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小班健康教案《有用的鼻子》(3篇范文) 小班健康教案《有用的鼻子》(3篇范文)

格式:word 上传:2023-09-07 16:28:40

《小班健康教案《有用的鼻子》(3篇范文)》修改意见稿

1、“.....并学习擤鼻涕的方法培养幼儿爱护鼻子的意识活动准备用瓶子包装好的香油酒醋垃圾桶两个手帕纸若干活动过程教师利用小礼物的情境引起幼儿活动兴趣。师今天王老师给小朋友带来好多小礼物,下面请小朋友跟王老师起去闻闻到底是什么幼儿观察教师进行引导师招呼小朋友就坐小朋友,王老师给你们带来了什么礼物幼根据自己闻到的说出名称香油酒香水引出鼻子的作用。师你是怎么知道的幼用小鼻子闻到的师你呢你幼儿自由回答。师哦,原来是我们的鼻子可以闻味,那你的小鼻子还闻到过什么气味幼喷香的饭菜厕所的臭味师小鼻子的本领很大啊,小鼻子能闻味还能干什么引导幼儿闭上小嘴巴,捏捏小鼻子,吸气呼气吸气。师哎小鼻子刚才在干什么引导幼儿说出小鼻子在呼吸......”

2、“.....利用故事学习保护鼻子。小猪鲁鲁也有个小鼻子,它的鼻子是翘翘的。而且也有两个鼻孔,可是鲁鲁有个坏毛病。常常挖鼻孔,猪妈妈告诉它这样很不卫生,细菌都跑到鼻孔里去了,天,鲁鲁个人玩感到真没趣,就拿起个小豆子正要往鼻子里面塞,猪妈妈看见了出示挂图着急的大声说鲁鲁你不能这样做啊,师猪妈妈为什么非常着急,不让鲁鲁这么做幼危险师小猪鲁鲁听了妈妈的话,忙把小豆子收了起来,还有那些小东西不能塞到鼻子里哪个小朋友想告诉小猪鲁鲁幼小扣子纸团瓜子引导幼儿学习擦鼻涕。师小猪鲁鲁感冒了,鼻涕直往外流,怎么办幼擦擦师那应该用什么擦幼手帕毛巾纸巾师怎样擦呢老师先做给小朋友看看师边讲解边示范小纸巾捂住鼻子,先按住边的鼻孔,轻轻的擤另册的鼻涕,再按住另侧的鼻孔,轻轻擤......”

3、“.....师老师这为小朋友准备了纸巾,每个小朋友拿块跟老师起做给小猪看看吧,擦完鼻涕的纸巾应该放在哪里呢引导幼儿说出并发现垃圾桶师幼起练习擦鼻涕。师放完纸巾的小朋友到老师这儿来和小鼻子做游戏咯,幼儿围在老师身边进行游戏。师好宝宝,我问你,你的鼻子在哪里幼王老师,告诉你,我的鼻子在这里幼儿边说边指出。引导幼儿再来遍等所有的幼儿都围过来。师小鼻子的旁边都有哪些好朋友眼睛嘴巴耳朵那我们再起问候小鼻子的朋友吧,唱眼睛嘴巴结束我们和小鼻子到外面呼吸新鲜空气喽,小班健康教案有用的鼻子篇活动目标引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擤鼻涕的方法。师哎小鼻子刚才在干什么引导幼儿说出小鼻子在呼吸。师小结原来小鼻子还能呼吸呢,利用故事学习保护鼻子。小猪鲁鲁也有个小鼻子,它的鼻子是翘翘的......”

4、“.....可是鲁鲁有个坏毛病。常常挖鼻孔,猪妈妈告诉它这样很不卫生,细菌都跑到鼻孔里去了,天,鲁鲁个人玩感到真没趣,就拿起个小豆子正要往鼻子里面塞,猪妈妈看见了出示挂图着急的大声说鲁鲁你不能这样做啊,师猪妈妈为什么非常着急,不让鲁鲁这么做幼危险师小猪鲁鲁听了话,忙把小豆子收了起来,还有那些小东西不能塞到鼻子里哪个小朋友想告诉小猪鲁鲁幼小扣子纸团瓜子引导幼儿学习擦鼻涕。小班健康教案有用的鼻子篇范文。师好宝宝,问你,你的鼻子在哪里幼王老师,告诉你,的鼻子在这里幼儿边说边指出。引导幼儿再来遍等所有的幼儿都围过来。师小鼻子的旁边都有哪些好朋友眼睛嘴巴耳朵那们再起问候小鼻子的朋友吧,唱眼睛嘴巴结束们和小鼻子到外面呼吸新鲜空气喽......”

5、“.....并学习擤鼻涕的方法培养幼儿爱护鼻子的意识活动准备用瓶子包装好的香油酒醋垃圾桶两个手帕纸若干活动过程教师利用小礼物的情境引起幼儿活动兴趣。师今天王老师给小朋友带来好多小礼物,下面请小朋友跟王老师起去闻闻到底是什么幼儿观察教师进行引导师招呼小朋友就坐小朋友,王老师给你们带来了什么礼物幼根据自己闻到的说出名称香油酒香水引出鼻子的作用。师你是怎么知道的幼用小鼻子闻到的师你呢你幼儿自由回答。师哦,原来是我们的鼻子可以闻味,那你的小鼻子还闻到过什么气味幼喷香的饭菜厕所的臭味师小鼻子的本领很大啊,小鼻子能闻味还能干什么引导幼儿闭上小嘴巴,捏捏小鼻子,吸气呼气吸气。师哎小鼻子刚才在干什么引导幼儿说出小鼻子在呼吸。师小结原来小鼻子还能呼吸呢......”

6、“.....小猪鲁鲁也有个小鼻子,它的鼻子是翘翘的。而且也有两个鼻孔,可是鲁鲁有个坏毛病。常常挖鼻孔,猪妈妈告诉它这样很不卫生,细菌都跑到鼻孔里去了,天,鲁鲁个人玩感到真没趣,就拿起个小豆子正要往鼻子里面塞,猪妈妈看见了出示挂图着急的大声说鲁鲁你不能这样做啊,师猪妈妈为什么非常着急,不让鲁鲁这么做幼危险师小猪鲁鲁听了妈妈的话,忙把小豆子收了起来,还有那些小东西不能塞到鼻子里哪个小朋友想告诉小猪鲁鲁幼小扣子纸团瓜子引导幼儿学习擦鼻涕。师小猪鲁鲁感冒了,鼻涕直往外流,怎么办幼擦擦师那应该用什么擦幼手帕毛巾纸巾师怎样擦呢老师先做给小朋友看看师边讲解边示范小纸巾捂住鼻子,先按住边的鼻孔,轻轻的擤另册的鼻涕,再按住另侧的鼻孔,轻轻擤,最后擦净鼻孔周围的鼻涕......”

7、“.....每个小朋友拿块跟老师起做给小猪看看吧,擦完鼻涕的纸巾应该放在哪里呢引导幼儿说出并发现垃圾桶师幼起练习擦鼻涕。师放完纸巾的小朋友到老师这儿来和小鼻子做游戏咯,幼儿围在老师身边进行游戏。师好宝宝,我问你,你的鼻子在哪里幼王老师,告诉你,我的鼻子在这里幼儿边说边指出。引导幼儿再来遍等所有的幼儿都围过来。师小鼻子的旁边都有哪些好朋友眼睛嘴巴耳朵那我们再起问候小鼻子的朋友吧,唱眼睛嘴巴结束我们和小鼻子到外面呼吸新鲜空气喽,小班健康教案有用的鼻子篇活动目标引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擤鼻涕的方法。培养幼儿爱护鼻子的意识。活动准备用瓶子包装好的香油酒醋,垃圾桶两个手帕纸若干活动过程教师利用小礼物的情境引起幼儿活动兴趣。师今天王老师给小朋友带来好多小礼物......”

8、“.....王老师给你们带来了什么礼物幼根据自己闻到的说出名称香油酒香水引出鼻子的作用。小班健康教案有用的鼻子篇范文小班健康教案有用的鼻子精选篇小班健康教案有用的鼻子篇活动目标引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擤鼻涕的方法培养幼儿爱护鼻子的意识活动准备用瓶子包装好的香油酒醋垃圾桶两个手帕纸若干活动过程教师利用小礼物的情境引起幼儿活动兴趣。师今天王老师给小朋友带来好多小礼物,下面请小朋友跟王老师起去闻闻到底是什么幼儿观察教师进行引导师招呼小朋友就坐小朋友,王老师给你们带来了什么礼物幼根据自己闻到的说出名称香油酒香水引出鼻子的作用。小班健康教案有用的鼻子篇范文。师放完纸巾的小朋友到老师这儿来和小鼻子做游戏咯......”

9、“.....师好宝宝,我问你,你的鼻子在哪里幼王老师,告诉你,我的鼻子在这里幼儿边说边指出。引导幼儿再来遍等所有的幼儿都围过来。师小鼻子的旁边都有哪些好朋友眼睛嘴巴耳朵那我们再起问候小鼻子的朋友吧,唱眼睛嘴巴结束我们和小鼻子到外面呼吸新鲜空气喽,。师哎小鼻子刚才在干什么引导幼儿说出小鼻子在呼吸。师小结原来小鼻子还能呼吸呢,利用故事学习保护鼻子。小猪鲁鲁也有个小鼻子,它的鼻子是翘翘的。而且也有两个鼻孔,可是鲁鲁有个坏毛病。常常挖鼻孔,猪妈妈告诉它这样很不卫生,细菌都跑到鼻孔里去了,天,鲁鲁个人玩感到真没趣,就拿起个小豆子正要往鼻子里面塞,猪妈妈看见了出示挂图着急的大声说鲁鲁你不能这样做啊,师猪妈妈为什么非常着急......”

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