师职业道德素养,加强纪律教育和约束,教育引导教师坚决抵制社会不良风气,牢固树立廉洁从教意识,形成健康向上的廉洁校园氛围。领导重视思想教育,不放松我园自开园以来,十分重视师德师风工作,已列入幼儿园工作的重要议程,并多次召开师德师风专题会议。成立师德师风领导小组。每周组织教师学习与师德工作相关的文件,学习教师法教育法等相关法律。通过学习,我校教师养成了爱岗敬业团结协作遵纪守法乐于奉献的自觉行为。抓住重点,自查自纠针对师德建设的重点,我们主要采取了以下措施进行自查自纠。规范园林秩序等方面的自查。召开教师会议。要求我园教师和工作人员对工作作风工作效率体罚或变相体罚儿童行为进行自查自纠。建立师德师风投诉制度。向儿童家长公开幼儿园投诉,接受儿童家长对师德的监督......”。

4、“.....对有师德师风的家长进行问卷调查,对调查中发现的问题及时处理和整改。幼儿园将师德师风建设与年度考核晋升教育教学管理等教师队伍建设的其他内容有机结合,有效推动了师德师风建设各项措施的落实。每期都要组织次师德师风问卷调查,以家长满意度作为评价的首要依据。自查自纠通过对师德的自查自纠,我园不存在乱收费乱订购材料体罚和变相体罚儿童的现象。总之,师德建设是项系统工程,是我校教师队伍建设中项长期的历史任务。不可能蹴而就,劳永逸。我们必须坚持不懈地努力,坚持可持续发展的理念,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,不断提高师德水平。在今后的工作中,我园将以模范教师为榜样,努力学习,积极工作,加强自身修养,提高教育质量,努力让教职工为人民服务,让人民满意。幼儿园教师自查报告范文篇伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰......”。

5、“.....也更爱我的孩子们。从事教育工作十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。回顾学期的工作,结合学习幼儿园教师专业标准,本人自查如下作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心责任心耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。在上班期间从不上网聊天玩游戏打麻将和到休闲娱乐场所活动大多时间是备课写教案或是与老师们交流教书育人中遇到的些棘手问题,共同探讨共同解决。在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。工作从不拖拉讲效率,从不敷衍塞责推诿扯皮,做事兢兢业业任劳任怨,只要是力所能及的事,律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也定要按要求办好。在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料......”。

6、“.....也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。幼儿园教师自查报告范文篇春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,自小就会背这句,却仅限粗浅理解,从未认真体会过其中深意。虽懵懂,但对教师这伟大职业仍旧充满向往,过往的求学生涯也让我明白生中能遇到位好老师是莫大的幸运及幸福。当我踏上工作岗位的第天时,并不知道该如何成为名幼儿园老师,仅仅想着要为孩子的健康成长打好根基,让他们树立正确的价值观养成良好的行为习惯。然而这想法未免太空太大,那怎么才能成为名好老师呢我总是反问自己。什么都不懂的我,依着本能微笑面对每个孩子,很快便发现微笑是对的,是亲近孩子的第步,也是成为名教师最初的必备条件,因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。但是......”。

7、“.....也因此,我经常向有经验的老师学习,向她们请教如何做名合格的好老师。同时,通过相关师德师风教育学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解。作为名幼儿教师,我深深的认识到作为人类灵魂的工程师人类文明的传播者和建设者的教师肩上的重任。同时,我也对照并认真对自己现阶段的教学情况进行了剖析。现自查整改如下存在的问题在自己这段时间的实际教学中,我总结出了几点不足和缺点,而忽略了对自己职业水平的提高存在问题的原因教,而不是管。幼儿集中注意力的时间很短,且精力旺盛,有的幼儿很调皮。因缺乏经验,不能很好地关注学生,仅靠奖励吓唬,收效甚微。每堂课都需要花不少时间停下来整顿纪律,教学进度被影响。幼儿不听话,不是老师管不好,而是老师没有用对和及时提升自己的教学方式。,只会要求幼儿按照自己说的做。自己在工作中,常常会忘记自己是幼儿的榜样......”。

8、“.....比如,班内幼儿总是喜欢告状,我便会很严肃的多次告诉幼儿这是个坏习惯需要改掉,但每次幼儿来跟我说在厕所里打架或者其他事情的时候,我会不自觉地去根据幼儿说的情况去训斥那些调皮的孩子,这样很容易给幼儿造成错觉,认为向老师告状是对的。,尤其是跟家长沟通孩子的缺点的时候,往往不知道该怎么跟家长说,有时会比较生硬。定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。今后,我们将进步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,并对存在问题提出有针对性的整改措施,加以改进和完善,不断提高我园安全保卫工作再上新水平。幼儿园教师自查报告范文篇师德师风方面存在问题在爱岗敬业方面......”。

9、“.....注意培养幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责,偶尔有敷衍现象。在关爱幼儿方面,我关心爱护幼儿,尊重其人格耐心教导,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面发展。但在平等公平对待幼儿,特别是要求幼儿方面,还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生个个教育的奇迹。如何激发爱心永保爱心,我尚待努力。教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识我注意严谨治学,提高业务水平但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习......”。