1、“.....今天人口的自然增长率,已不主要取决于医疗等客观条件,主要取决于生育观念。生育观念是与经济水平文化修养等有联系的。阅读教科书第页的‚读读‛,说明世界人口发展的最终趋势是什么现在人类是处于人口增长高峰期,并且还将持续个时期。年后,人口增长将逐渐缓慢。年世界人口达亿,人口将停止增长,即出生率等于死亡率。在各大洲中,欧洲和北美洲最先停止增长,而亚洲和非洲则最后停止增长。过渡刚才学习的世界人口的增长主要表现在人口数量的时间变化。而要认识世界人口数量的特点,还要弄清它在空间上的变化,这也就是我们下面将要讲述的世界人口的分布......”。

2、“.....人口分布的稠稀是用人口密度来表示的,它的单位是人平方千米。展示投影片主要国家人口与面积表。练习根据投影片所给资料计算中国美国澳大利亚埃及以及全世界的人口密度。读世界人口分布挂图,指出世界人口稠密的地区。亚洲东部南部,欧洲大部分和北美洲东部。读世界地形图,说明世界人口稠密地区的主要地形是什么多为沿海或内陆平原地带。影响世界人口分布不均的因素有哪些主要是自然条件,历史,经济条件。自然条件优越的沿海或内陆平原地带适于人类生存和经济发展,历史上就是人类聚居的地区。今天随着经济的发展,已使自然条件和历史因素对人口分布的影响减弱。教师总结不均。亚洲东部南部,欧洲大部及北美人口稠密。面积占世界陆地面积......”。

3、“.....板书板书自然条件,历史条件,经济条件。教案示例篇教案示例总体教学思路本节课设计思路本节课任务设计以学生每天所吃的食物和是否有规律的进行体育锻炼为主线,上课以如何保持个健康的体魄为讨论主题引出科学的膳食和有规律体育锻炼两个主题导入任务,通过讨论得出结论什么是合理的饮食习惯,和科学的锻炼身体的频率并评选出生活学习最有规律的标兵教学目标学会描述不同食物的名称和各项体育运动的名称。学习如何正确运用表示频率的表达方式。课前准备饮食和运动的调查问卷。教学过程设计课后小结收获鼓励学生大胆的使用英语,对他们学习过程中的失误和采取宽容的态度。任务链设计较成功,创造条件让学生能够研究他们自己感兴趣的问题......”。

4、“.....给学生创设自主学习和交流的机会。学生通过体验实践讨论合作等方式发展了听说读写的综合语言技能。探索继续探索在任务与合作型教学中如何调动全体学生的积极性。教案点评本课的设计使学生确实从学习中学会了如何谈论饮食,体育运动等,同时还学会了简单的关于频率的谈论。丰富了学生生活,培养了学生科学的饮食,学习,生活的习惯。同时也是种真实的体验。当然,新程课程标准所提倡的绝不仅仅是这样或那样种或几种教学法,我们也绝不可以抛弃切传统的理念。笔者认为,教无定法,教而有法。事实上我们所使用的不仅仅是任务型教学法种,而是综合了各家教学法之长处的综合教学法。笔者认为这种要求学生自己准备学习材料......”。

5、“.....既能增加教师对所教学生的了解,提高教学针对性,同时也增加了学生的语言实践,促进他们在整个教学活动中主动参与。作为英语教师,在对学生进行只是教授的同时应时刻渗透对学生情感的教育。并将情感的教育与所学的知识内容相结合起来。教案示例篇第课时教学目标。凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼样的恶势力要敢于斗争善于斗争,才能取得胜利。词多义词性活用等古汉语现象。分发浸入红墨水茎横切成的小段进行观察思考,并与上课初发给的海桐茎进行对比。同学发表自己的研究成果,并阐述理由。师生达成共识。教师介绍另种实验设计思路及其特点,启发学生的发散性思维。理解红墨水的标记作用。观察对比实验现象,思索形成原因......”。

6、“.....讨论探究。倡导创新精神。茎对有机物的运输通过茎里韧皮部中的筛管向下运输。了解环割圈树皮茎的后遗症切口上方形成瘤状物的实验现象,及其对原因的解释。讨论生活中铁丝拴在树干上后形成节瘤的类似现象,从而支持课本上的结论。探讨课外读中‚果树开花后,如果环剥个结果枝条有较多叶和个幼果下部的树皮,将对这个枝条的结果产生什么影响‛这问题。同学发表见解。共识这个果实将长得较好。讨论树干被环割树皮的严重后果,认识珍惜生命的意义。联系树皮内韧皮部的结构,理解对实验现象产生原因的解释。培养学生理论联系实际的学风。举反,加深理解。进行保护环境意识的教育......”。

7、“.....同学联系生活实际进行思考,较全面地了解茎的功能。了解茎功能的多样性。学会从多个侧面观察和理解问题。几位同学畅谈下本节课的收获。复习深化有关知识和理念。布臵作业教案示例篇教案示例‚沙特阿拉伯‛教学重点石油王国教学难点沙漠王国的粮食自给教学用具西亚政区图沙特阿拉伯政区图沙特阿拉伯地形图沙特拉伯农业景观图教学过程展示地图西亚政区图导入我们在‚居民和经济‛节中学习过,西亚和北非是伊斯兰教的发源地,每年有数千万伊斯兰教徒到西亚的伊斯兰教圣城朝拜,现今伊斯兰教主要有哪几座圣城伊斯兰教第圣城麦加属于哪个国家讲授研讨新课展示地图沙特阿拉伯地形图图提问沙特阿拉伯的地理位臵有什么特点从他的纬度位臵看......”。

8、“.....西临红海,东濒波斯湾。北回归线横穿沙特中部,以热带沙漠气候为主,沙漠广布,是个典型的热带沙漠国家。展示地图沙特阿拉伯政区图讲解沙特阿拉伯是西亚面积最大的国家,但人口仅万,平均每平方千米不到人,是个地广人稀的国家。由于沙特阿拉伯大部分地区为沙漠,环境恶劣,因此人口大多集中在城市中。学生活动找出沙特主要城市麦加利雅得吉达简要讲解沙特阿拉伯首都利雅得附近是片绿洲,有宽阔的枣椰林和涓涓清泉。红海沿岸的吉达自古就是东西方贸易的中途港,现今外国使馆都在此,故有‚外交之都‛的美称。麦加是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地,被称为宗教首都。承转在建国初期......”。

9、“.....生活在海湾地区的人民靠打鱼捞虾采集珍珠为生,被西方发达国家称为‚经济乞丐‛,但是如今沙特富得流油,是名副其实的‚海湾富翁‛,同学们想想是什么促使沙特发生了如此巨大的变化石油资源展示西亚北非的石油分布图复习提问在本章第节‚居民和经济‛中学习的西亚和北非最主要的产油国是哪个沙特的石油主要输往那些国家和地区学生回答教师讲解沙特阿拉伯的石油储量相当于美国俄罗斯委内瑞拉墨西哥储量的总和,占世界总储量的分之以上,居世界之首,同时也是目前世界上最大的石油输出国。因此,沙特阿拉伯是世界上当之无愧的石油王国。设问石油是沙特阿拉伯主要的经济来源,石油及石油产品占沙特出口总量的,但是大家考虑过没有......”。