1、“.....即母系氏族公社阶段,女性在生产生活中占据了主导地位。精卫填海夸父追日后羿射日的故事反映了古代人民征服自然的愿望。通过这些神话故事我们可以想象,当时人们的艰难生活,正是由于人们认识自然改造自然的程度很低,所以只能借助想象来征服自然,支配自然。师问从图片中可以看出,北京人过着怎样的生活呢生答群居生活。北京人为什么要过群居生活呢学生看书思考讨论,教师归纳小结北京人使用的工具极其简陋,生存环境极其恶劣,常常受到来自大自然的各种威胁。在这险恶的环境下,只靠个人的力量,无法生活下去,因而他们必须群居在起。这是由当时的生产状况决定的。北京人的这种群居生活,形成了早期的原始社会。北京人已经会使用火,他们用火干什么有什么意义学生依据教材回答议议北京人使用的是天然火,他们是怎样保存火种的呢〘提示〙雷电可以使森林着火人骨和兽骨含有大量的磷,在高温炎热的天气里可以自燃这些自然现象都为北京提供了天然火种......”。

2、“.....北京人就能使用天然火,而且还学会了保存火种。他们用干燥易燃的花草树叶把火种轻轻盖上,让他们冒着轻烟。这可是件技术活,需要有经验的长者担任。到用火的时候,就用劲吹煽,让火种再烧起来。有了火,北京人的生活天天好起来。〘体验设想〙想象下,北京人的天是怎样生活的〘学生回答示例〙天亮以后,北京人开始成群结队往外走,部分人去狩猎,部分人去采集,到天黑以后,采集狩猎等寻找食物的人都回到洞中,把采集到的野果分给大家。几个壮年男子把打到的动物剥皮,把肉割开,放在洞口的火堆上烧烤。熟了以后,根据每人的具体情况分开。当人们填饱肚子以后,便就着火先进入梦乡,由于洞口的火堆整夜不熄,远处的野兽是不敢问津的。北京人的衣服是把植物枝叶系在腰间,这类衣物不能抵御严寒,但多少可以起点作用,而且容易得到。是把猎到的动物剥皮后吹干稍稍加工当作衣服。在食物方面,靠采集,靠狩猎。住的是天然的山洞......”。

3、“.....要符合当时的生产力水平和人们的生活习惯。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家,除了元谋人北京人外,祖国境内的原始人类活动遗址还分布着好多,山顶洞人就是其中之。那么,山顶洞人生活在什么时候什么地方长什么摸样学生看书回答投影山顶洞人的生活比比山顶洞人的生活比北京人的生活有哪些进步提示从生产工具上看,山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术已会人工取火。从劳动对象上看,山顶洞人不仅采集狩猎,还会捕鱼,劳动对象的范围扩大了。从活动范围上看,山顶洞人能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品,活动范围扩大了。从生活上看,山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美,死后还要埋葬。‚大约在百万年以前,由于宇宙星球的变化,地球内部的岩浆发生剧烈变化,引起了地壳的异常变动,有些海洋在隆起,有的陆地在沉沦,火山在喷射,风雪在呼啸。片片的森林在毁灭,群群的动物在奔逃后来,地球又经历了个冰川横行的时期......”。

4、“.....淹没了大块森林和陆地,但在行进中又遇到了重重阻力,未能到达亚热带地区。自然界的变化,改变了古猿的生存环境。‛古猿是在森林里生活的动物。有些地区的森林没有遭受到这场‚自然灾害‛,生活在这里的古猿继续沿着猿的方向缓慢地向前发展,逐渐演变为现代的猿类。那些丧失了森林的古猿不得不从树上来到地面,开始过着流浪生活。在艰难的生活道路上,有些古猿死去了,活着的古猿为了适应新的环境,逐渐学会了利用前肢来采集动物和捕捉动物,并用前肢来折树枝和选取石块作武器,以抵御野兽的侵袭,这就要求用后肢来支撑身体和行走。于是,前肢和后肢的分工逐渐出现了。这种分工导致了前肢的进步解放和后肢的直立行走。而直立行走和手脚分工又引起了整个身体结构的变化。肉食促进了大脑的发育。在长期的演进过程中,慢慢地大脑产生了初级的意识,要求把看到的事物和联合行动的愿望表达出来。经过简单呼叫,手势表达的长期演进......”。

5、“.....从而由定的音节和定的内容相结合的语言产生。语言在劳动之时并与劳动起出现成熟,成为由猿到人这根本变化的推动力。经过漫长的过程,这些古猿在劳动中进化为人类。〘注意〙在描述中,速度要放慢,声调要深沉,感情要丰富,表述结束过会儿再让学生睁开眼睛。那么,怎样理解人和动物的根本区别在于是否会制造工具呢学生思考讨论交流教师归纳制造工具本身是种创造性的劳动,只有人类能够制造工具使用工具改造自然。即使是再聪明的动物也只能利用工具,而且必须经过长期训练。因而会制造工具是人区别于动物的根本标志。想想动物园里的黑猩猩也能利用竹竿或木棍打下树上的野果子,这是否表明人与动物的根本区别消失了呢〘点拨〙些动物利用现成的工具获取食物,是生存的需要,是动物的本能。而且动物只能简单地利用现有的工具,并不能对工具进行加工改进,更不能制造出任何件简单粗糙的工具。只有人类才能根据实际需要,制造和利用工具,改造自然......”。

6、“.....人与动物的根本区别没有消失。年,在北京西南周口店个洞穴里,年轻的考古工作者裴文中先生惊喜地发现了个完整的远古人类头盖骨化石,轰动了全世界。从此,‚北京人‛名扬世界了。那么,‚北京人‛生活在什么时候呢又长什么样子呢请看头像模型。展示古猿头像,北京人头部复原像模型师问北京人与古猿相比,面部有什么特点呢学生观察比较讨论,教师小结北京人前额低平后倾,眉脊高突,吻部前伸,没有明显下额。生活在距今约十万年至十万年前的北京人,还保留了猿的些特征,但北京人手脚分工明显,他们不再像古猿那样爬行,而是用腿走路,用手制造和使用工具,从事生产劳动。那么,北京人能够制造哪些工具呢他们又怎样生活呢请大家结合投影,阅读教材中的相关内容。投影北京人用火追逐野兽图师问从图片中可以看出,北京人使用了哪些生产工具生答石块木棒火把。答案从使用天然火到使用人工取火。用火烧烤食物,照明和御寒,还用火驱赶野兽,制造工具。火的使用......”。

7、“.....促进了体质的发展,扩大了活动的范围。因此,火的使用是人类历史发展的里程碑,对人类的文明发展起到了重大的作用。点评本题围绕与人们现实生活密切相关的‚火的使用‛为中心来命题,主要考查学生的归纳和概括能力。此题包含两问第问考查人类使用火的进程,第问考查火的使用对人类发展产生的作用,层次清楚,指向明确。总结反思,拓展延伸对本课内容的小结,教师可采用表格或其它方式予以归纳,便于学生从整体上把握知识,并作为学习资料保存。远古人类距今时间体质特征生产活动观念社会组织元谋人约万年会制造工具和使用火北京人约万万年保留猿的些特征打制石器,采集狩猎等原始人群山顶洞人约年和现代人基本相同开始掌握磨光和钻孔技术,从事采集渔猎等活动懂得爱美氏族拓展阅读如何理解劳动创造人本身的科学论断可以结合从古猿化为先民社会来理解这个论断。可知古猿在当时他们的生活劳做中通过慢慢地进化,逐渐可以站立起来......”。

8、“.....使得它们的上肢解放出来,这就为从上肢进化为手提供了前提,在又个漫长的生活劳作之后,双手进化完成。而双手的进化完成为提高劳作的效率起到了至关重要的作用。通过双手的不断劳作可以促进人脑的进化和发展,之后通过双手的继续劳作,人脑的发展水平不断提高,先民的智力也不断的提高,劳动促进人脑的发展,人脑再推动劳动技术的进步,个循而往复的漫长的历史过程,逐渐地成就了人类的出现和发展。这里还要提到人类和动物最本质的区别就是能否使用和制造工具。所以可以说‚劳动创造了人本身‛这个论断是对人类发展结果的准确定义,也是对人类发展过程的经典描述。点拨导诱‚劳动创造了人本身‛是恩格斯关于人类起源的经典论断,它明确指出劳动在古猿想人的转变过程中起到了决定性的作用。纵观人类的发展的历史,离开了劳动。谈不上人类社会的发展与进步。因此,青少年作为社会主义事业的建设者和接班人,从小就应树立热爱劳动,服务社会的意识......”。

9、“.....〘资料链接〙链接人类起源欧洲,曾度被认为是人类的发祥地。随着亚非两地更多人类化石的发现,人类摇篮欧洲说才逐渐退出了舞台。达尔文曾在年出版的本专著中大胆推测非洲是人类的摇篮。此前在年,则有人主张人类起源于南亚。后者不久得到了印证年,印尼发现了具头盖骨,‚爪哇直立猿人‛使人类起源南亚说为之振。年,中国发现‚北京人‛化石,使中亚起源说更加风靡时。‚大约在百万年以前,由于宇宙星球的变化,地球内部的岩浆发生剧烈变化,引起了地壳的异常变动,有些海洋在隆起,有的陆地在沉沦,火山在喷射,风雪在呼啸。片片的森林在毁灭,群群的动物在奔逃后来,地球又经历了个冰川横行的时期,从两极而来的冰流以排山倒海之势向赤道冲去,淹没了大块森林和陆地,但在行进中又遇到了重重阻力,未能到达亚热带地区。自然界的变化,改变了古猿的生存环境。‛古猿是在森林里生活的动物。有些地区的森林没有遭受到这场‚自然灾害‛......”。