《《雨霖铃》教学设计(14篇范文)》修改意见稿
1、“.....官终工部侍郎。永少时流连于汴京,在秦楼楚馆中恣情游宴。后曾西游成都京兆,遍历荆湖吴越。景佑元年登进士第,历任睦州团练推官馀杭令定海晓峰盐场监官泗州判官太常博士,终官屯田员外郎,世称‚柳屯田‛。晚年流落不偶,卒于润州今江苏镇江。为人放荡不羁,终身潦倒。宋史无传,事迹散见笔记方志。善为诗文,‚皆不传于世,独以乐章脍灸人口‛。作为北宋第个专力作词的词人,他不仅开拓了词的题材内容,而且制作了大量的慢词,发展了铺叙手法,促进了词的通俗化口语化,在词史上产生了较大的影响。柳永是宋代词坛上最为流行的词作家。当时有‚凡有井水饮出,即能歌柳词‛的说法,对后世词家金元戏曲明清小说都有重要影响。柳永的词集乐章集流传于世,存词百余首。这些词作大致分为类类写羁旅行役内容的词。在柳永之前,并不是没有写羁旅行役内容的词,但柳永是第个大量创作羁旅行役的词作家。他入仕之前,曾长期漫游为官之后......”。
2、“.....根据地方志和他的词作,他到过的地方有,汴京,杭州洛阳长安他的词常借用登临水的所见所闻,淋漓尽致地表现个落魄不得志的文人的悲哀和感叹。如声甘州相对于代多写闺阁闺风的词风,这种表达怀才不遇,失意痛苦的作品可谓境界大开,将传统诗歌言志缘情的功能移植到了词的领域,这种词作也蕴含了更广阔的社会生活,打破了代词狭小的表现空间。类写城市的繁荣景象和市民的生活风尚。宋仁宗统治时期,号称太平盛世,城市经济更是空前繁荣,汴京杭州苏州等都是很繁荣的大都市。柳永是个颇具‚市民意识‛的作家,他热爱这繁华富庶的都市生活,乐章集中有不少描写都市繁华的词。望海潮东南形胜写杭州。这是首最早出现的,由文人创作的长调慢词,它形象地描绘出钱塘江的秀美景色和繁华富庶。类描写男女情爱。柳永写了不少反映秦楼楚馆生活和男女之情的词作。其中有放纵的欢娱俗艳的调笑,也有离别的惆怅真切的思念。这类作品鱼龙混杂,给他的声誉带来很大的负面影响......”。
3、“.....但其中的佳作如凤栖梧伫倚高楼风细细雨霖铃寒蝉凄切得到他们的高度评价。柳永生都在烟花柳巷里亲热唱和,大部分的词诞生在笙歌艳舞锦榻绣被之中,当时歌妓们的心声是‚不愿君王召,愿得柳叫不愿千黄金,愿得柳心不愿神仙见,愿识柳面。‛柳永晚年穷愁潦倒,死时贫如洗,是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠,每年清明节,歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之‚吊柳‛或‚吊柳会‛。背景介绍在两宋词中,有个非常有趣的现象大凡名作,往往有本事,本事包括创作过程的故事和传播过程的故事。宋人罗大经鹤林玉露里记载,望海潮词传到金邦,金主完颜亮听到之后,欣然有幕于‚秋桂子,十里荷花‛,‚遂起头鞭渡江之志‛,激发了他要占领南宋的决心。首词竟引发场战争,这种传说可能不甚可靠,但至少说明这首词的传播之广,影响之大。刚才说的是这首词传播中的故事,其实这首词在创作中,也含有柳永个人的目的......”。
4、“.....柳永不得志,到处飘泊流浪,寻找晋升的途径,希望有人能提拔他。柳永到杭州后,他的老朋友孙何正在当杭州太守,但孙何的门禁甚严,柳永是介布衣,没办法见到孙何。柳永没有法子,只好写了这首词,请了当地的位著名的歌女,吩咐她说,如果孙何在宴会上请她唱歌,她不要唱别的,就唱这首望海潮。后来,这位歌女在孙何的宴会上,反复地唱着首词,孙何就问这首词的作者,歌女说是你的老朋友柳变写的,那时柳永还没有改名。孙何就请柳永吃了顿饭,把他打发走了,后来也没有怎么提拔他。由这个故事来看,这首词是首干谒词,目的是请求对方为自己举荐。整体感知通过老师范读学生齐读和自由读对本词进行整体感知。结合课文的注释和老师的讲解了解词的大意。同学讨论,老师点拨,分阙赏析师上阙写了什么明确描写杭州的自然风光和都市的繁华‚东南形胜,吴都会,钱塘自古繁华‛,‚东南形胜‛,是从地理条件自然条件着笔写的。杭州地处东南......”。
5、“.....风景很优美,故曰‚形胜‛。‚吴都会‛,是从社会条件着笔写的。它是吴地区的重要都市,那里人众荟萃,财货聚集,故曰‚都会‛。‚钱塘自古繁华‛,这句是对前两句的总结,因为杭州具有这些特殊条件,所以‚自古繁华‛。下面就对‚形胜‛‚都会‛和‚自古繁华‛进行铺叙。‚烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家‛是对‚吴都会‛的展开描写。‚云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯‛是对‚东南形胜‛的展开描写。这里选择了钱塘江岸和江潮两种景物来写。‚市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢‛是对‚钱塘自古繁华‛的展开描写。描写了两个方面是商业贸易情况‚市列珠玑‛,市场里摆满了珠宝等珍贵商品,用市场上的珍宝,代表了商业的丰富商业的繁荣是衣着情况‚户盈罗绮‛,家家户户都满是绫罗绸缎。‚竞豪奢‛,又总括杭州的种种繁华景象。杭州的富庶当然不只这两个方面,但这两者都是妇女常用的装饰用品,暗示城市的声色之盛......”。
6、“.....有秋桂子,十里荷花‛写杭州西湖的湖山之美。这既是进步描写‚东南形胜‛,同时又是杭州人游乐的背景。‚重湖‛,写湖本身,西湖有里湖和外湖‚叠巘‛,写湖岸,山峰重叠。西湖水碧山青,秀美异常,所以说‚清嘉‛。‚秋桂子‛照应‚叠巘‛字,写山中桂花。‚十里荷花‛照应‚重湖‛写水里荷花。红花绿叶,莲子清香,也是很能体现西湖特点的景物。南宋杨万里说‚毕竟西湖月中,风光不与时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红‛晓出净慈寺送林子方‚秋‛,从时间着眼‚十里‛,从空间着眼。桂在秋季开花,莲在夏季开花,写出了西湖不同季节的美景。西湖不论任何季节任何时间都是美的,所以就有游人去游玩。接下来就写到‚羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃‛,‚羌管弄晴‛写的是白天人们悠扬的笛声,‚菱歌泛夜‛写的是人们晚上快乐欢快的歌声,‚嬉嬉钓叟莲娃‛是对前面两句的总括,所以这句写的是杭州人民的游乐。‚千骑拥高牙......”。
7、“.....吟赏烟霞‛写的是杭州官员的游乐,分两方面写的,是‚乘醉听萧鼓‛宴酣之乐,是‚吟赏烟‛山水之乐。是对地方官员的赞美,暗示这些官员与民同乐。‚异日图将好景,归去凤池夸‛是对孙何的直接赞美,也在本词的结句说明投献的用意。本词的是怎样铺叙和赞美杭州的富庶魅力明确从词的构思上看,‚形胜‛和‚繁华‛是词眼。‚形胜‛是自然环境的美‚繁华‛是经济的繁荣发达。‚烟柳画桥,风帘翠幕。‛‚云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。‛表现的都是杭州优美的自然景观。‚市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。‛‚参差十万人家‛表现的是杭州经济的繁荣。本词中的数量词的运用有什么特色明确词中数量词的使用尤见匠心,‚吴都会‛‚十万人家‛‚秋桂子‛‚十里荷花‛‚前骑拥高牙‛等,或实写,或虚写,或夸张,营造出高迈豪放的气势,整首词所表现出来的博大豪迈的格调,已接近于苏轼所开创的豪放词风。作为首投献之作......”。
8、“.....在歌咏太平盛世湖光胜景的作品中,此词的气格高华。作业仿本词写首胜地胜景的词。背诵望海潮东南形胜。雨霖铃教学设计篇走进柳永‚知人论世‛是读解诗词的重要方法之。下面的这则材料介绍了柳永的生平经历,阅读这则材料请大家勾勒出柳永生大事,以期对柳永有个大体的了解。柳永,字耆卿,原名变,字景庄,福建崇安今福建武夷山市人。因排行第,所以世称柳。他兄弟人,长兄复,哥接,都先后中进士,当时人称为‚柳氏绝‛。柳家世代做官,柳永少年时代在家乡勤学苦读,希望能传承家业,官至公卿。学成之后,他就到汴京应试,准备大展鸿图,在政治上试身手。不料,到光怪陆离的京城,浪漫文人的趣好占了上风整日留恋于秦楼楚馆,与青楼歌女打得火热。当然,他也没有忘记此行考中进士的目标,只是他‚自负风流才调‛,自信‚艺足才高‛,‚多才多艺善辞赋‛,没把考试当回事,以为考中进士做个状元是唾手可得的事。他曾经向可意的心上人夸口说......”。
9、“.....也‚定然登高第‛柳永长寿乐不料事与愿违,放榜时名落孙山。他沮丧愤激之余,写下了传诵时的名作鹤冲天黄金榜上,宣称要‚把浮名,换了浅酌低唱‛。你皇帝老儿不让我进士及第去做官,我不做官,又奈我何,在词坛上叱咤风云,难道不是样的辉煌正是‚才子佳人,自是白衣卿相‛。表面上看,柳永对功名利禄不无鄙视,很有点叛逆精神。其实这只是失望之后的牢骚话,骨子里还是忘不了功名,他在如鱼水方面说‚浮名利,拟拚休,是非莫挂心头。‛另方面却又自我安慰说‚富贵岂由人,时会高志须酬‛。因此,他在科场初次失利后不久,就重整旗鼓,再战科场。仁宗初年的再试,考试成绩本已过关,但由于鹤冲天词传到了皇帝耳朵中。等到临轩放榜时,仁宗以鹤冲天词为口实,说柳永政治上不合格,就把他给黜落了。并批示‚且去浅酌低唱,何要浮名‛柳永的牢骚话,皇帝老儿当了真,断送了柳永美好的前程。再度的失败,柳永真个是愤怒了,他干脆自称‚奉旨填词柳变‛......”。