1、“.....年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际，完成自己的教改课题。主要工作思路强化常规教学落实，提高课堂教学效率。学期初组织教师认真学习学校教学常规，指导检查教师的教学工作。特别抓好‚备课‛‚上课‛‚课后辅导‛‚培优扶中补差辅导‛等主要环节，积极有效地开展集体备课，鼓励教师充分发挥个人的教学特长，有效地提高教学效率。认真做好新教材的分析研究和教学研讨活动，用好教材，做好初年级的教学管理，抓好培优补差工作。做好各年级学生的数理化解题竞赛工作。重视数理化竞赛的辅导工作，确保竞赛辅导系列化正常化，在年级各开展次数学竞赛活动。特别是教师在开学初，就要制定套符合自己实际的培优扶中补差计划，并且在平时的教学中扎实的开展培优工作。加强教科研的理论的学习，提高自身的教学理论和实践水平。加强常规教研工作的规范化，努力创建先进教研组......”。

2、“.....要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。完成初中数理化教师的新课程培训工作，探索以校为本的教研制度，使学校新任教师尽快适应和胜任工作，青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教师真正成为教学骨干力量。具体措施以课堂教学为核心，加强教学流程严格管理。抓好数学课程标准物理课程标准和化学课程标准的贯彻和落实。组织教师通读标准明确其要点和主要精神，关注教学动向。教师课前要认真钻研教材了解学生选择方法设计教案等环节，设计好学习目标，拟订好教师点拨内容与时机，编写好课堂小组落实题，不上无准备的课，充分发挥学科的集体作用，加强集体备课，要有公平竞争，相互取长补短，友好合作的精神。学校将组织教师在专门时间集体学习，邀请专家来我校举行讲座。提高教师的理论修养和专业素质，加快教师队伍的建设。组织教师学习教育理论，教研组利用教研活动时间学习，组织形式多样的学习方式个人自学......”。

3、“.....并记好学习心得，力争以全新的理念指导教学。积极深化校本课堂教学模式，探寻教学捷径，提高课堂教学效率。本学期理科教学仍在‚自学点拨小组落实‛课堂教学模式的应用下，着重进行‚培养兴趣，面向全体，尊重差异，主动参与，多向思维，体验成功，培养能力‛课堂教学结构的研究。各科教师采用‚启发式‛‚讨论式‛教学方法，开发学生智力，挖掘学生潜能，培养学生提出问题，探究问题的意识。有计划的实施各项教研活动。本学期教师每周听课次。并以教研组集中开会的形式认真进行课堂评析，本活动由教导处规划组织安排，教研组具体执行，学校抽查，每月检查次。坚决杜绝‚走过场‛‚虚赞扬‛现象发生，评课的角度以课程标准维目标的达成情况为指导思想，突出评估学生参与知识形成过程的学习过程评估教师课堂教学模式的创新应用评估教师教学目标的设计评估研究性学习和学法的指导。本学期每月每人写份优质教案，份说课稿和份评课稿......”。

4、“.....认真组织教师参加各级部门举行的论文案例优质课竞赛评比活动，积极调动教师们参加教科研的热情。在校教科室的带领下，在课题申报立项方面争取有所突破。学生作业每个年级组要尽量致。周记摘抄练字随笔等各项作业可以采取多种批改形式，但定要做到有布臵就要有检查，有记载，把作业落到实处。逐月活动安排表月制定理科组教研计划，明确工作目标。组织理科组教研活动。教师制定工作计划和班级培优扶中补差工作计划。月上月工作总结组织教师学习新课标初初初数学科本月周进行集体备课，各同进行教师上课评课活动。月初展示课物理课。初初生物展示课初总复习研讨期中复习研讨。期中考试小结。月继续开展互听互评活动。全市初初数学物理和化学竞赛选拔。初初集体备课。初数理化复习课展示初中考模拟考试月中考模拟考试情况分析各年级复习补差研讨活动。初期末模拟考试教师论文案例评比。月期末试卷分析。学期工作总结......”。

5、“.....紧紧围绕‚国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划‛，以人才培养模式与课程体系改革为中心，以提高课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理，强化教学研究校本教材的开发及教研组的建设，为我校创全国示范中职学校奠定扎实基础，促进学校新轮的发展。工作目标落实教学常规加强教育教学研究及师资队伍建设，提高课堂教学质量。重点工作加强人才培养模式与课程体系改革，探索专业教研与跨专业的学科教研结合模式，提高教师课堂教学质量。加强专业建设结合我校的专业设臵，制定各专业的课程标准。结合电子专业修订该专业的课程标准，研发电子专业的实训课校本教材。继续强化学生技能训练，争取完成区级技能大赛名列前茅的目标。重点工作具体措施狠抓教学常规，加强教学管理规范课堂教学行为继续推行并深化‚‛教学管理模式深入学校调查研究，加强对‚两镇乡‛小班化教学研究，进步提高学科教学质量......”。

6、“.....加强对年轻教师培养和教学指导，为他们的成长搭建舞台。继续作好区首届师生文化艺术节‚海伦杯‛区省少儿钢琴演奏大赛和教工艺术团有关工作，以此推进我区艺术教育迈向新台阶。活动安排月份学期工作计划制定。东部小班化教学调研。日市音乐美术教研员会议。日，鄞州东钱湖小学区艺术教研成果奖评比。中旬参加市纪念抗战胜利周年合唱比赛月日。‚海伦杯‛区少年儿童钢琴演奏比赛。月日十月份区中小学音乐教研活动。主题初中有效课堂教学研讨小学中段‚双基‛渗透教学研讨。上中旬小班化教学调研。区中小学音美教坛新秀评比初评。区中小学生现场绘画制作比赛。中旬‚海伦杯‛省少年儿童钢琴演奏大赛。日十月份区小学音乐教坛新秀评比。上旬区初中音乐教坛新秀评比。中旬区小学美术教坛新秀评比。中旬区初中美术教坛新秀评比。下旬小班化教学调研。区教工艺术团合唱专场音乐会宁波音乐厅十月份区中小学美术新教材教学研讨活动......”。

7、“.....北仑小班化教学调研。月份学期工作总结。寒假新课程培训。个人教研工作计划篇指导思想围绕我校教学工作重点，高中教研处本学期继续坚持求新务实作风，深入开展各项教研活动，夯实各项常规管理，扎实有效促进教学成绩的提高。具体安排师资培训。月日进行，培训包括校领导专题发言专家讲座特色心理教育活动等，为新学期教师队伍专业化成长指导方向。完成两次全员远程培训线下研修活动。月份确定本校研修主题，教师完成教学设计月份各年级各学科完成优秀课例成果视频。帮助青年教师尽快成长，年合格，两年胜任，年成为校骨干。继续上学期师徒结对活动。推出年度优秀师徒组合，设优秀指导奖。充分利用学校教研组各项活动促进其更快成长。继续督促未满轮教师做好每月成长感悟汇报，推出优秀汇报发校园网激励。继续转课检查师徒结对教师听评课情况并及时通报。‚名师工作室‛引领辐射。月份第周召开名师工作室会议，各工作室阐述新学期工作思路......”。

8、“.....主要教研活动‚同课异构‛活动。高高年级部分学科参加。具体安排见活动方案，月份第周进行。分校内选拔推荐和上报参赛两个阶段进行，具体安排见活动方案。初步定于月份。高高年级教师自愿报名参加，月份进行。为老师们储备教学成果，所有录课均可参加中国教研网举办的‚第届全国教师优质课评比大赛‛。学期末评比校内等次，提倡同学科教师做好帮扶指导，在研讨交流中得以共同提高。月份第周开展，分组内说课组内展示网上评课总结反思个阶段。答辩比赛。月份进行。分教研组初选和全校公开展示两个阶段。具体安排见活动方案。月份第周调研高年级各教研组轮复习课。继续探索适合我校学生实际的轮轮备考复习策略。月份第周召开本校‚轮复习‛研讨会。评课要求工作满年以上教师本学期听课节以上，未满年教师节以上，用好听课教师课堂观察分析记录本，学期末对每位教师听课情况进行量化统计......”。

9、“.....以探讨教学中的实际问题及高考研究为主旨，可反思总结课堂行为，也可介绍先进理念和经验可介绍高考备考有效做法，也可针对复习备考中出现的问题谈建议和想法。本学期安排期，每期安排人，自愿报名。学习交流平台‚教研论坛‛各版块。为每月教师开展主题教研问题教研听课评课好文章推荐等活动做好布臵与验收工作并于学期末完成各项优秀的评选。教育科研校刊及教育科研简报。本学期结合教学教研活动拟编辑出版两期专刊期侧重教学实践成果期侧重‚高考备考‛经验交流。出期教育科研简报。月份第周召开教研组长交流会，优秀教研组分享本组成功做法。教师教研工作的量化考核遵循公平公正的原则，进步细化量化考核方案。在日常工作中加强对教师参与教研工作的数据搜集公示工作，做好教师教研工作的年度考核。课题研究和指导工作项市规划课题的中期管理工作。热点难点问题做‚微型‛课题研究，力求研究的结果指导和服务于教学实践......”。