1、“.....物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法树立积极向上的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好班级日常规，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育，形成守纪进取勤奋的班风。第，严格要求班干部在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用第，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心。做好个别学生的教育工作对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要分为......”。

2、“.....特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教，定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。注重对学生的安全教育发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须确保安全工作得到保障。年级下学期班主任工作计划字篇班级情况分析本班学生整体活跃，班干部有很强的组织和协调能力学习成绩不突出，主要表现在成绩优秀的学生占的比例小，特别是中上游的学生更少，后进生较多......”。

3、“.....另外由于入学初期缺少集体主义教育，显得班级凝聚力不是很强，学生集体主义意识较差。本班还存在几个特殊学生本学年班级主要任务意识形态方面加强集体主义意识教育，让学生具有较强的集体主义意识，能做到班荣我荣班耻我耻。进步明确团结就是力量。学习方面根据学生的具体情况，重点培养几个可以进步提升的同学，以期在本学年中取得更大的进步，也就是进步提升中间力量的优秀度，因为我觉得有几个同学是有潜力的。除此之外，努力督促优秀生继续保持领先的地位。在后进生方面，主要是培养学生的学习兴趣，使其有信心继续学下去，而不是破罐子破摔。抓好班级管理工作的措施以班会为根据地，对学生进行各种教育，以谈话为主要教育沟通方式，以班干部为主要切入点，以鼓励为主要方法，以活动评比加以落实。班级具体活动安排月份期末成绩分析，确立新学期学习目标，学会与人相处，学会付出和爱。，让每个学生都为班级而自豪。，走进每个学生的心里......”。

4、“.....为学生排忧解难，树立信心。，全面关注孩子的成长。年级下学期班主任工作计划字篇指导思想以学校人事制度改革为契机，紧紧抓住教学质量这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处教导处，抓好年级学生的教育教学工作，不断提升工作效益。以务实创新的工作作风，树立初年级组在学校家长社会中的良好形象。现状分析学生初年级现有个教学班，名学生。实行行分班。工作目标全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为个合格的中学生，做到爱学习遵纪律爱集体讲诚信。全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干无私贡献的敬业精神。建立支敬业爱岗团结创新的教师队伍，树立真诚合作活泼向上求真务实的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务......”。

5、“.....心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展班兴我荣班衰我耻，年级光荣我光荣，学校兴旺我自豪，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。抓好学生行为规范和养成教育。全年级用个月的时间认真学习中学生守则和中学生日常行为规范，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步的教育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力自律能力社交能力。树立学生的竞争意识安全意识合作意识。争当文明示范生和优秀文明示范班级。强化考勤卫生两操上课自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。年级下学期班主任工作计划字篇本学年度，作为班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。年级下学期班主任工作计划篇范文年级下学期班主任工作计划字精选篇年级下学期班主任工作计划字篇本学年度，作为年级班的班主任......”。

6、“.....本班有学生人，男生人，女生人。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下依托班干部，以点带面的做好班级管理工作注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法树立积极向上的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好班级日常规，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育，形成守纪进取勤奋的班风。第，严格要求班干部在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用第，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心......”。

7、“.....保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要分为，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教，定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。注重对学生的安全教育发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须确保安全工作得到保障。年级下学期班主任工作计划字篇转眼之间，年的班主任工作已经结束了，在这岁末年终......”。

8、“.....也应该好好的回顾下过去的工作，带初是我非常开心的件事情，因为过去都是带毕业班，这次能能够带初的学生，我感到非常的有挑战，年来的班主任工作已经锻炼了我很多，在对学生管理这块，我也加强了很多，我想不单单是总结回顾，更多应该是在下学期的工作当中，我要做出些规划，因为做班主任工作非常的辛苦，但是这份辛苦让我感觉到非常的充实，我喜欢带初学生，在这个过程当中，学生管理起来非常的听话，我也工作很方便。在下学期的工作当中，我应该着重的抓管理这块，因为在上学期我还是觉得在细节上面管理学生不是很到位，学生的在学校的情况，没有及时的反应给家长，因为工资上的冲突，时间没有安排的合理，导致了上学期有些学生还是在学习上面出了些问题。作为班主任，这是我的失职，所以我还是希望在下学期的工作当中能够着重的抓学生管理，这块我会结合本班的情况总结，等班的些缺点，然后纠正......”。

9、“.....因为我认为学生干部是直接接触班级的人，对班级也是最熟悉的人，能够把平时的情况全部反映给我，我也会定期做些抽查，然后再定期开班干部会议，总结过去几天或者个月或者几个月的工作，让学生干部能够认识到自己有哪些做的不足，又有哪些需要加强的地方。再有就是在教学上面，因为我同时兼任的是数学老师，在数学这块，我认为我的教学工作还是有待加强的，因为平时班干部工作是非常忙，而且还要备课所以这给我的工作又增加了些负担，我因为我觉得我是名班主任，应该承担起至份责任，所以在接下来的工作当中，我会更加努力用心的去做好班主任跟数学老师的这两个身份，把教学工作进步的做好，提高我们班上整体的成绩，包括数学成绩，当然我更加希望学生们能够在所有科目上面能够进步的加强与进步。年是充满希望的年，我也会就此做好准备，做好班主任的工作，同时也做好数学老师的这个身份，让学生们能够学习到知识，能够提高成绩，管理好班级......”。