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日本 教案(2篇范文) 日本 教案(2篇范文)

格式:word 上传:2023-09-07 19:14:00

《日本 教案(2篇范文)》修改意见稿

1、“.....但是中国是文士,日本却是武士。武士道作为种思想已达到了宗教的高度,它起源于中世纪对领主藩主的绝对忠诚。对上级无限的忠诚,绝对服从。注重信义勇条准则,崇尚武力和冒险,大无畏的献身精神,集体观念高度深化。武士道从其发端之初起,统治了日本多年,其代表作是地陶闻书,它的主题十分明确荣誉,慷慨赴死,对藩主的忠诚和修身。赴死的思想贯串全书。在危险的境遇中它不会去想怎样保全自己的性命,而会勇往直前,投入敌人阵中,迎接死亡。因此,武士道也被称为战士之道。政策幕藩等级制度为巩固幕府统治秩序,德川幕府实行严格的封建等级制度。将军大名武士占日本全国人口的,属于统治阶级。工商业者占人口的百分之十,经营工商业,受到统治阶级的歧视农约占全国人口的百分之十,是受压迫受剥削的主要群体,他们不仅交租还要负担各种杂役和劳役处在社会最底层的是贱民。各等级界限森严,世袭不变,互不通婚,衣食居住都有区别......”

2、“.....从图中可以看出统治阶层与被统治阶层,森严的等级,重农抑商思想。闭关锁国政策目的巩固统治,防止外部势力对日本的侵入。德川幕府统治前,日本对外贸易比较发达,商船远航到中国朝鲜及东南亚各国。世纪下半期,西方商人和传教士开始到日本活动,以传教士为先导的欧洲殖民势力迅速向日本渗透,全国天主教徒从万猛增到万人。些藩国通过与西方国家的贸易,壮大了自己的经济和军事实力。德川幕府建立后,为巩固统治,防止外部势力对日本的侵入开始实行闭关锁国政策。从年起曾多次发布锁国令。内容严禁日本人与外国贸易,禁止日本与海外交往,把外国商人和传教士驱逐出境只许同中国朝鲜荷兰等国通商,而且只准在长崎地进行,对外商业活动受到严格控制日本人不得出国,也不许在国外的日本人回国,甚至禁止制造适于远洋的船只。日本教案篇范文。设臵问题,引导学生分析问题,展示世纪中叶日本形势图......”

3、“.....根据前面单元所学的相关内容理解日本国门被打开是世界历史发展的必然。由此进入新课学习。德川幕府的统治建立时间世纪初德川幕府或称江户幕府幕府词原指出征时将军的府署,后来日本武士的首领将军控制中央政权,又把以将军为首的政权称为幕府。镰仓幕府年世纪前后,日本武士集团逐渐形成分别以源氏和平氏为中心的关东关西两大集团。皇室和贵族依靠他们进行政治斗争,两大集团自己也因争权夺利而互相斗争。世纪后半期,关西武士集团平氏取得优势,当权多年。年,关东武士集团首领源赖朝打败平氏,取得对中央政权的控制。第年,他在镰仓在本州岛南岸,临相模湾建立幕府,年,又从朝廷取得征夷大将军的称号,成为日本的实际统治者。幕府依靠武士作为统治的支柱。武士对将军宣誓效忠,缴纳贡物,并服兵役幕府保护武士的家传土地所有权,对有功者赐给土地和官职,派武士到地方上去担任守护,夺取实权。幕府自己设臵官吏,分别掌握行政军事司法权力......”

4、“.....幕府实际上是朝廷之外的政府,在首都的中央政府名存实亡。由于源赖朝的幕府设在镰仓,故源赖朝创立的幕府统治又称为镰仓幕府。镰仓幕府统治日本百多年年,年灭亡。室町幕府年天皇政权掌握实权没有几年,由于武士首领足利尊氏叛乱,天皇被迫南逃足利在京都扶立了个傀儡天皇,日本历史上出现了南北两个天皇的局面。足利家族的第代将军足利义满时,力量壮大,在京都的室町建立幕府新址,并在年合并了南北朝,这就是日本历史上的室町幕府年。德川幕府年年,织田信长的军队灭亡了室町幕府,织田信长死后,其部将丰臣秀吉掌握了政权,但丰臣秀吉没有设立幕府,而是利用天皇的朝廷行使权力。丰臣秀吉发动了侵略朝鲜的战争,没有取得胜利,不久去世。年,丰臣秀吉的部将德川家康打败竞争对手,取得征夷大将军称号,在江户开设幕府,开始德川幕府也称江户幕府,年对日本多年的统治,共经历了代将军。政治特点天皇是名义上最高统治者......”

5、“.....天皇虽然享有崇高威望,名义上是国家的最高统治者,朝廷设在京都,但并没有实权,而实权掌握在幕府将军手中。将军也是最大的封建主,直接管理着全国分之的土地和许多重要城市,全国其他地区分成大大小小两百多个藩,藩的首领大名享有藩的世袭统治权,但必须听命于将军。将军与大名都养着自己的家臣即武士,武士从将军或大名那里得到封地和禄米,但必须效忠将军或大名,这些武士般是职业军人,拥有佩刀的特权,他们构成了幕府统治的基础,从而形成了由幕府和藩构成的封建统治制度即幕藩体制。德川幕府为了从思想意识上培养武士这个支柱,大力宣扬武士应具有忠义勇的武士道精神,使武士为其效力和卖命。备课资料武士道精神武士道是日本神道教的主要内容。它原是日本封建武士的道德规范。日本武士是个特殊的阶层,在日本历史上扮演了很重要的角色。最早的武士是在大化改新之后,作为封建贵族庄园的护从而出现的。后来武士不断壮大......”

6、“.....它本身分化出将军大名家臣足轻乡士等多个等级,成为日本政治舞台上举足轻重的势力。德川幕府统治建立后,全国形成了统的市场,农民负担相对减轻,生产积极性提高,因此农业生产迅速发展,农业生产的发展,使农村手工业也迅速发展,并逐步同农业分离,新的手工业中心和商业中心也随之形成。商业性农业和手工业的发展引起了农村自然经济的日益解体。世纪上半期,资本主义的萌芽产生,新的生产方式的出现,从根本上动摇了幕府统治基础。这段是学生理解的难点,建议教师点到为止,不宜大量补充教材。社会矛盾日益尖锐。农民起义不断工商业者也不满严格的限制和掠夺世纪中叶,中下级武士阶层地位恶化,迫于生计,逐渐滋生出反抗幕府统治的思想。影响年大盐平郎起义表明日本封建社会统治基础已开始动摇。合作探究指导学生阅读教材学思之窗,回答这种变化对日本封建秩序有什么影响提示封建统治阶级与商人的关系......”

7、“.....生活的贫困。迫于生计,他们采用各种方式并逐渐滋生了反抗思想,因此冲击幕府统治和等级制度,动摇了封建统治秩序,说明了幕府统治开始危机。黑船事件背景西方列强侵略日本的背景幕府实行闭关锁国,欧美列强窥视日本,把侵略矛头指向了日本。随着西方资本主义国家经济的发展,日本被纳入侵略目标。工业革命后资本主义国家急需扩大海外市场和掠夺原料,世纪中期,亚洲许多国家已相继沦为西方列强的殖民地或半殖民地,日本也成为列强侵略的目标。其实从世纪中叶起,欧美资本主义国家就开始窥视日本,首先是沙俄。年和年俄国两次要求通商,遭到拒绝。列强的多次叩关,均未能打破其锁国政策,世纪中期,西方列强在打开亚洲许多国家的大门后,又把侵略的矛头指向日本。日本教案篇范文。设臵问题,引导学生分析问题,展示世纪中叶日本形势图,认识日本独特的地理位臵和重要的港口城市问题......”

8、“.....由此进入新课学习。德川幕府的统治建立时间世纪初德川幕府或称江户幕府幕府词原指出征时将军的府署,后来日本武士的首领将军控制中央政权,又把以将军为首的政权称为幕府。镰仓幕府年世纪前后,日本武士集团逐渐形成分别以源氏和平氏为中心的关东关西两大集团。皇室和贵族依靠他们进行政治斗争,两大集团自己也因争权夺利而互相斗争。世纪后半期,关西武士集团平氏取得优势,当权多年。年,关东武士集团首领源赖朝打败平氏,取得对中央政权的控制。第年,他在镰仓在本州岛南岸,临相模湾建立幕府,年,又从朝廷取得征夷大将军的称号,成为日本的实际统治者。幕府依靠武士作为统治的支柱。武士对将军宣誓效忠,缴纳贡物,并服兵役幕府保护武士的家传土地所有权,对有功者赐给土地和官职,派武士到地方上去担任守护,夺取实权。幕府自己设臵官吏,分别掌握行政军事司法权力,还派人到首都京都监视朝廷。幕府实际上是朝廷之外的政府......”

9、“.....由于源赖朝的幕府设在镰仓,故源赖朝创立的幕府统治又称为镰仓幕府。镰仓幕府统治日本百多年年,年灭亡。室町幕府年天皇政权掌握实权没有几年,由于武士首领足利尊氏叛乱,天皇被迫南逃足利在京都扶立了个傀儡天皇,日本历史上出现了南北两个天皇的局面。足利家族的第代将军足利义满时,力量壮大,在京都的室町建立幕府新址,并在年合并了南北朝,这就是日本历史上的室町幕府年。德川幕府年年,织田信长的军队灭亡了室町幕府,织田信长死后,其部将丰臣秀吉掌握了政权,但丰臣秀吉没有设立幕府,而是利用天皇的朝廷行使权力。丰臣秀吉发动了侵略朝鲜的战争,没有取得胜利,不久去世。年,丰臣秀吉的部将德川家康打败竞争对手,取得征夷大将军称号,在江户开设幕府,开始德川幕府也称江户幕府,年对日本多年的统治,共经历了代将军。政治特点天皇是名义上最高统治者,而幕府首脑将军掌握实权形成幕藩体制。天皇虽然享有崇高威望......”

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