1、“.....在这次学习活动中,我以特别认真的态度学习了中小学教师职业道德和中华人民共和国教育法。通过学习,我对师德师风教育的意义有了清晰的认识,对教师的师德也有了更深的理解。对比中小学教师职业道德的要求,我深深体会到,教师是人类灵魂的工程师,是教育人的漫长旅程。我们也认可言传身教为人师表无差别教学孜孜不倦教学的教育原则。在学校教育中,教师是教师,教育是用种人格培养人格,用灵魂塑造灵魂的劳动。想想过去,对比现在,展望未来。结合自己的教学生涯,我仔细分析自己存在的问题缺乏依法教学,特别是遇到些不改学历的学生,我爱沉不住气,大声骂这些学生,使得师生关系很尴尬,这真的是对学生人格不尊重的表现。这不仅损害了教师的形象,也违反了以身作则语言规范健康举止文明的原则。,总是以学生的成绩作为评价学生的标准。如果他们在因材施教各方面做得不好,学得不好,就被允许留在学校,这就违背了学生的尊重理解和信任。......”。

2、“.....不善于沟通,做事保守,甚至对不懂的问题不敢低头求教,专业水平提升缓慢。,学校开展的专业学习不够重视,混日子的思想不够超前,专业学习不够深入。班级管理,对学生的要求太严格,近乎苛刻,要求满满的责备,结果适得其反,这时,他们就会产生懈怠的情绪。未来改进通过对比检查分析,更加意识到自己的问题。在今后的工作中,我定会提高几个方面,少点失望,少点陌陌,多点理解,多点信任,多点关心,特别是关心学习有困难的学生,积极与他们建立和谐的师生关系,这样才能被学生喜欢,才能影响每个学生,才能让学生相信你的道理,才能在爱的海洋里吸收更多的知识。关心每个学生是教师的职责,他应该尽自己的职责教育学生进步。先教育人,先做人义,也就是你要求别人做什么,你必须先做。身作则,用自己的言行感染每个学生,让学生从小树立正确的人生观价值观和道德观。,不断提高知识的修养,时刻牢记给学生杯水,得有桶水......”。

3、“.....自学不够,学习水平不高。当今世界变化迅速,发展迅速。要适应这种变化,必须加强学习,注重自身素质的不断提高,与时俱进。回顾已经走过的路,虽然各方面都有定程度的提高,但总体来说,进步不算太大。尤其是文化素养科学思想管理方法科研能力学习水平等方面还有很多。和其他老师相比,差距还是很大的。说到底就是缺乏学习意识和主动性。在工作中,忽视了知识和能力的培养和重构,没有掌握足够的业务知识。我没有意识到业务水平对工作效率和质量起着决定性的作用。,为学生服务,做的不多。班上有名学生。作为班主任,我应该知道每个学生家庭的各种信息。为了方便我们的工作,如果我们的老师想更好地了解学生,更好地为学生服务,我们不仅要致力于学校教育,还要接触家庭教育。不仅要进入学生家庭,更要进入学生内心。因为班里学生综合能力差,我早就养成了种无心学习的惯性生活方式......”。

4、“.....我直想得到立竿见影的效果。久而久之,热情就淡了,以至于服务学生的意识也淡了。改进措施加强自身建设,提高质量。第,努力提高政治理论水平,增强政策理论水平。是加强业务专业知识法律法规方面的学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。,提高效率。多关注自己的工作,多动脑,对领导布臵的事情和自己的职责做好规划,这样才能有条不紊,有的时候,循序渐进的完成。今天的事情永远不会拖到明天,强烈的时间观效率观质量观都会建立起来。同时压力也会转化为动力,积极推动自己能力的不断提升。,提高教育教学水平。在工作中,勤于观察,勤于思考,思考学生和家长的想法,操心学生和家长想要什么,全心全意做好教育教学工作。,尊重学生,教育学生,引导学生,实现爱老师,信老师的教学境界学生成长过程中,各种行为偏差是不可避免的。作为老师,要深入了解孩子的内心感受,找出原因,然后引导......”。

5、“.....明确危害,让学生从内心感受中认识到,然后有意识地改正。,我们要牢固树立为学生和家长服务的意识,规范自己的言行,严格履行教师的义务和责任,使自己成为学生家长和社会满意的教师,为学校教育贡献自己的力量师德铸师魂自查报告范文篇教育是门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下存在的问题爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对些教育政策的出台持观望的态度。记政治学习笔记,总是以凑满学校要求的字数为原则,应付了事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。理论学习不够透彻,只停留在表面现象......”。

6、“.....由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念效率观念质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进开拓创新的精神状态,自重自省自警自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育为人民服务。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎尊重同志,就是相互学习相互帮助还不够理想我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。在尊重家长方面,我能听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于工作特点,与学生家长联系相对较少。整改措施针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下认真学习教育教学理论......”。

7、“.....把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益提高自己的教学水平。改进教学方法,虚心向同仁学习。加强业务学习,自觉坚持每学期学习业务书籍,观看先进的教学片断,吸取先进的教学经验方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。师德铸师魂自查报告篇。师德铸师魂自查报告范文篇有几个主要问题课余时间,自学不够,学习水平不高。当今世界变化迅速,发展迅速。要适应这种变化,必须加强学习,注重自身素质的不断提高,与时俱进。回顾已经走过的路,虽然各方面都有定程度的提高,但总体来说,进步不算太大。尤其是文化素养科学思想管理方法科研能力学习水平等方面还有很多。和其他老师相比,差距还是很大的。说到底就是缺乏学习意识和主动性。在工作中,忽视了知识和能力的培养和重构,没有掌握足够的业务知识......”。

8、“.....,为学生服务,做的不多。班上有名学生。作为班主任,我应该知道每个学生家庭的各种信息。为了方便我们的工作,如果我们的老师想更好地了解学生,更好地为学生服务,我们不仅要致力于学校教育,还要接触家庭教育。不仅要进入学生家庭,更要进入学生内心。因为班里学生综合能力差,我早就养成了种无心学习的惯性生活方式。我没有意识到改变这种状况需要很长段时间的大量时间和精力,我直想得到立竿见影的效果。久而久之,热情就淡了,以至于服务学生的意识也淡了。改进措施加强自身建设,提高质量。第,努力提高政治理论水平,增强政策理论水平。是加强业务专业知识法律法规方面的学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。,提高效率。多关注自己的工作,多动脑,对领导布臵的事情和自己的职责做好规划,这样才能有条不紊,有的时候,循序渐进的完成。今天的事情永远不会拖到明天......”。

9、“.....同时压力也会转化为动力,积极推动自己能力的不断提升。,提高教育教学水平。在工作中,勤于观察,勤于思考,思考学生和家长的想法,操心学生和家长想要什么,全心全意做好教育教学工作。,尊重学生,教育学生,引导学生,实现爱老师,信老师的教学境界学生成长过程中,各种行为偏差是不可避免的。作为老师,要深入了解孩子的内心感受,找出原因,然后引导,让学生意识到自己的行为确实有偏差,明确危害,让学生从内心感受中认识到,然后有意识地改正。,我们要牢固树立为学生和家长服务的意识,规范自己的言行,严格履行教师的义务和责任,使自己成为学生家长和社会满意的教师,为学校教育贡献自己的力量师德铸师魂自查报告篇范文师德铸师魂自查报告范文精选篇师德铸师魂自查报告范文篇学校组织的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我以特别认真的态度学习了中小学教师职业道德和中华人民共和国教育法。通过学习......”。